Win7与Win8切换技巧大解析

作者:小菜 更新时间:2025-02-27 点击数:
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简介:Win7与Win8切换技巧

【菜科解读】

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简介:Win7与Win8切换技巧大揭秘

在现代社会中,电脑已经成为人们生活中不可或缺的一部分。

而操作系统作为电脑的核心,也在不断更新和升级。

Win7和Win8作为两个常见的操作系统,各自有着自己的特点和优势。

本文将介绍一些切换Win7和Win8的技巧,帮助读者更好地使用这两个操作系统。

工具原料:

品牌型号:戴尔XPS 13

操作系统版本:Windows 7和Windows 8

软件版本:最新版本

一、Win7与Win8的界面对比

1、Win7的界面:Win7的界面相对来说比较传统,任务栏位于屏幕底部,开始菜单包含了各种常用的功能和程序。

2、Win8的界面:Win8的界面则更加现代化,采用了全新的Metro界面,取消了传统的开始菜单,而是采用了动态磁贴的形式,使得操作更加直观和便捷。

二、从Win7升级到Win8

1、备份重要数据:在升级之前,务必备份重要的文件和数据,以免丢失。

2、下载并安装Win8:从官方网站下载Win8的安装文件,并按照提示进行安装。

3、迁移数据和设置:在安装完成后,系统会提供迁移助手,可以将之前的数据和设置迁移到新的系统中。

三、从Win8降级到Win7

1、备份重要数据:同样,在降级之前,也需要备份重要的文件和数据。

2、获取Win7安装文件:从官方网站或其他渠道获取Win7的安装文件。

3、重新安装Win7:使用获取到的Win7安装文件进行重新安装,并按照提示进行操作。

四、Win7和Win8的优缺点比较

1、Win7的优点:稳定性高、兼容性好、操作简单。

2、Win7的缺点:界面相对陈旧、不支持触摸屏。

3、Win8的优点:界面现代化、支持触摸屏、启动速度快。

4、Win8的缺点:兼容性相对较差、学习成本较高。

结论:

无论是切换到Win7还是Win8,都需要根据自己的需求和习惯来选择。

Win7适合那些对稳定性和兼容性有较高要求的用户,而Win8则适合那些追求现代化和便捷操作的用户。

希望本文介绍的技巧能够帮助读者更好地使用Win7和Win8操作系统。

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Win7系统升级指南:全面解析升级步骤与要点 Win7系统损坏修复教程:详细步骤助你快速解决问题

简介:Win7与Win8切换技巧大揭秘

在现代社会中,电脑已经成为人们生活中不可或缺的一部分。

而操作系统作为电脑的核心,也在不断更新和升级。

Win7和Win8作为两个常见的操作系统,各自有着自己的特点和优势。

本文将介绍一些切换Win7和Win8的技巧,帮助读者更好地使用这两个操作系统。

工具原料:

品牌型号:戴尔XPS 13

操作系统版本:Windows 7和Windows 8

软件版本:最新版本

一、Win7与Win8的界面对比

1、Win7的界面:Win7的界面相对来说比较传统,任务栏位于屏幕底部,开始菜单包含了各种常用的功能和程序。

2、Win8的界面:Win8的界面则更加现代化,采用了全新的Metro界面,取消了传统的开始菜单,而是采用了动态磁贴的形式,使得操作更加直观和便捷。

二、从Win7升级到Win8

1、备份重要数据:在升级之前,务必备份重要的文件和数据,以免丢失。

2、下载并安装Win8:从官方网站下载Win8的安装文件,并按照提示进行安装。

3、迁移数据和设置:在安装完成后,系统会提供迁移助手,可以将之前的数据和设置迁移到新的系统中。

三、从Win8降级到Win7

1、备份重要数据:同样,在降级之前,也需要备份重要的文件和数据。

2、获取Win7安装文件:从官方网站或其他渠道获取Win7的安装文件。

3、重新安装Win7:使用获取到的Win7安装文件进行重新安装,并按照提示进行操作。

四、Win7和Win8的优缺点比较

1、Win7的优点:稳定性高、兼容性好、操作简单。

2、Win7的缺点:界面相对陈旧、不支持触摸屏。

3、Win8的优点:界面现代化、支持触摸屏、启动速度快。

4、Win8的缺点:兼容性相对较差、学习成本较高。

结论:

