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你所见过的实习报告应该是什么样的？下面是小编为大家收集的专业认知实习总结，希望能够帮助到大家。

专业认知实习总结篇1一、实习目的及任务经过了大学四年__专业的理论进修，使我们__专业的基础知识有了根本掌握。

我们即将离开大学校园，作为大学毕业生，心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。

本次实习的目的及任务要求。

1、实习目的①为了将自己所学__专业知识运用在社会实践中，在实践中巩固自己的理论知识，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性，锻炼自己的动手能力，培养实际工作能力和分析能力，以达到学以致用的目的。

通过工程造价的专业实习，深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力。

②通过__专业岗位实习，更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强自身对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。

为以后进一步走向社会打下坚实的基础。

③通过实习，了解工程造价专业岗位工作流程，从而确立自己在最擅长的工作岗位。

为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。

通过实习过程，获得更多与自己专业相关的知识，扩宽知识面，增加社会阅历。

接触更多的人，在实践中锻炼胆量，提升自己的沟通能力和其他社交能力。

培养更好的职业道德，树立好正确的职业道德观。

2、实习任务要求①在__岗位实习期间，严格遵守实习单位的规章制度，服从毕业实习专业指导老师的安排，做好实习笔记，注重理论与实践相结合，善于发现问题。

②在实习过程，有严格的时间观念，不迟到不早退，虚心向有经验的同事请教，积极主动完成实习单位分配的任务，与单位同事和谐相处。

③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会，做好工作反思，并按照学校毕业实习要求及时撰写毕业实习日记。

二、实习单位及岗位简介1、实习单位简介__有限公司成立于20__年，是一家专注于__产品和__产品研究、开发、生产及销售的高科技企业，总部及研发基地设立于__，并在全国各地设有分支机构。

公司技术和研发实力雄厚，是国家__项目的参与者，并被政府认定为“__”。

__有限公司自成立以来，始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则，荟萃业界精英，将国外先进的信息技术、管理方法及企业经验与国内企业的具体实际相结合，为企业提供全方位的解决方案，帮助企业提高管理水平和生产能力，使企业在激烈的市场竞争中始终保持竞争力，实现企业快速、稳定地发展。

2、实习岗位简介（概况）A、参与__岗位的日常工作，参与组织制定单位__岗位发展规划和年度工作计划（包括年度经费使用计划，仪器设备申购计划等），并协助同事组织实施和检查执行情况。

B、协助主管领导科学管理，贯彻、实施有关规章制度。

确定自己在__专业岗位的工作职责与任务，定期进修和业务相关的知识，不断提高业务水平和工作能力。

C、在工作过程，跟同事一起通过与客户的洽谈，现场勘察，尽可能多地了解客户从事的职业、喜好、业主要求的使用功能和追求的风格等。

努力提高客户建立良好关系能力，给客户量身打造设计方案。

三、实习内容（过程）1、举行计算科学与技术专业岗位上岗培训我很荣幸进入__有限公司开展毕业实习。

为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员，实习单位主管领导首先给我们分发__专业岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习，并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。

2、适应__专业岗位工作为期__个多月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。

校园与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。

从象牙塔走向社会，在这个转换的过程中，人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。

我在工程造价专业岗位慢慢的熟悉工作环境和工作同事后，逐渐进入工作状态，每天按照分配的任务按时按量的完成。

在逐渐适应岗位工作的过程中，我理解了工作的.艰辛与独立自主生活的不易。

在工作和同事相处过程中，即使是一件很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大意，也让我明白一个道理：细节决定成败。

3、学习岗位所需的知识在实习过程中，我深深体会到“活到老，学到老”的深刻内涵。

在__专业岗位上实习，要不断学习与自己业务相关的知识。

在课堂上，老师传授给我们__专业的理论知识，教给我们专业技能。

但是，这些都来自课本，源于前人的研究总结。

在课堂上听老师讲授的有太多是抽象的东西，没有经过实践，不易理解把握。

有句名言“大学老师给予我们的仅是一棵鱼竿，如何钓到鱼是我们必须思考的问题。

”的确，在知识经济迅猛腾飞的今天，在终身教育时代已经来临的时代，一个人要想在走出象牙塔、跨入社会后有所作为，那么现在就得学会求知，自觉主动去求知，敢于去探索钻研，特别是需要与时俱进的工程造价专业。

因循守旧，得过且过，不思进取，胸无大志，注定要在转眼间被时代淘汰。

反之，与时俱进，自主探索，自觉学习，不断创新，才是成功必由之路。

为了能够融入到职场、融入到社会，我们必须不断学习，多进行社会实践活动，敢于去艰苦的地方磨炼自己，挑战自己，造就自己。

在实习过程，实习单位安排的了技术指导__老师，__老师傅是个和蔼亲切的人，他先带领我们熟悉工作环境和__专业岗位的相关业务，之后他亲切的和我们交谈关于本部门的工作性质，目前的主要工作任务、本部门的主要工作同事以及我们的未来的工作安排，同时带领我们认识本部门的工作人员，并让我们虚心地向这些辛勤地在工程造价专业工作岗位上的前辈学习，在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。

