雅诗兰黛眼部精华才能用到底下的部分

你真的懂得怎么写好求职信吗？下面是小编为大家整理的大学生个人求职信范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

大学生个人求职信范文1尊敬的领导： 您好！ 首先，感谢您能够在百忙之中抽取一些空闲时间，来看看我们这些素不相识的小伙子投来的简历。

请允许我做出自我介绍，作为一名建工专业的我，我热爱我的专业投入不少的经历和汗水。

通过对这些知识的学习，我对建工这一专业的相关知识有了一定程度的理解，课缺乏一些实践性操作。

建工专业知识涉及面较广，要想学好它并能更好的运用它的，我认为我还需要投入更多的心思去摸索它。

同时，在工作中，我学到了如何为人处世，如何跟他人打交道。

我身处信息发达时期，计算机和网络是将来通讯的必要工具。

在我学好建工专业的前提下，同时对计算机网络产生巨大的‘兴趣，能很好的运用Word20xx、Excel20xx文档及对建筑工程CAD、C语言程序设计产生了浓厚的兴趣。

我正处于人生中精力充沛的‘时期，我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能，我对自己现有的才能，我对自己现有知识水平并不满足，期望在实践中得到锻炼和提高。

因此我希望贵单位可以接纳一个对生活充满激情、对工作充满热情的年轻小伙。

我会踏踏实实做好属于自己的一份工作。

竭尽全力在工作中取得成绩，我相信在我坚持不懈的努力下，一定会作出应有的贡献。

再次感谢您在百忙之中所给与我的关注，愿贵单位事业蒸蒸日上，屡创佳绩，祝您的事业百尺竿头，更进一步。

希望各位领导能够给予以考虑，我热切期盼你们的回音。

请允许留下我的联系方式：xxxx，谢谢！此致敬礼！ 求职人：xxx 20xx年xx月xx日大学生个人求职信范文2尊敬的领导： 您好！ 首先深深感谢您在百忙之中抽出时间来阅览我的求职信。

我叫xxx，今年xx岁。

我于20xx年毕业于xx师范学院（中文）专业。

我们学校素以培育优良学生为己任，学校虽然并不是十分出名，但教授我们的教师全都是优秀教师，给予了我们专业的文学素养与文学氛围。

光阴荏苒，转眼间，我已面临毕业，准备实现自己的人生理想。

伴着青春的激情和求知的渴望，我走完了四年的求知之旅。

在校期间，我更本着以“学习为中心，全面发展”的原则，在努力学好了专业知识的同时，积极培养特长，锻炼社会实践能力。

美好的大学生活，培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的.生活态度和开拓进取的创新意识、课堂内外拓展的广博的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我更了解社会；在不断的学习和工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质，使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业！为适应当今人才的需求，努力做好各方面的准备。

我在学校接受了四年的专业培养，学习了中外文学史、语言学，成绩优秀，写作功底扎实，文笔优美流畅。

我爱读书，特别是文史类，这些书对我大有裨益：陶冶性情，丰富知识，开阔视野。

我在学校社团工作两年，仪容仪表端庄得体，普通话标准流畅，沟通能力强。

具有亲和力，人际关系好。

此致敬礼！ 求职人：xxx 20xx年xx月xx日大学生个人求职信范文3尊敬的贵公司领导： 你好！ 很荣幸有机会向你呈上我的材料，更感谢你抽出宝贵的时间来阅读，我真心希望加入贵公司竭尽所能为贵公司的发展出一份力量。

我的名字叫xxx，于x年x月出生于x，我于20xx年高中毕业来到x学校就读x专业，我的特长是美术。

美术能让我心如止水，让大脑冷静下来，分析自己做错了什么，下一步怎么走会更好，让我在以后的工作中不管遇到什么情况都能冷静的从容面对，我的爱好是足球，在20xx年校运动会上，代表东区与西区踢友谊赛，在足球场上我能忘我的奔跑，与队友打出一场完美精彩的比赛，就像在工作中奋力的冲刺，与同事们合作做出一批批合格漂亮的零件。

原来的陌生换成今天的熟悉，让我知道一个工业对国家的重要，一个技术员对工厂的责任（重要），所以作为一个技校生我在校期间勇于参加学校举行的各种活动，同时利用周末广泛阅读了大量书籍还参加了许多技能活动。