无论是切换到Win7还是Win8,都需要根据自己的需求和习惯来选择。

Win7适合那些对稳定性和兼容性有较高要求的用户,而Win8则适合那些追求现代化和便捷操作的用户。

希望本文介绍的技巧能够帮助读者更好地使用Win7和Win8操作系统。

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简历中的个人特长与自我评价

简历中的个人特长与自我评价   人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,又将迎来自己找工作的生活,是时候静下心来写一份简历了哦。

简历怎么写才能具有特色?以下是小编为大家收集的简历中的个人特长与自我评价,希望能够帮助到大家。

简历中的个人特长与自我评价1  我学习方面:作为一个来到异乡求学的学子,所以我格外珍惜这学校所给的学习机会,用拼搏认真的精神学习某专业,各门专业课都能熟悉掌握还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己。

并在学校得到了肯定连获两年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。

把所学到的知识回报社会。

  生活和工作中,我是一个个性豪爽处事冷静的人,我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,并且有出色的组织能力和团队精神,一直都得到了大家的一致肯定和好评。

  我在这四年了学到了价值观和世界观,但更多的‘是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后在社会上的美丽人生。

简历中的个人特长与自我评价2  我性格沉稳,正直忠诚执行力强;对工作乐观执着,敢于应对困难与挑战。

较强的组织领导力,有团队合作精神敏锐的市场洞察力职责心强;具备良好的业务潜力和心理素质,较好的沟通抗压潜力;有两年多仓库主管工作经验  我综合素质佳,能够吃苦耐劳,忠诚稳重坚守诚信正直原则,勇于挑战自己开发自身潜力;做一个主动的人,工作用心热情,为了自己的目标为了完成自己想要的‘事情拼命投入力量,具备良好的人品,乐于与人沟通,生活在群体之中,能够与人进行客观直接的沟通,具有较强的团队管理潜力和与人合作的精神,能够用心互动努力达成团队的目标,善于学习,勤奋务实,刻苦钻研,具备广泛的兴趣和很丰富的只是,适应潜力强,能够在很短时间内融入一个新的领域,适应他并且把他做好。

简历中的个人特长与自我评价3  我性格外向,兴趣广泛,有良好的适应能力和沟通、组织能力,同时还具有较强的集体荣誉感和团队精神。

待人友善,工作认真,善于分析问题和解决问题。

能吃苦耐劳,工作责任心强,具有良好的人际关系,善于取长补短,勤奋好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,能自立自强。

  我思想端正、积极向上、适应力强,有管理、组织能力。

工作中能吃苦肯钻研,能承受较强工作压力,注重长期稳定的‘发展机会、谈判及沟通/协调能力强,强烈的工作责任心及优秀的问题分析与处理能力。

强烈的团队协作意识、结果导向及成本控制意识强,并且从事的每项工作都能很好的完成。

  我能与同事协作,服从安排,能尽快适应新的环境及工作为人诚恳、有上进心、富有团队合作精神、沟通能力强。

工作遇到的各种问题及时发现,分析、处理级力强,对如何提高一个团队的执行速度、准确、精度,有着丰富的执行贯彻经验。

简历中的个人特长与自我评价4  我接受能力强,对待工作认真负责,具有良好的团队精神,上进心强,勤于学习能不断进步紫色呢的能力与综合素质。

在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的‘精神来努力工作,稳定地进步自己的工作能力。

  性格开朗待人真诚;自学能力强,勤学肯干。

大学期间自己还选择性地自学一些非专业方面的知识;专业知识较强,对待工作认真,对环境适应性强;善于沟通、协助有较强的组织能力和团队精神;乐观上进、勤于学习、不断提升自身的能力以及综合素质 简历中的个人特长与自我评价5  我是一个认真工作,认真钻研,勇于创新的人。

能熟练运用电脑,掌握一定的office办公软件,与老师与同学保持着紧密的关系,乐于帮助同学解决学习与生活上的.麻烦,善于总结归纳,善于沟通,有良好的敬业作风和团队合作精神。

  已熟悉与掌握本专业的相关知识,在大学四年间学会刻苦耐劳,努力钻研,学以致用,这就是我们所追寻的宝藏。

  对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。

在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与公司同步发展。

简历中的个人特长与自我评价6  工作踏实、严谨、专注,实际问题和处理问题的能力较强,工作的计划性、协调性及条理性较好,有旺盛的`求知欲和积极的进取心,善于思考,有良好的团队意识。