四、实习心得体会如果大学比作象牙塔，那么社会就竞技场，而毕业实习便是大学生从象牙塔走进竞技场的预热阶段，通过这次毕业实习让我认识到了真正的职场，带给我很多难得的社会经验。

通过这次毕业实习提供的社会实践锻炼大舞台，上演学生向职场人士的转换的舞台剧，在这场舞台剧中我学会了如何转变角色、如何为人处事，而我学到的这些经验，相信会让我终生受益，并使我在大学毕业后更好更快的融进新的社会环境做好了强有力铺垫。

专业认知实习总结篇2一、实习背景：20__年3月，重庆市为推进大学生假期社会实践活动，市委办公厅和市政府办公厅下发了《全市大学生社会实践工作实施方案的通知》。

来自全市高校的11万莘莘学子在接下来的20多天里，奔赴企事业单位和农村地区，开展带薪实习。

二、实习时间：20__年1月13日到20__年1月27日三、实习地点：__市农村商业银行__支行东阳分理处四、实习单位介绍：重庆农村商业银行成立于20__年6月，是全国第三家、中西部首家省级农村商业银行。

资产规模超过3000亿元，下辖1700多个营业机构，从业人员1.3万余名，是重庆市资产规模最大、存款余额第一、服务网点最多的地方金融机构，也是重庆市最大的涉农贷款银行、中小企业融资银行和个人信贷银行。

于20__年12月16日在香港联合交易所主板成功上市，成为全国首家上市农商行、首家境外上市地方银行、西部首家上市银行。

五、实习内容：1、时间：1月8日。

一开始听团委老师黄老师说我们实习的地点是在重庆农村商业银行，心里充满了期待，又透着些紧张。

在平时的生活中，虽然我对银行并不陌生，但仅仅是办理过一些简单的开户、存取款问题，对银行其他的事务，以及每个事务的工作流程都没有接触过。

这次到银行实习，想到能学习到更多知识，能到一个新的环境中去体验生活，就充满了期待，同时又因为我对此完全是外行，担心自己难以胜任。

2、时间：1月13日。

北碚支行总经理给我们开了动员大会，鼓励我们在未来的20多天里，把自己当成银行真正的员工，认真对待工作，学习到更多技能。

之后由本次实习负责人跟我们这一批实习生大致介绍了大堂经理的主要工作是迎送客户、业务咨询、产品推介、收集信息、调解争议、低柜服务、维持秩序、保持整洁的卫生环境等，并发放了工作事务表和注意事项表，从她那严肃的口吻中我第一次感受到：工作时需要绝对严谨的态度，容不得半点马虎。

3、时间：1月14日。

今天是正式工作的 第一天，我们西南大学的20多个同学被分配到各个分理处，我被分配到东阳分理处。

东阳分理处的总负责人带我到了工作地点，一路上，她关切得跟我说了乘车路线，嘱咐我是实习过程中有任何问题都可以跟她提出，她会尽力帮助我解决，让我紧张的心情顿时放松了下来。

到工作地点后，我向东阳分理处的分负责人甘老师做了自我介绍，她也跟我简要介绍了这里大堂经理的主要任务是低柜服务和维持秩序，告诉我对于具体实践时遇到的问题可以问保安师傅。

然后，我立刻带上工作牌，进入岗位。

由于一切都是全新的，我紧紧跟在保安师傅后面，看他是如何帮助顾客解决问题的。

今天基本的工作是指导顾客填写存款、寄款、挂失及解挂、申请农商行卡的各种表单，我先仔细得看了每一种表单的填写模板，在遇到具体顾客的问题时积极得向保安师傅询问，并做好笔记。