培养了自己多方面的技能，经过一段时间的普车和数控车床的实习，我取得了普车高级证书`数控中级证书，20xx年由于在校表现好，被老师和同学评为20xx年社会好公民称号。

一年多的学习生涯就这样转眼过去了，所学理论知识有：金属切削`热处理与金属材料`公差`制图`汽车英语`机械英语`模具钳工`车工工艺学`液压传动`维修电工基础`熟悉操作数控车床和普车。

且熟练应用cad绘画软件完成二维三维图形`板式制图`熟悉基本的钳工操作，而我觉得自己所学的‘远远不够以后工作的需要须进入工厂进一步提高。

我非常希望加入贵公司，虽然对于即将走上蹋入社会的我对社会和工作也不可避免地缺乏经验和认识，但我户一步一个脚印的努力工作，以求实`勤奋`创新的工作理念投入今后工作中`力求做到不断完善努力为公司创造更多的财富。

后再次感谢你呢感看完这份材料，期盼与你面谈！更期盼成为贵公司的一员！此致敬礼！ 求职人：xxx 20xx年xx月xx日大学生个人求职信范文4尊敬的领导： 您好！ 希望这次见面是我们愉快合作的开始，也非常愿意尽自己全力为贵单位服务，并希望您能给我这个机会。

我是xxx学院中文系广告学专业的学生，今年刚毕业。

在四年的学习和生活中，我积累了丰富的专业知识和专业技能，学习成绩优秀。

同时我也清醒地看到了时代对人才的更高要求，因此，我在不断提高专业素质的基础上，广泛涉及其他领域知识，这样能使我更好的胜任工作，但我同时也深知"学无止境"的道理，在实践中求知，在求知中实践，才是作为一个现代人通向成功的必由之路。

四年大学生活构造了我自身独特的知识体系，培养了我自立自强的人生信念，乐观随和、真诚宽容的`个性，坚韧执著、豁达自信的个性。

在生活中我认识到正确对待反面意见是一个人完善自我的捷径，进而与人坦诚合作，则是事业持续、健康发展的根本。

在学习中，我注意培养锻炼自己各方面的能力，积极参加院系班里组织的活动，使我各方面得到更好的培养和锻炼。

敬业精神和刻苦认真的工作态度，这也是我充满信心地加入到贵校单位的原因。

我不敢自誉明珠宝玉，更不能自誉才学超群。

在这个充满挑战与机遇的新世纪，在这个日趋激烈的社会竞争中，"给我一块土壤，我将用年轻的生命去耕耘。

"这是新一代青年的口号，也是我的决心和信心。

从学校到社会，我知道这是一个成长的过程，但我所幸生活在乘风破浪的时代，只要奋斗和信心不止，前进的动力不衰，尽我所能，绝不辜负您的期望和厚爱！ 敬请函告或电话约见，谨候回音。

此致敬礼！ 求职人：xxx 20xx年xx月xx日大学生个人求职信范文5尊敬的领导： 您好！ 我叫xx，是20xx届学院x专业的毕业生。

我所学的专业叫高分子材料工程，隶属于化工系，不但学习了化工方面，如等学科的一系列知识，还进一步深造学习了高分子材料及其聚合方法、设备等所关联的包括聚合物共混改性化学纤、高分子物理、高分子化学、高分子合成工艺学、成型工艺学、化工cad、高分子材料成型工艺设计、高分子材料加工原理等学科的一系列知识。

在大学宝贵的学习时间中，我始终坚持着自强不息，立志成才的信念。

在过去的.三年中我努力工作，多次获得校奖学金和文娱、宣传、体育活动积极分子等多种荣誉称号。

在努力学习的同时，我也注重各方面素质的提高。

在学校我曾先后担任班级宣传委员、班级团支部书记、校学生会生活部副部长，培养了较强的组织协调能力和良好的合作精神。

在暑假期间我还曾到镇江市大港汽渡运输公司、南京化工厂、江苏省大港中学、无锡市宇宙实业有限公司等单位实习，积累了一定的工作知识和经验。

我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦；并且在实践中不断学习、进步。

感谢您花费时间读完本求职信！期盼您的回复！祝您身体健康，工作顺利！此致敬礼！ 求职人：xxx 20xx年xx月xx日大学生个人求职信范文6尊敬的领导： 您好！ 我叫xx，是一名应届毕业生。