  外资银行工作经验,有ibm主机(z/os)项目开发经验,熟悉cobol,db2,汇编。

有思考能力,善于发现问题、解决问题;工作认真负责,任劳任怨,能够高效地完成工作;性格开朗,为人坦诚,具有良好的协作能力,能与同事形成和谐地工作氛围。

  精通熟练计算机it软硬件技术,对it周边科技发展有浓厚兴趣;团队意识及适应能力强,抗压能力好,喜欢面对挑战迎难而上;工作绝对勤奋,认真负责,希望能得到贵公司的一个宝贵面试机会。

  英语流利,可以使用英语无障碍沟通及撰写技术文档。

开朗活泼,喜欢创新、挑战。

喜欢运动,爱读书。

对新鲜事物充满好奇心,乐于接受新知识。

有团队领导能力,能思考而又善于沟通;冷静、明智,能在压力下完成工作。

简历中的个人特长与自我评价7  1、本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。

工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳;喜欢思考,虚心与人交流,以取长补短。

有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。

在实习期间善于把检验结果与病人具体病情结合分析;社会责任感强,踏实肯干,主动争取锻炼机会。

  2、我不断地完善自己,提高自身素质。

我在学好专业课与公共课的基础上,还阅读了大量的课外书籍,不断地增加新知识,陶冶情操、开拓视野。

不仅如此,我还积极参加社会实践活动,和各种文体活动,培养了我一定的组织与社交能力。

本人热爱篮球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。

  3、我是一个认真工作,认真钻研,勇于创新的人。

能熟练运用电脑,掌握一定的office办公软件,与老师与同学保持着紧密的关系,乐于帮助同学解决学习与生活上的麻烦,善于总结归纳,善于沟通,有良好的敬业作风和团队合作精神。

  4、已熟悉与掌握本专业的相关知识,在大学4年间学会刻苦耐劳,努力钻研,学以致用,这就是我们所追寻的宝藏。

  5、我对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。

在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与公司同步发展。

  6、积极主动、独立性强、具有高度的责任感和敬业精神,待人真诚、诚实守信、团结协作意识强,能够吃苦耐劳,勇于挑战新事物,具有一定的开拓创新能力,“踏实做事,诚实做人”是我为人处世的原则。

  7、具备丰富的工作经验,认真踏实负责,且具备优秀的表达能力,曾多次主持对用户和内部的.技术讲解和培训,获得用户和公司的一致好评。

曾在电子工业部“三金工程展风采展示会”上向来宾讲解CHINAGBN专线集团用户解决方案。

  8、本人性格温和、谦虚、自律、自信(根据本人情况)。

  9、我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。

大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。

祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。

我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。

简历中的个人特长与自我评价8  我性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,勇于承受压力,勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。

  对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。

在未来的‘工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与企业同步发展。

  通过两年的社会生活,我成长了很多。

我对自己这两年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。

思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。

在我从事办公室文员工作过程中,感觉到了办公室文员这一职位在企业运转过程起着衔接与协调重要作用。

作为一名办公室文员,要热爱本职工作,兢兢业业,要有不怕苦不怕累的精神,办事要公道,忠于职守,并在工作中努力掌握各项技能。

简历中的个人特长与自我评价9  我是xx科技学院20xx届应届毕业生,专业是生物科学,大学里主要学习了生物学和教育学相关的知识,自己对心理学也很感爱好,对书法和一些球类(乒乓球、篮球)都很着迷,自身前提方面觉得自己很有耐心,办事也很细心。

  自从在中学实习当教师之后,对教师这个职业乃至教育都有了更深层次的理解,我觉得当老师最为重要莫过于一颗爱心了,没有爱心的人是难以想象的,更何况没有爱心的教师呢!一切技巧和知识都能学会,惟有爱心不需要学也最难学。

每个人都有自己的人生以及价值观,我认为,一个人活着,最重要的不是赚多少钱,出多大名,自身的价值应该在为社会做出价值时得到最好体现。

就像爱因斯坦说的:  不要努力成为一个成功的人,要努力成为一个对社会有用的人。

我并不是反对不断追求自身幸福的人,相反,我以为的幸福应该是建立在为社会贡献自己气力的基础上的.。

而做出自己的价值,并不是每个人都要做出什么惊天动地的大事来,何况任何大事不是从小做起的呢?我学的师范专业,自己又这么热爱它,所以我决定做一名教师,但愿我的努力是有意义的。