对于申请、挂失等事务，需要复印资料，对于每一份资料复印的纸张及要求，我都认真学习，并学习了复印机的操作。

4、时间：1月15—20日。

在银行工作的这几天，经过认真的学习和不断地实践，我完全可以做好基本工作了。

于是就想如何能为顾客提供更多的服务，我发现了很多人对支行里的查询终端机的操作不是很清楚。

通过实际操作和询问，我终于搞懂了每一个服务的查询方法，当顾客有查询需求时，我便主动向前，指导他完成查询操作，以节省顾客时间。

我又发现我们的服务台上摆了很多银行的金融服务，如：“电子银行”、“小额信贷”、“捷贷宝”等，我深入了解了这些服务。

根据客户需求，主动客观地向有意向的客户推介、营销农商行先进、方便、快捷的金融产品和交易方式、方法，为其当好理财参谋。

专业认知实习总结篇3一、实习的目的和意义大二的时候，暑假有幸在广东金业企业实习。

感谢公司的领导，让我学到了财务方面的知识，并把学到的知识运用到实际工作中来锻炼自己，培养自己的吃苦耐劳和团队合作精神，为以后的学习、生活和工作积累经验。

实习期间，我从公司基层做起，体会到了风风雨雨。

只要我努力，成功就离我们不远了！二、实习内容21世纪是一个知识和生成的时代。

只有真正掌握知识，懂得使用金融工具的人才是真正的轻松赢家。

他们也是一万块钱收入，懂得使用金融交易，只需要轻轻一点鼠标，比你辛苦一年甚至几年都好。

通过感谢谢经理讲解金融知识与生命经济的关系，我们拉开了暑期实习的序幕。

公司对我们的实习没有太多的强调，只希望我们熟悉企业文化，了解公司的具体业务和运营模式，掌握公司黄金t+d业务的交易流程、影响因素和软件交易系统。

通过对公司业务的.了解，对市场客户进行问卷调查；一对一家访；组织财务管理讲座；去证券公司实地了解；制作传单并分发；总结自己对这项业务的掌握，面对困难与同事讨论，虚心与公司领导商量，逐步深化，从一无所知到学会与客户沟通，从不会操作广东黄金行业分析系统软件到虚拟运营。

这些实习内容对我来说都是非常必要和有用的。

无论在学习还是生活中，我都学会了从零开始，不断积累。

从零开始，我只靠自己的坚持。

我坚信总有一天会有“零”的突破！三、个人对实习过程的看法(一)问卷1、完善问卷(问卷设计简单，内容不全)2、明确市场定位，细分市场，从点到线到面进行调研。

3、定点摆摊培养团队意识和组织能力，有利于推广，效率高。

(二)讲座的观点：1、整体布局比较随意，整个会场没有人在各种位置听到或看到，让参与者对更重要的信息有一个不完整的理解。

2、缺乏沟通，购物太随意，不是说要买什么贵的，最重要的是要有一定的饮食文化氛围，其实这也是交流会的一个特色！3、如果专注于讲课，讲解知识点，用笔记本电脑，屏幕太小，谈路口很难理解。

建议：使用投影仪更直观，更清晰，更有说服力！四、实习经历和感受这个暑期实习是我第一次在大学实习。

我很庆幸，因为我比其他同学多了一次接触社会的机会，学会了与人交流，善于观察和阅读文字，体会到了借力的重要性，能更好的提高工作效率。

了解公司的业务，对黄金这个高贵而沉重的财富象征有更深的理解。

本来黄金t+d业务比股票、基金、期货有那么多优势，有国家政策的保护，它的发展将是必然的。

在接下来的学习和工作中，我会更加关注这种商业趋势。

专业认知实习总结篇4一、实习目的在企业事业单位办公室学习处理日常行政事务，熟悉整个企业事业单位工作过程，通过实践学习，验证理论知识，培养灵活运用书本知识的能力，学习许多书，增加和扩大知识，增加社会接触，毕业后快速融入社会奠定基础。