感谢你抽空垂阅一下我的求职信，下面，我将对自己进行一个简单的个人自我介绍！ 贵公司良好的形象和员工素质吸引着我这名即将毕业的学生。

很高兴能为你介绍一下自己的情况：我来自xx省xx市。

悠久的汉文化气息，从小造就了我“敢于争先，自强不息”的良好素质和不骄不躁的自信心理。

在学校的两年光阴岁月里，我更是惜时如金，不断从各方面严格要求自己。

“技能就是未来”，除了完成学校的教学大纲要求，我还大量涉猎各方面的知识。

通过看报、听广播、看电视、上网、与老师、同学讨论等等，不仅扩大自己的知识面、增长见识，而且帮助自己正确地树立了人生观、价值观：对社会做出自己的贡献！ 随着知识经济的诞临，社会将更加需要“专业突出，素质全面”的`复合性人才。

因此，课外我积极投身于各种班级、学院及社交活动。

从不同层次、不同角度锻炼自己，自己的组织、管理能力及团队合作精神有很大提高。

回顾两年生活，我学到的有用的知识是：自信与自学！体会深的一句话就是：天下无难事，只怕有心人！ 随信附上个人求职简历表，后衷心的希望能得到你的赏识与任用！谢谢！此致敬礼！ 求职人：xxx 20xx年xx月xx日大学生个人求职信范文7尊敬的领导： 您好！ 首先感谢您在百忙之中抽出时间给我一个作个人自我介绍的机会。

我是xx学院的一名应届毕业生。

通过大学本科四年的学习，我已具备了扎实的专业基础知识功底。

我有信心接受贵单位各种形式的面试与考核。

在大学四年间，我以勤勉进取的积极态度，全方位地充实锻炼自己，系统地学习和掌握了较为扎实的专业基础知识，有较强的自学能力和解决实际问题的能力在校期间，由于学习刻苦，成绩优异（获奖学金）。

计算机水平除取得省计算机二级优秀水平外，还能熟练使用Photoshop软件、Flash软件等软件的运用。

此外，为了扩大自己的知识面，我还阅读了大量与管理、营销、会计、心理学有关的书籍，使自已在此领域有了更一进步的了解。

在能力方面，一直是生活中校园深处的我们所需要锻炼的一个重要的方面，在大学里，我积极参加文体和社会活动，如学生会，青年志愿者，文学社等。

同时，为了理论和实际更好的‘联系起来，我也在暑假去实践调查，并多次担任高中数学培训班教师，在此过程大大丰富了我的大学生活和社会经历，一方面培养了我的组织协调能力和人际交往的能力，另一方面培养了我的逻辑思维能力和处理各项事务的能力。

努力学习，不断上进是我心中的烙印，我相信通过我的努力一定会为贵单位做出贡献！请您给我机会！谢谢！ 下页附个人简历表，期盼能得到您的佳音！此致敬礼！ 求职人：xxx 20xx年xx月xx日大学生个人求职信范文8尊敬的先生/女士： 您好！ 感谢您百忙之中阅读这封信。

首先请允许我向您致以真诚的问候和良好的祝愿！并祝愿贵单位事业欣欣向荣，蒸蒸日上！在这封信里，您将不会看到不切实际自夸和华丽动人的辞藻，您只会看到一个真实的我。

我是xx学xx届毕业生，现在我惴着梦想，踏出校园，步入社会，在纷繁的市场中充满自信地找寻着人生的新起点。

我鼓足勇气叩响贵单位的大门，我深信门里必定是一个充满着生机与活力的世界。

四年的大学生活是美好的、令人难忘的，它不仅给了我一个新的.生活环境，更给了我一个汲取知识、不断充实自己、完善自我的广阔空间。

在以知识经济为主体的21世纪，高素质人才是社会的要求，也是贵公司招聘人才的首选目标，我懂得：只有不懈努力地辛勤耕耘，才会有好的收获，才能把自己培养成一个符合社会需求的人才。