简历中的个人特长与自我评价10  我善于与别人交流,比较吃苦耐劳,勤奋努力,认真仔细的对待自己做的每一件事,会把事情做的更好,更虚心接受别人的.意见,善于学习各项技能,接受能力较强。

在自己做过x年水钳工这项工作时,更是学到了很多,增加自己的社会经验,增强了自己的技能,使得自己有很大的成长。

  我xx年进入国营机械厂学习刨床,xx年xx某机械厂学习铣工钳工,XX年在xx从事钳工工作,从事机械行业xx年。

经验丰富,喜欢创新,抱着精益求精的态度,对待工作认真负责。

简历中的个人特长与自我评价11  我积极认真,态度乐观,能吃苦耐劳,平时善于观察,做事讲求效率质量,且具有良好的协调与沟通能力,为人热情,人际关系良好,有较强解决问题的能力和学习、实际操作、人际沟通能力,团体协作意识强,责任感强,严格律己。

  有较强的组织能力、活动策划能力和有较强的语言表达能力,团队合作意识强,有很强的.动手能力,能学以致用;喜欢尝试,勇于接受挑战。

性格积极稳健、乐观向上,做事认真踏实;对事物具有敏锐的观察力;有团队合作精神,有激情,有较强的组织与沟通能力。

剑鸣匣中,期以之声。

  有较强的组织管理与协调能力,群众荣誉感强,富有团队精神。

  性格开朗,待人热情诚恳,办事积极认真,吃苦耐劳,富有团队精神,勤奋好学,富有爱心,要求上进,敢于不断地挑战自己。

  熟悉WINDOWS操作系统,能熟练运用POWERPOINT,EXCEL,WORD等办公软件。

普通话标准,能用英语自如交谈,发音清晰,具有一定的听说读写及翻译的能力。

简历中的个人特长与自我评价12  我是一个应届毕业生,毕业于xx大学。

我主修专业是经济学,而且还辅修了会计和财务方面的课程,取得了会计的从业资格证书,曾经在xx事务所实习工作。

在校时各个学期的成绩积点也总可以高于优秀线水平,而且还利用平时时间猎涉左大量有关外贸、物流、财税方面的书籍,为以后的社会工作打下左坚实的理论基础。

在外语方面,我通过了国家英语的.六级考试,还选修了有关商务英语的课程,可以说我对我自己的英语有很高的信心,同时我自修了日语课程。

在大学四年级的第二学期里,曾经在某国际货运公司工作,主要是从事单证的操作和跟外国客人保持沟通联系的客服工作,于该公司的后期我从事国际海运的操作,在该公司工作期间我学到了大量的物流、单证和沟通的知识。

我相信对于我以后的工作都会有莫大的帮助。

  我的长处在于学习能力强,观察锐利,可以很快发现问题,而且我的优点在于勤奋,不达目标不放弃是我的特征。

我相信如果给我机会我可以做得比别人更好。

简历中的个人特长与自我评价13  1、四年的大学生活塑造了一个健康、充满自信的我。

在大学期间,我以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。

在思想品 德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。

我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助 人。

并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。

  2、喜好书法并有一定的书写能力。

通过对这三年多的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

  3、在思想道德修养上,本人具有良好的道德修养,并有坚定的政治方向。

我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。

并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。

已光荣成为中国共产党中的一员。

感谢我的母校,谢谢你孕育了一个成长的我,我会胜不骄,败不馁;继续努力,不断进取;争创高峰。

  4、大学期间,我不仅重视对专业课程和第二外语(日语)的学习,掌握了扎实的专业知识技能,同时注重个人思想道德品格和修养的提升,坚信“先做人后做事”的至理名言,认为正直的人格是人才的一项重要标准。

  5、我愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献:作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神,有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。

诚实守信,责任心强,注重团队精神。

相信我所具有的知识和处事能力完全可以胜任任何困难的工作,环境的艰苦并不能阻碍完成我要完成的工作。

但将投入工作我定把我所有的青春和热情倾力投入到我的工作中,取得应有的成绩,为公司的发展壮大贡献自己的力量,希望您的选择和我的努力会为我们带来双赢的结果!  6、我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力。

大学期间,我踏实肯干,努力不懈,最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心。

  7、勤奋上进好学,工作细心,条理清晰,踏实肯干,有很强的责任心。

  8、在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师和同学们的认可。

  9、在学习上,端正个人学习目的、学习态度,大学四年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用 于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。