二、实习时间__3月1日至5月31日三、实习单位博兴县文化中心四、实习内容在实习开始时，我的导师根据我的专业特点分配了我的日常办公工作和会计实践的初步学习。

从学校到社会环境的转变，周围的人也完全改变了角色，老师变成了老板，学生变成了同事，相处的方式完全不同。

在这个巨大的变化中，我们可能会犹豫、困惑，无法立即适应新的环境。

我们可能不喜欢企业之间残酷的竞争，也不能忍受同事之间冷漠的眼睛和话语。

大多数时候，我觉得我没有被领导者重复使用，我所做的只是一些不重要的家务。

我们应该从小事开始，一步一步地积累经验。

我在大学里学到的不是知识，而是一种叫做自学的能力。

参加工作后，我，我们才能深刻理解这句话的意思。

除了英语和计算机操作外，教科书上学的理论知识也很少使用。

我负责办公室工作，通常只是打电话处理文件，几乎没有用于我们以前学到的专业知识。

即使即使在这个时代，我们也不能很好地依靠自己的会计基础知识。

因此，我们必须在每天7点之前起床挤公共汽车。

即使天气又冷又差，只要不是周末，我们也必须去上班。

我们必须克制自己。

我们不能随意去上班。

我们可以在学校睡懒觉。

我们真的不想在课堂上逃课。

我们有很多自由。

每天重复单调乏味的工作，很容易厌倦很长一段时间。

就像我只是每天坐在电脑前打字一样，看起来很无聊。

但工作很简单，不能粗心大意，必须有毅力的个性，遇到挫折不能放弃，犯错误是领导。

我们一直依赖父母的收入，而有些人了很多钱。

也许在工作之后，我们可以意识到父母来之不易地赚钱。

并开始有意识地培养他们的.财务管理能力。

五、实习体会当我们踏上社会时，我们与各种各样的人打交道。

由于利益关系和工作繁忙，很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。

有些同事表面上微笑着迎接他们，但他们不择手段地踩着别人的肩膀爬上去。

因此，我们经常无法适应刚离开学校的情况。

影响一个人的工作态度。

我只是每天等下班，早点回去陪家人。

生病时的轻微慰问有助于创造一个快乐的工作环境。

心情好，每个人都工作愉快，效率高。

我在电视上不止一次地看到了工作场所的危险和公司同事之间的是非。

我想我能做的就是多工作，少八卦。

在毕业后离开的几个月里，我珍惜与同学的相处。

专业认知实习总结篇5建筑这一个岗位，肯定给很多不是特别了解这个的人的感觉，就是在工地搬砖的。

但我们接触过了的，就知道这个专业涉及的东西特别多，我们在学校读了四年，也不见得能够学完里面的知识，所以在大学的最后一个学期，我们土木工程专业的学生就进入到了“工地搬砖”上实习学习。

一、实习时间20__年__月——20__年__月二、实习目的1、学习建筑工程施工的具体操作，了解工程的管理制度，将自己的学习知识转化为工作经验，检验自己的所学到的知识，巩固并提高。

2、通过具体的项目工程实习，在带队老师的指导下，写一篇建筑毕业实习论文。

三、实习单位__建筑公司第__施工队四、实习内容因为建筑施工的工程量比较大，所以周期一般都是比较长的，一般一个大一点的项目都要做好几年甚至几十年，因此在本次几个月的实习期里面，我们就只待在了一个施工工地里面。

我们班级的小伙伴有一半都来到了这个施工队，我们的这个项目是__房地产的一个小区项目。

进入工地前，带队的队长__工就特别嘱咐我们，进入工地必须要戴好安全帽，否则看到了就会罚款。

在工地上面，很容易有高空抛物的发生，所以我们必须要注意安全，时刻打起十二分的精神。

在本次实习里面，我们做的工作不是“搬砖”，而是项目工程的图纸测绘。

建筑工程就是“失之毫厘，谬以千里”的工程，一旦在某一个环节偏了一点点，后面的就都要跟着偏，如果推倒重新来的话，造成的`时间和经济损失就是无比的巨大了。

所以__工带我们的时候，经常要我们注意图纸，千万不要凭感觉做决定。

在工地，真的是条件十分的艰苦，我们住的钢板饭，吃的是大锅饭，所处的环境是沙土飞扬，天气是高温酷暑，每一天都像是煎熬，但也是真的考验我们的意志力。

实习里面，我们每天到的地方也是十分的危险，从地下的深坑地基，到还没有封顶的楼层最高层，严格按照图纸监督施工。

我们还要在施工前根据图纸用石墨划线，方便后面施工。

所以每一天的衣服都是被行湿透，还是一身的污渍。

除此之外，我们还要严格监督工程的材料使用。

因为不同的地方所用的材料粗细等要求也是不一样的，比如地基用的钢材就是__毫米的，而做非承重墙需要用到的钢材机会细一点，用__毫米的。

五、实习结束1、在本次实习里面，我们在恶劣的环境里面锻炼了自己的意志力，拥有了强健的体魄。

2、通过劳动，了解了建筑的具体施工施工要求，和加深了对图纸的了解和认识。

知道了建筑项目上面，不能用“差不多”来看待图纸与具体施工的差距，也知道了图纸不是万能的，要学会根据具体的施工条件，来进行局部的调整（必须要经过上级工程师的讨论允许后）。

专业认知实习总结篇6学习旅游管理这个专业以后，我才发现这个专业在就业方面是比较小的，所以我是十分珍惜这次去旅游景区进行毕业实习的机会，在相关旅游景区实习的这三个月的时间里，我觉得在景区工作也是一件非常不错的事情，我同时也希望自己毕业以后能够在该景区继续工作下去。

一、实习概述实习目的：过对旅游景区的学习，完成对实习旅游景区发展和完善提供一些自己学术上的建议；通过在旅游景区的实习工作能过真实的了解到旅游景区的工作部门的详细情况以及该旅游景区的实际情况；通过在旅游景区的实习，能够更好适应自己专业的就业方向，让我们能够在毕业之后更好的从事与专业相关的工作；通过在旅游景区的实习，检验下自己大学四年的专业学习成果。

实习时间：20__年__月__日至20__年__月__日实习地点：__景区实习工作：景区讲解员二、实习简介因为实习的景区是里学校比较偏远的地方，所以在实习开始的前一天我们就整理好去实习的相关物品和资料，提前达到景区附近。

然后在第二天我们在景区的相关负责人的带领下进入了景区，我们首先是进入宿舍将自己的行李放下，在这个路程中我就发现了景区很大同时也非常漂亮。

一想到有这么美丽的工作环境，我就对这次的实习有了很大的好感。

因为我们在实习工作开始前是对景区很不了解的，所以我们要进行为期将近一个星期的实习培训。

我们这次实习培训的 内容主要包括：对景区景点情况的了解、背诵景点讲解词、景区讲解员工作行为规范、景区的相关工作规定以及在景区工作要注意相关工作事宜。

虽然只是培训，但是却不是很轻松，因为景点讲解词是有很多的，虽然我们现在只要对自己讲解的景区的讲解词进行背诵，但是通过以后的景区实习工作变动，我们也会对其他景点的讲解词以及相关情况进行了解和学习。