所以在校期间，我勤奋学习各种专业知识，并为其投入了巨大的热情和精力，不仅多次获得奖学金，还顺利的通过了国家英语四级考试和国家计算机二级考试，使我具备了一定的英语听、说、读、写能力和Word、Excel、PowerPoint、Photoshop、Flash、VF编程语言等办公软件的应用能力。

而且为了更好的适应本专业的工作，我还利用课余时间考取了国家报检员资格证，为日后从事报检工作铺平了道路。

而在认真学习专业知识的同时，我积极参加校内外的实践活动，并获得了一些成绩。

如在担任班长期间，不仅锻炼了我的沟通、协调、组织、策划等能力，还养成了热情、勤奋、务实、创新的工作作风，获得了20xx届优秀毕业生的光荣称号。

在不耽误班内工作的同时，我还利用假期和周末时间从事康师傅、统一、伊力、蒙牛产品的校园促销活动，不仅积累了一定的工作和社会经验，也提高了我的工作能力。

我不求安逸的生活和优厚的待遇，只愿能用自己的所学，干出一番事业，愿意用一颗饱蘸真诚的心去开启那扇走入社会、走向生活的大门。

我相信贵公司能够提供一个展现自我的机会！若蒙不弃，定竭尽所能，倾洒青春热血，用自己的智慧与才华为贵公司事业的蓬勃发展添砖加瓦，增添艳丽奇葩。

随信附上简历和其他材料一份，如需更深了解，期盼您的面试！此致敬礼！求职人：xxx 20xx年xx月xx日大学生个人求职信范文9尊敬的领导： 您好！ 首先衷心感谢您在百忙之中阅读我的求职信，为一位满腔热情的大学生开启了一扇希望之门。

我叫xx，是一名即将于20xx年x月毕业于xx学院xx专业的学生。

借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地推荐自己。

我热爱我的专业，在校期间，系统学习了人才学、人力资源管理、组织行为学等专业理论与实践知识，还学习了有关劳动保障、经济法等方面的知识，并且以社会对人才的需求为向导，努力使自己向复合型人才方向发展，在课余时间，学习计算机知识，熟悉windowsxp操作系统，熟练使用网络，能够快速的在网上查找所需要的资料。

在20xx年x月通过了英语四级级考试，并取得了优异成绩。

我还积极参加操作性较强的实习和设计，我就特殊地强调了我们的实际动手能力，因为我深知，在现今社会中，空有理论是远远不够的，需要将所学理论应用到实际中去。

就个人来讲，在课余期间积极参加课外文体活动（辩论赛、主持人选拔赛等），各种社会实践活动和临时工作等，以增加自己的阅历，提高自己的能力；工作勤奋，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心；具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。

我是一个独立性很强，也喜欢独立思考，并且善于处理人际关系，善于团队协作的人，我的性格韧性强，不会轻易言败，喜欢不断的挑战自己，喜欢在不同的阶段实现一些目标，从而实现自身的价值，我希望能够得到贵公司的青睐，我会让自己发挥出所有的能量，能够为贵公司做出贡献，并且实现自己的人生价值。

现在，我以满腔的热情，准备投身到现实社会这个大熔炉中，虽然存在很多艰难困苦，但我坚信，大学生活给我的精神财富能够使我战胜它们。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，希望贵公司能给我一个发展的平台，我会好好珍惜它，并全力以赴，为实现自己的人生价值而奋斗，为贵公司的发展贡献力量。

事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。

同样，一个公司的`荣誉需要承载她的载体——人的无私奉献。

我恳请贵公司给我一个机会，让我成为你们中的一员，我将以无比的热情和勤奋的工作回报您的知遇之恩，并非常乐意与未来的同事合作，为我们共同的事业奉献全部的真诚的才智。

此致敬礼！ 求职人：xxx 20xx年xx月xx日大学生个人求职信范文10尊敬的领导： 您好！ 感谢您在百忙中抽出宝贵时间来阅读我的求职信！在我即将完成学业踏上社会大家庭之际，有幸得到这么一个向贵公司展示自我的宝贵机会，真是万分感谢！ 我是应届的一名学生，现诚挚地向贵公司提出请求，希望加入你们的行列，共同开拓辉煌的事业！在大学四年中，我致力于自身的全面发展。