力求理论和实践的统一。

所以,不但学到了公共基础学科知识,同时全面地掌握了软件编程、硬 件维护、网络应用等专业知识。

  10、在 学习上,凭着对只是的渴望和追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己,变成一个掌握现代信息和职业技能的合格,我 牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。

  11、我愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献:作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神,有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。

诚实守信,责任心强,注重团队精神。

相信我所具有的知识和处事能力完全可以胜任任何困难的工作,环境的艰苦并不能阻碍完成我要完成的工作。

但将投入工作我定把我所有的青春和热情倾力投入到我的工作中,取得应有的成绩,为公司的发展壮大贡献自己的力量,希望您的选择和我的努力会为我们带来双赢的结果!  12、本人在校期间,虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。

在丰富多 彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和 应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。

在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极 性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。

表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。

  13、四年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力都迈上了一个新的台阶。

在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的‘时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

  14、在体育方面,认真参加、学习学校开设的体育课程并圆满完成任务,积极参加各项课外活动,并不断丰富自己的阅历。

  15、光阴似箭,转眼大学生活即将过去了,本人从进入大学系班级学习以来,一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中,虽然有过成功 的喜悦,也有过失败的辛酸,然后日益激烈的社会竞争也使我充分认识到,若想成为一名德智体全面发展的优秀大学生,这些锻炼都是很基础的和必要的。

大学时期 的所学、所感、所悟将指导我一生受用!  16、在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

  17、在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。

由于平易近人 待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。

并且为了能发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,我结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分 析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

四年的大学校园生涯和社会实践生活不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

  18、在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。

有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。

  19、在学习上,我一贯保持着高中时代的良好学习作风,并不断的改进自己的学习方法,在学习方面,除了认真学习理论知识外,我还很重视理论与实践的结合,从大二 开始我就积极地参与各种社会实践活动,大三暑假自己也找了份兼职,终于也感受到了步入社会的艰难,通过这些社会实践,我不但巩固了课堂上所学的专业知识, 还提高了我的实际动手能,平时我还非常注重计算机能力的培养,涉猎了大量计算机方面的课外书,并通过了全国计算机二级和省计算机二级考试,同时我还利用课 余时间自学了现代x公所需要的各种软件工具。

  20、性格开朗乐观,善于人际交流和沟通,具备团队合作精神;  21、我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的表达能力,同时也很乐意倾听,懂得自我反省。

我品尝过失败,经历过迷惘,但最终在集体生活中慢慢成长起来,形成了良好的性格品质。

  22、在大学里,我一直使自己保持着积极向上的心态,这使我能在快乐中学习,我相信付出总有回报,对新环境的适应能力较强 ,大学的学习生活奠定了我扎实的专业理论,良好的组织能力,团队协作精神,务实的工作作风,  23、本人在校期间,虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。

在丰富多 彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和 应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。

在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极 性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。

表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。

  24、在生活方面,也许是受家人的影响,我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,虽然家里经济条件很拮据,但是学校的补助和奖励以及老师的帮 助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖,使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思,同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,以提 高自己的身体素质。

  25、回顾已经过去的的三年多,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实,除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各 种社会实践、文体活动,在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高, 在刚进入大学的时候,我并没有被陌生的学习环境和生活环境所吓倒,很快地克服了种种不适应,成功地完成一个由高中生到大学生的转型期的过渡  26、在工作方面,我积极参加各种社会实践,大二时在院学生会工作,赢得同事的好评,到大四的时候,我积极地搜集各种招聘信息,努力地为自己创造就业机会,并获 得了在沈阳爱普罗斯牧业咨询中心实习的机会,在实习期间我努力学习这些专业外的知识,弥补了专业上的不足,拓宽了我的就业范围,同时我还积极参加各种面试 以求取得更多的经验。

简历中的个人特长与自我评价14  很多求职者在这里会罗列很多词语,比如,性格开朗、待人热情、工作细心、办事高效、能吃苦耐劳、有较强的组织能力等等,看得我们都觉得这样的毕业生太优秀了,几乎没什么缺点,是个不可多得的人才。

其实,告诉你吧,对于这样的特长字眼,我们很少看。

要想吸引我们的眼球,你不如只挑几个词,在这些词的后面举个简单的例子证明一个,比如,你说自己组织能力强,你可以说自己独立组织了某某活动,在系里反响很好,受到了学校表扬等等。

