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在故宫见证青铜器

作者:菜叶 时间:2024-08-08 01:10

简介:司母戊鼎马踏飞燕铜马杜廼松(右)在鉴定青铜器。 杜廼松(右)接受本报采访。 北京故宫西北角楼处,藏有一方小院,是故宫博物院研究室,一扇木门之后,坐西朝东的一间房,绿荫遮日,是我工作多年的地方。 来往之人都是相熟同事,也有不少年轻人,院子里还养了几只慵懒的故宫御猫。 在故宫的大半辈子里,我的一生与青铜器和古文字有着道不尽的不解

【菜叶百科解读】

司母戊鼎马踏飞燕铜马杜廼松(右)在鉴定青铜器。

杜廼松(右)接受本报采访。

在故宫见证青铜器

北京故宫西北角楼处,藏有一方小院,是故宫博物院研究室,一扇木门之后,坐西朝东的一间房,绿荫遮日,是我工作多年的地方。

来往之人都是相熟同事,也有不少年轻人,院子里还养了几只慵懒的故宫御猫。

在故宫的大半辈子里,我的一生与青铜器和古文字有着道不尽的不解之缘。

历商至周,钟鸣鼎食,我曾拍板马踏飞燕铜马确为国之宝藏,我还奔赴全国鉴定流落各方的稀世珍宝,也曾穷尽史实落笔回应司母戊鼎之名争论,晚年集思挥笔将毕生所学撰写成书,出版40余种著作,发表200余篇文献。

今年4月1日,我收到了中央文史研究馆为我颁发的资深馆员证书。

耄耋之年,当我回望与钟鼎相伴的一生,我总觉得人生苦短,未竟之事太多。

对于文物的研究,其价值非凡,需要一代一代人的保护,一代一代人的传承。

花甲之年,受聘中央文史研究馆馆员1998年,恰逢花甲之年,在受聘仪式上,时任国务院总理朱镕基前来现场为新任文史馆馆员颁发聘书。

我坐在台下,听到主持人叫到我的名字,登台,从总理手中接过聘书,合影留念,台下鼓掌声一片。

我的一辈子是与青铜器血肉相连的。

这种缘分还得从幼时说起,父母都是上世纪20年代的大学生。

少年之时,母亲常给家里七兄妹哼起苏武牧羊歌谣,从《满江红·怒发冲冠》讲到《红楼梦》。

《四书五经》《史记》《汉书》《三国志》《资治通鉴》和近代、现代人著作,置于书架之上,懵懂孩童的我时时取来翻阅。

启蒙于家庭,50年代中期我考入北京大学历史系考古专业。

1959年随老师到河南洛阳王湾考古实习,在现场,我负责一方墓葬,刚掘开8米,曾受刖刑的缺腿人骨架逐渐清晰,周围放置玉圭,暗示墓主是当时有身份之人。

探方(挖掘区域被分成的若干正方格)、墓葬编号、骨架都需一一记录在案,现场未来得及完成,我就将骨架装在篮筐里,搬到自己睡觉的床板之下,晚上也没想到过害怕,因为要测量、分析骨架,唯一的担心是不能弄丢一块古人的骨头。

毕业入职故宫博物院,彼时故宫文物研究工作尚处于修护与保护阶段。

新中国成立不久,故宫万事百废待兴。

从事文物工作的员工加起来不过数百人,进行一系列文物延续性保护与学习工作,还未形成学科研究体系。

我白天做展览和陈列事宜,晚上努力阅读文史考古资料。

闲来时,去故宫记宫殿名称也是颇有意思的一件事儿。

往东路,是专馆,青铜器馆、陶瓷馆;往西路,是宫殿,皇帝、妃嫔居所;到古雕塑组,看馆员们把陶鸭、陶鸡、陶猪一一编目;在宫廷历史组,也获得了不少见识。

时任副院长唐兰先生叫我去办公室,说:经过领导决定,让你做古文字青铜器的研究,但要有耐心,不要着急,打好基础。

我还记得自己当时很高兴,并回答:好,一定服从领导的安排。

从那以后,我与青铜器和古文字的缘分牵扯了60余年,也让我日后有机会受聘为中央文史馆馆员。

三十载后,为司母戊鼎再正名司母戊鼎,国之重器。

成为馆员之后,我也一直对它保持关注。

前些年,我读报看到有家长给报社写信,说孩子课本上写的是司母戊鼎,怎么到了博物馆参观,牌子上又是后母戊鼎。

那时学术界就司与后字之争,众说纷纭。

在故宫见证青铜器

我想必须要解决这个问题了。

这是一个学术问题,必须要严肃对待,必须要严肃认真。

我在相关刊物上,也提到了这个问题。

司母戊鼎,1939年河南安阳殷墟大墓里出土,重832.84千克,高1.33米,是迄今世界上出土最大、最重的青铜礼器,享有镇国之宝美誉。

在郭沫若《中国史稿》、范文澜的《中国通史简编》等著作中都曾写到司母戊鼎四个字。

司即祀,是正确的。

我耗费很多时间,把相关历史文献资料查到通透,才把这个问题理顺,2016年8月论文发表,引起了文博考古界的关注。

如果按照古文字学考虑这个问题,司与后,形跟音、义,都是两回事的,两者不能转注,不能假借,说俗话叫不能通用。

我根据文献研究发现,其一,在古代的商周时期,无论是早期甲骨文还是金文(即铜器铭文),都没有后字,而是将后写成毓,如有件铜器也称毓祖丁卣。

毓祖丁就是后祖丁。

其二,铜器上铭文在春秋后才出现后字,但数量较少。

所以真正在甲骨文、金文出现的后字离商代的司母戊鼎却已有1000年了。

所以,说司字就是后字,那是错误的,那个时期古文字没有后字。

司与后之争的问题,不仅影响学者搞研究,还影响下一代,影响中学生、小学生的学习。

科学研究决不能信口开河。

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