学习上，我不断进取，积累了扎实的专业知识，并在不断的学习实践中培养了优秀的专业技能。

课余时间，积极参与辅修学习和技能培训，参与各项文体活动，培养人际交往能力和在实践中的学习能力。

在学校学生会任职期间，能服从领导安排指挥，在勤勉尽职的工作中锻炼了优秀的组织和协调能力，较强的`认真精神和责任感。

中专生活的磨砺，使我在青春岁月里感受蓬勃向上的生机，在点滴积累中丰富，在成功与挫折中成长。

我诚实守信，自信而不张狂，坚强而不固执，热情开朗又不失严谨，这就是真实的我，一个愿与您携手共进的我。

作为一名即将走出校门的毕业生，我深知没有资深的工作经验；但我相信，优秀的自学能力和不懈的钻研精神一定能使我很快胜任我的工作。

请给我机会，我必将以卓有成效的工作业绩来回报您的信赖！此致敬礼！ 求职人：xxx 20xx年xx月xx日【大学生个人求职信】08-2308-2807-1708-0304-0103-1807-2308-1509-1111-18

一个好的主题班会是什么样的呢？下面是小编为大家收集的小学安全教育主题班会活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学安全教育主题班会活动方案1　　活动目的：通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

　　活动形式：快板、模拟、演示。

　　活动过程：　　一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。

　　师：同学们，有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界，然后将你养到这么大，花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。

说到动情处，有的学生掉了眼泪。

)　　师：是的，从母亲十月怀胎生下我们，再培养到现在，父母操碎了心，花费了不少的心血。

你们父母额上的皱纹，年纪不老头上就长出的几根白发，就见证了父母的艰辛。

所以我们应该珍惜这来之不易的生命。

　　二、小品展示，让学生明白珍惜生命的意义。

　　小品：一小孩在公路上骑车，突然一辆轿车疾驶过来，将小孩撞翻在地，无法动弹。

小孩脸上露初痛苦的表情。

路人见状，连忙拨打“120”急救。

另一人连忙通知小孩的家长。

小孩的父母见状，失声痛哭，扑到在小孩的身上。

过了一会儿，急救车来了，将小孩送到了医院。

医生说，如果司机不及时踩刹车的话，小孩的命都不保。

好在只撞断了脚。

　　师：同学们，看了这个小品，你想说什么?　　师：对，我们要珍惜自己的生命，生命是重要的。

人的生命只有一次，我们要好好地珍惜生命，爱护生命。

所以我们要保护好自己。

要有自我保护的意识。

那你们应从哪些方面来提高自己的‘保护意识呢?　　三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。

　　生：要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。

(之前学校强调过这些方面，因为是以学校的形式讲解，所以学生只知道这些方面的大概。

我将学生分成6个组，每组8人。

分别具体的写出这些方面的具体内容，一组一个。

人多力量大，不多时间，学生就写好了，而且也写得很具体。

我要求一组推举一个学生汇报，教师再做适当的讲解。

)　　师：如果出现了紧急事故，我们该如何处理呢?如果公共场所和自家发生火灾，我们该怎样紧急逃生?　　(学生举手回答，教师补充)，好，我们一起来演练一下。

公共场所遇到火灾，应立即向室外楼梯逃生，远离火场。

如果室内发生火灾，无法逃出门外，就应该立刻跑到有水的地方，将门关着，将水泼在地上和门上。

然后用打湿的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。

如果炒菜时锅内燃烧，不应倒水，而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。

　　(接着我又给学生讲解了对触电者，落水后的人的急救方法，学生 边听 老师说，边演练。

)　　四、教师总结，以拍手游戏结束，给学生留下意犹未尽的感觉。

　　师：在我们的生活中，有时可能会发生我们意想不到的事故，如何紧急处理，刚才我们已经知道了一些。

在以后的班会中，我们将陆续了解到，时间真是很快，这节课又要下课了，让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

小学安全教育主题班会活动方案2　　班会目的：　　通过本次活动，让学生了解交通、活动、意外事件中应必备的安全知识，懂得安全的重要性，并把自己学到的安全知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员。