那些与工作相关的`特长一点要展开写,比如你说自己写作水平好,你可以说自己非常擅长写应用文、各种报告等,这样比你只说自己写作水平好,让我们误你为你是写散文写诗歌的高手,而这些,我们用不上。

另外,与职位无关的特长、爱好你不要写,你说你喜欢足球,我们并不会给你准备个足球场,再比如你说自己爱唱歌,我们不是招歌唱家或办ktv,这些特长、爱好都是需要你以后在工作中有机会展示的,而不是在简历中,写多了,会让你的简历没有重点。

简历中的个人特长与自我评价15  我积极认真,态度乐观,能吃苦耐劳,平时善于观察,做事讲求效率质量,且具有良好的协调与沟通能力,为人热情,人际关系良好,有较强解决问题的能力和学习、实际操作、人际沟通能力,团体协作意识强,责任感强,严格律己。

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孤竹国与商朝有很深的渊源,孤竹国在春秋时期是如何灭亡的?

、叔齐是商末君的两个儿子,国君想立叔齐为继承人。

孤竹君死后,叔齐让位给伯夷,伯夷不受,叔齐也不愿继位,先后都逃往。

周,二人扣马谏阻。

武王灭商后,他们耻食周粟,采薇而食,饿死于首阳山。

这个故事的背后,孤竹国其实不是北方小国,与有很深渊源,伯夷叔齐也有他们自己的政治主张。

四千年前,商朝取代夏朝,商朝的统治范围势力最强的时候,东到海滨,西到今陕西西部,南至长江流域,北到今辽宁一带。

孤竹国诞生于商朝初年,位于河北北部。

“孤竹”一名,亦作“觚竹”,“觚”是青铜制的酒器,“竹”是用以记事的竹简,二者反映了这个诸侯国的贵族生活和文化发展水平。

孤竹国是商朝在北方的重要属国: 其一,孤竹国君墨胎氏与商王同为子姓,同是东北夷的一支。

夏朝前期,商朝祖先相土率领部众南下,孤竹墨胎氏一支没有随相土南迁,仍留居原地。

其二,中多有“妇竹”、“妻竹”、“竹妾”等,表明孤竹国女子嫁于殷商王室。

孤竹国与商王室通婚,二者形成了生死悠关荣辱与共的特殊关系。

甲骨文中又有“母竹”字样,商王室诸子中有孤竹家族的血统。

其三,商王在北方分封孤竹,用于防范东北夷狄族。

,孤竹国一直是商朝在北方势力强大的同盟诸侯国。

《》记载伯夷叔齐谏阻武王伐纣故事,但是其他史书中,有几点与讲述不同: 伯夷叔齐分别是国君的长子和三子,他们拒绝当国君以后,国人拥立国君的二儿子凭继位,由伯夷之妹辅政,孤竹国依然替商朝拱卫北方。

建立后,继续分封了孤竹国。

不过为了防范北方,同时分封宗族功臣姬君奭建立,燕国担任周朝的北方防卫。

《庄子·让王》记载,伯夷叔齐当时有很高声望,他们反对的暴政,但拒绝使用暴力推翻商纣王的统治。

伯夷、叔齐说:“杀一人而有天下,圣人不为。

”他们政治主张是改良派,希望通过劝谏,商纣王改变暴政。

与周武王是改良派与武力派的不同主张的争持。

西初年,原商纣王之子武庚勾结西周三监(、蔡叔、霍叔)和淮夷、徐、奄等方国部落发动叛乱。

武庚特派使者与伯夷叔齐联络,要求参加叛周军事行动,共同复辟商朝。

伯夷、叔齐拒绝参与叛乱,反对“以暴易暴”。

为了表明他们既反对周朝,又拒绝武力杀戮的立场,最终伯夷叔齐不食周粟,饿死在首阳山。

《韩非子》记载,周武王“以将军葬于首阳之下”,对他们伯夷叔齐的气节表示钦佩。

伯夷、叔齐崇礼求仁重义,大加赞赏,历代帝王和儒家都推崇他们。

古代也有不同意见,庄子将伯夷、叔齐形象贬损为“无异于磔犬流豕,操飘而乞者”。

北宋和明末清初黄宗羲等人也持否定态度。

鲁迅先生在小说《采薇》中,把伯夷、叔齐二人作为形象进行嘲讽,以古讽今,针对当时一部分面对社会矛盾而逃避斗争、超然物外的知识分子,进行了深刻的批判。

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