在培训后，我们就正式进入景区到自己负责的讲点工作，我每天的工作内容就是对我负责的景点进行讲解工作以及回答景区游客的相关问题。

在第一天工作还是对景点不太熟悉的，同时也不是很适应这种实习工作，所以在讲解过程中我的讲解词出现了多次错误，面对游客对提问的问题，我有很多也没有能够回答的上来，还好我的同事帮我解围了，并安慰我上班第一天这样子是可以被原谅的，以后会变得更好的。

也如他所言我在之后的工作中做的越来越好，同事对自己的要求也不断提高，在不断熟悉景区的工作后，我对景区其他的职位也产生了浓重的兴趣。

三、实习心得在这次实习中我了解了景区的工作，同时我对自己的景区讲解工作很满意。

通过对景区讲解员三个月的工作我同时看到了景区发展和规划的不足，我会对景区提供相应的意见。

在以后的景区工作中我也不仅仅只会满足于现在的工作，我会向景区规划方向进行转变，用自己的实力打造出一个更好更出名的旅游景点。

专业认知实习总结篇7一、实习目的实习目的是，通过工程机械修理工相关工作岗位实习，使我了解以后再工程机械修理工相关工作岗位工作的特点、性质，学习体验工程机械修理工相关岗位工作的实际情况，学习与积累工作经验，为以后真正走上工程机械修理工相关工作岗位做好岗前准备。

同时通过工程机械修理工相关工作岗位的实习，熟悉实际工作过程的运作体系和管理流程，把自己所学工程机械修理工工作岗位理论知识应用于实际，锻炼工程机械修理工工作岗位业务能力和社会交际实践能力，并在工作中学习工程机械修理工相关工作岗位的新知识，对自己所学的知识进行总结并提升，以指导未来在工程机械修理工相关工作岗位的学习重点和发展方向。

二、实习时间20__年03月01日～20__年06月15日三、实习地点__四、实习主要内容我很荣幸进入江苏省苏杭教育集团开展工程机械修理工岗位实习。

为了更好地适应从没有工程机械修理工岗位工作经验到一个具备完善业务水平的工作人员，实习单位主管领导首先给我们分发工程机械修理工相关工作岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习，并安排专门的老前辈对工程机械修理工岗位所涉及的相关知识进行专项培训。

在实习过程，单位安排的了杜老师作为实习指导，杜老师是位非常和蔼亲切的人，他从事工程机械修理工相关工作岗位领域工作已经有二十年。

他先带领我们熟悉实习工作环境和工程机械修理工相关工作岗位的工作职责和业务内容，之后他亲切的和我们交谈关于实习工作具体性质以及工程机械修理工相关工作岗位容易遇到的.问题。

杜老师带领我们认识实习单位的其他工作人员，并让我们虚心地向这些辛勤地在工程机械修理工相关工作岗位上的前辈学习，在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。

毕竟是人生第一次在工程机械修理工工作岗位上，所以真正掌握这一份工作是需要一个过程的。

一开始我对实际工程机械修理工岗位的工作内容比较陌生，都不太清楚自己的工作范围和职责，对实习单位的情况也不太了解，不过杜老师会告诉我该怎样处理自己在工程机械修理工岗位上遇到的问题。

慢慢的我也就熟悉了自己的工程机械修理工岗位工作内容，在工程机械修理工岗位上的一些棘手问题也能自己独立解决，每天把工作做得井井有条。

在单位实习期间，我从事的工程机械修理工工作岗位相关的工作之外，还负责协助其他部门的日常工作，包括制定计划，利用新学习的工程机械修理工相关工作岗位业务知识处理相关文书。

五、实习总结对于第一次在工程机械修理工相关工作岗位的的我来说，还没有足够的社会经验。

经过了这半年来的工程机械修理工相关工作岗位实习，我学到了很多，感悟了很多。

特别是在实习单位领导和工程机械修理工工作岗位的相关同事的关心和指导下，认真完成领导交付的工作，和同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦。

在工作中积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步，我学会了很多工程机械修理工相关工作岗位理论实践技能，增加了工程机械修理工相关工作岗位相关工作经验。

专业认知实习总结篇8一、实习目的通过仓库管理员的实习了解生产企业仓储情况，更深入的掌握仓管的5S管理理论，理解仓管的意义。

通过这次实习锻炼了自己的动手能力，将学习的仓储知识运用到实际工作中，反过来检验了理论的正确性。

同时，通过这次实习也使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈向了一个新的台阶。

二、公司介绍x物流有限公司是x有限公司的一家全资子公司。

x有限公司，是一家专业生产汽车消声器的制造企业。

公司始建于19x年，原名为x消声器厂，20__年改为x有限公司。

20__年开始与x汽车厂配套产品。

为了成为与x汽车厂具有同步开发能力的优秀供应商，公司拟建立的符合x产品质量要求的生产线，建立、健全完整的产品开发体系，建立、完善成套的试验、检测手段，大大提高产品开发能力，使海马汽车厂生产的汽车更具有竞争力，决定在海口新建厂。

x有限公司成为x排气系统配套产品的研发基地，配套产品的试验检测基地，海马汽车厂配套产品的生产基地。

公司拥有一批专业的技术、管理人才，具有自主设计开发能力，是集生产、销售为一体的专业汽车排气消声系统制造企业。

公司于20__年通过ISO/TS16949质量管理体系认证。

公司的服务宗旨是致力于成为中国区域性的消声器制造中心。

三、岗位职责我学的是物流管理专业，应聘的是该公司的 仓库管理员，顾名思义就是通过对仓库物品的管理发挥好仓库的功能。

按规定做好物资设备进出库的验收、记帐和发放工作，做到帐帐相符。

随时掌握库存状态，保证物资设备及时供应，充分发挥周转效率。

定期对库房进行清理，保持库房的整齐美观，使物资设备分类排列，存放整齐，数量准确。

熟悉相应物资设备的品种、规格、型号及性能，填写分明。

搞好库房的安全管理工作，检查库房的防火、防盗设施，及时堵塞漏洞。

完成生产部长交办的其它工作。

四、工作内容1、入库管理。

根据生产部长的订购计划进行来货收货。

仓管员需要特别注意的是两种相似零部件的验货入库，防止工人搬运出错，将两种货物混在一起，来料需要重新分检才能生产使用，会造成生产出现中断这种严重的局面。

比如生产主消需要用的进出气管，7163主消与7162主消两种主消用的这种钢管厚度、直径、材质都相同，只有长度微小的差别，前者的长度是23.5厘米，后者的长度是24.5厘米。

这种来料需要检验员检验后才对号入库，防止出现工作失误。

2、出库管理。

据生产制造令填写生产领料表，工人领料名称数量要签名确认。

然后在电脑上做好日领料记录表，作为月报表，月查账对账，月盘点货物的依据。

日生产结束后，根据领料表与生产计划做好每天的账簿及标识上货物数量的减少工作。

这是仓库管理员日常管理最重要的工作。

3、月末管理。

据电脑上的日领料记录和生产制造令做好月报表，并根据日领料表、生产制造令和月报表做好月末的结账累计工作。

这是月末最重要的工作，也是月末最累的几天。

既是对仓管员体力的考验，也是能力的考验。

一个好的仓管员就是能够把这个工作做的有条不紊，渐进有序，无遗漏，无错误。

五、工作体会1、在仓管工作中熟悉自己不内行的产品才是最基本的工作任务，是自己适合工作的要求，提高办事效率的需要，也是为能够随时进入其他部门学习的一个基本工作技能。

这是每个仓管员一开始接手工作最需要做的，好的仓库管理员就要能够很快掌握这些不熟悉的零部件，并能够配合生产，防止因生产出现仓库账簿混乱，管理脱节。

2、仓库的一切工作不可能走捷径或一蹴而就，很多看似小事，偏偏小事都是一环扣一环支持起全部工作流程得以顺畅、正确。

所以作为仓管要谨慎、细致、勤劳、积极，这样仓管工作才能做的得心应手，才能够快乐工作每一天。

3、要用为公司服务的理念去工作，把公司当作是自己的家，融入到这个大家庭，齐心协力经营好这个场所。

六、总结作为学生，作为刚步出象牙塔步入社会的学生，作为一个没有工作经验的学生，能够进入公司实习，是自己人生的一大幸事。

通过实习了解了社会，了解了公司，更了解了自己，从而为确立自己的人生目标跨向了一大步。

为自己的理想而奋斗吧!专业认知实习总结篇9实习科目：汽车维修工程实习目的：1、通过开展检测汽车空调进气管压力的实践活动，从而使学生把理论知识与实践相结合进一步加深对发动机知识的理解。

2、使学生熟练掌握使用汽车检测专业工具的能力。

3、培养学生的思考能力和团队协作能力。

实习内容：汽车空调的检测与故障诊断实习时间：20__年12月实习地点：机电系汽车实习室实习经过：此次实习是由汤生安老师指导我们进行实习的，在实习之前按照需要老师把我们两个班的学生分成了几个小组。

实习开始，汤老师首先为我们讲述了相关的汽车理论知识。

让我们在实践之前加深对这一部分机理的理解。

接下来是给我们讲述在这次实习过程中需注意的事项。

其中包括工具的使用注意事项，实习过程中服饰的`注意事项等，最重要的是告诉我们如何在实习中更好的保护自己的人身安全。

经过好几个学时实习前的培训，终于迎来了我们的实际操作课程。

这次实习的任务是如何使用专业工具来检测汽车空调工作是否正常。

经过此前的培训，同学们在理论上已经对这一问题有了很清晰的认识。

大家都极为盼望地等待开始检测汽车空调。

实习室为我们提供了两辆车来进行实习，颜色为一黑一红，车辆为大众系列的桑塔纳。

由于只有两辆车我们几个小组只能轮流来进行检测。

我们在那辆黑色的桑塔纳进行试训，先启动发动机，然后打开汽车的前车盖。

这时老师还没拿来专业的测试工具，我们几个人便在那讨论汽车的各个零件的功能。

没过一会儿老师就拿来了专业工具，并再一次向我们展示了具体如何使用，同学们都在认真听讲。

老师讲解后，我们从老师手上接过工具就打算开始检测。

老师说先别忙着用专业工具，按照程序来。

我们就开始按照检测程序开始检测。

启动汽车，打开空调，就在这时问题出现了。

空调不制冷，怎么办?后来发现原来是空调缺制冷剂!接下来就是给空调添加制冷剂，首先用真空泵来将空调内抽成真空。

大概用了15分钟，接下来用专业检测工具检测空调压力。

当压力表显示为零的时候，这是可以给空调添加制冷剂。

经过很长一段时间的调试，制冷剂添加完毕。

这时我们启动空调开关，发现空调仍然不制冷。

这是用专业检测工具测试，显示低压高，高压低。

根据理论课上学到的知识，空调正常压力为低压两个大气压，高压35kg/cm2。

可是压力表上显示低压高高压低，看来又有地方出现故障了。

可能是由于膨胀阀损坏造成的。

接下来我们就开始着手解决这个问题，我们开始拆卸机器然后进一步的排除其他原因，最后将损坏的件进行更换。

当所有的故障都解决了以后终于空调开始制冷了，我们也终于可以歇一会了。

这时由于实习的车辆较少，学员较多，所以那些率先掌握测试技术的人开始教授一些暂时还没有掌握的人。

就这样同学们很快就掌握了操作的要诀，开始正式进行测试。

在此期间大家还不停地互相提问以此来加深自己对这个问题的认识。

一边操作一边讨论真是忙得不亦乐乎。

时间渐渐过去，同学们都进行完了检测，这时老师询问了同学们的进度后，看到实习已经进行的差不多了便开始让学生们准备整理工具，结束实习。

五分钟后在确认了大家都完成了实习任务后，老师便宣布实习结束。

就这样我们这个学期的实习课程就结束了。

实习总结：我很高兴自己参加了这次汽车维修的实习课程，真是受益匪浅。

首先在实习过程中自己结合理论知识来指导实践活动，在实践中得到的知识来验证和巩固自己学到的理论知识，做到了理论与实践相结合，使自己的知识记忆更加牢固。

其次我还在实践中学到了如何使用专业工具和一些安全操作知识。

这让我明白在今后工作中一定要遵守纪律，注意安全，在保护好自己的前提下，做好工作。

最后，通过这次实习，锻炼了自己发现问题解决问题的能力，懂得团队协作的重要性，使自己更好地融入一个团队。

专业认知实习总结篇10一、实习单位：__信息咨询有限公司。

__教育信息咨询有限公司创办于20__年，下设环境艺术设计培训学校，和教育信息咨询有限公司。

公司业务范围：包括环境艺术设计理论教育培训、景观设计培训、室内设计培训、商业手绘效果图培训、美术培训，文化课辅导，教育咨询等几大类。

二、实习内容介绍：在整个实习过程中，主要负责的工作是：教育成果演讲、成人景观设计培训、现代建筑基础、商业手绘效果图教学、美术基础绘画教学、中小学生心里辅导课程和日常行为习惯矫正等工作。

主要涉及的单位是丽江市古城区县文小学、丽江市古城区新华小学、丽江白龙潭小学、丽江市大研中学、丽江市福慧学校、丽江市星兴美术学校等。

三、实习过程介绍：（1）景观设计基本理论教学——广场景观规划设计——城市道路景观规划设计——景观设计的构成要素——居住区景观规划设计——庭院景观设计；（2）演讲稿构思——撰写演讲稿——安排演讲时间地点人物——教学成果演讲——课程设置——资料收集整理——备课充电——行为习惯矫正实践——实战教学——教学成果总结汇报——下一期教学计划安排。

四、实习成果介绍：教育成果演讲圆满成功、取得预期的商业效益。

得到公司领导、各学校校长、家长、参加学习者的一致好评。

商业景观效果图培训者达到理想的设计能力。

各中小学生心里问题和日常行为习惯有了质的改善，得到了家长朋友们的认可。

学生的绘画水平有了很大提高，学习意识和学习观念得到很大改善。

五、学到的知识技能：在整个实习过程中学到的知识和技能很多，我喜欢文字，喜欢用文字来记录我我所学到的知识技能、为人做事的能力，现在以语录的形式和大家一起分享.首先分享一下我自己借鉴的语录：(1)礼多人不怪;少谈你的得意事；把优越感给别人；锋芒不可太露；不要太在意赞许；微笑面对每一个人;(2)土人景观让一些有着乡村情节的人从新记忆儿时的自然。

野草之美，一种与自然和谐相处的生存之道，我们与之日日相视，朝朝挥手；大脚美学，一种寻常景观的朴素审美，她无处不在，从头到脚不着一点修饰。

景观关乎着自然原本的面貌，更是关乎着“天人合一”的生存哲学，赤条条的破土而来，只为留下新绿;(3)高情商表现在对人性的观察和深悟：能快速审时度势；能根据具体情况迅速找出相应的办法；能迅速判断人的心里诉求；能判断一件事关节点是什么；与人交谈中知道人家没说出的内容是什么；能找出不同事情中相关连的点;(4) “口”与“才”是缺一不可的`,有口无才，便是山中竹笋，嘴尖皮厚腹中空；有才无口，则为茶壶煮饺子，满腹经纶却倒不出来。

我们说自己口才不好，要先明白自己所缺的究竟是什么，要了解口才不好种种原因。

在人际交往中成为做人做事的赢家;(5)社交口才与人际交往:打破说话僵局,为了打破沉默的局面，开口讲话是首要的，以招呼开场，询问对方籍贯，身份，从中获取信息；通过听说话口音，言辞，侦察对方情况；以动作开场，边帮对方做某些急需帮助的事，边以话试试探；借火吸烟，也可以发现对方特点，找开口语交际的局面。

(6)尊重场地精神，尊重自然，对公众的生活空间存在的现实问题提出合理的解决方案并优化和引导人们的生活秩序，是景观设计师核心价值的体现。

在这一前提之下，应倡导给项目赋予艺术的创造力和一定的历史记忆。

专业认知实习总结篇11一、实习时间共x周，包括修复门诊及技工室实习。

二、实习目的在带教医师指导下，进行医疗实践，直接为患者服务。

通过临床实践，培养良好的医风医德；学习为患者服务的本领；将理论知识与临床实践紧密结合，使学生掌握口腔修复学的基础理论、基础知识和基本技能。

基本掌握本专业常见病、多发病的诊断、处理及技工技术；培养综合分析和解决临床问题的实际工作能力，并为以后自学、从事临床和科学研究、更新知识、提高独立工作和自学能力打下良好的基础。

三、实习内容要求1、掌握口腔修复的颌面部及口腔内部的检查及病历书写。

2、掌握可摘局部义齿的诊断、设计、处理和技工操作的全过程。

3、掌握牙列缺失修复的适应证、术前处理及修复的全过程。

4、熟悉铸造支架式义齿的适应症、设计及技工操作的全过程。

5、掌握烤瓷冠的适应症及修复的全过程。

6、掌握桩冠的适应症及修复的`全过程。

7、掌握铸造全冠的适应症及修复的全过程。

8、基本掌握牙列缺损的固定义齿修复的诊断，处理及修复的全过程。

9、熟悉口腔修复临床常用材料的性能及使用方法。

10、了解覆盖义齿、套筒冠义齿、种植义齿的适应证、治疗原则及方法。

11、了解牙颌畸形、颌面部缺损、颞下颌关节功能紊乱症、牙周病等的治疗原则及方法。

四、实习方法1、由教研室主任和护士长介绍科室管理、诊疗方法及工作制度。

2、由四名教师（医师、技工各两名）专职负责指导。

3、在带教老师指导下接诊和处理病人，书写门诊病历，开处方和各项检查等，经带教老师审核同意并签字后执行。

4、在门诊及技工室操作中，每个步骤之后须经带教老师检查同意后方可进行下一个步骤操作。

5、参加病案讨论、专题讲课等，培养学生分析问题、解决问题的能力，提高临床工作能力。

五、实习医师要求1、实习医师必须树立全心全意为人民服务的思想，模范执行医疗人员道德规范，实行 五讲 、 四美 ，要正确处理服务和学习的关系，养成社会主义医疗道德，关心和爱护伤病员。

2、实习医师必须加强组织纪律性，严格遵守国家法纪，遵守医院、科室的各项规章制度，加强各方面的团结，互相帮助，服从领导，尊敬科室工作人员，对毕业实习中的合理意见可按级向带教教师、科室或医院汇报，以利改进和提高实习质量。

3、实习医师在修复门诊实习时，必须医帽整齐、干净，所有的医疗技术操作都必须在带教教师的同意和指导下，严格按操作规程进行，经指导教师同意后才可独立操作。

实习医师须努力完成实习大纲和实习计划的要求，培养和提高独立分析问题和解决问题的能力。

4、实习医师开写的处方、假条和诊断证明书等都必须经指导医师...

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