　　班会准备：　　（1） 磁带歌曲《天堂里有没有车来车往》，　　（2） 常见交通标志，　　（3） 学生活动前搜集的有关图片资料，　　（4） 节目表演。

　　班会过程：　　（1） 队会仪式　　（2） 歌曲导入，出示队会主题　　主持人：她，一个爱唱歌的小姑娘，曾天真地对我说：送我一支歌好吗？我愉快的答应了。

那个时候，九月的阳光，正温柔地照射着她甜甜的笑脸。

谁知，那一次谈话竟成了永别。

那个下午，那个阳光灿烂的九月的下午，那个他背着书包匆匆走向学校的下午，她被城市汹涌的车流无情地淹没了。

那一天，她刚满13岁》。

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（播放《天堂里有没有车来车往》这首歌，并跟唱，营造氛围。

歌曲完毕，出示本次队会主题。

）　　（3） 讨论交流　　主持人：这位爱唱歌的小姑娘，在上学途中出了车祸，13岁的她就这样离开了我们。

像她那样的悲剧，在我们的生活中，还有很多很多。

（多媒体展示学生所搜集的资料、图片）学生谈感受。

　　主持人：在你的生活当中，你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事？充分利用班级内的事，（吴雪艳父母出车祸，至今还躺在医院里）学生讨论介绍。

　　（4） 认识交通标志　　主持人：我们每天上学、放学，都是路上车辆最多，交通最拥挤的时候，一不小心，就可能发生意外。

因此，我们必须注意交通安全。

现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。

　　A、（学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上）一位同学扮演的小交警出场，表演交警手语，再对图片进行解说。

　　B、相声表演：《交通法规人人遵守》。

　　C、交通知识竞赛。

（选出四个同学分成两组，由小交警主持）多媒体展示抢答画面，由两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的，而哪些行为是非常危险的？（答对题多者为胜）　　（5） 平日活动的安全　　主持人：我们在学校里或外出活动时，也要注意安全，否则，后果就不堪设想。

　　展示：多媒体漫画系列片伴随解说《自己酿成的苦果自己尝》。

（把学生平时生活中的一些不安全的行为、做法以漫画的方式表现出来）　　A、在人多的地方或马路上踢球，　　B、在楼道上追逐狂打，　　C、集体上、下楼时，不讲秩序，拥挤，　　D、用小石头互相投射，手持棍棒互相打逗，用铅笔刀等锐器挥动打闹，　　E、没有做准备活动便下水游泳，　　F、拍照时，为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁，　　G、看到路上有断了的电线，捡起就玩。

　　主持人：同学们，我们可千万不能像刚才那些同学那样糊里糊涂呀！不过，如果万一发生了安全事故的时候，我们又该怎么做呢？　　A （安全小卫士出场）安全小卫士：我来考考大家，你们知道哪些特殊的电话号码嘛？　　它们有什么样的用处呢？（110、119、120、114。

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）　　B 多媒体展示这些电话号码及用处。

　　C 表演小品《小同学得救了》。

主要内容：放学回家的路上，同学们正三三两两、说说笑笑地往家走，这时，一个小同学被飞跑过来的大同学撞倒在地，后脑勺磕在水泥地上，顿时血流出来，形式十分严重。

周围的同学都围了过来，议论纷纷，有的说去告诉老师，有的说告诉父母，有的说送她回家，还有的说直接送医院，这时，有过路的人告诉他们应该赶快拨打120。

救护车及时赶到，那位小朋友终于得救了。

　　（6）学会自我保护　　①主持人：我们不仅要注意交通安全，还必须对我们身边的`人和事保持一定的警惕。

　　A 游戏：翻头像。

出示很多头像，让学生辨别哪些是坏人，哪些是好人。

再把头像翻过来（头像背面有着这个人的真实身份），目的是让学生明白，坏人没有一定的模样，坏人可能长得很漂亮甚至很慈祥，可能是男的，也可能是女的;坏人可能是陌生人，也可能是认识的朋友。

　　B 多媒体展示多种画面，学生根据画面指出画中主人公应该怎样做。

　　有人敲门，称其妈妈受了伤，让他来接他去医院。

　　外出活动时，天黑路又偏僻，小明不知道如何是好。

　　路遇抢劫的歹徒。

　　去电脑游戏厅结识新朋友，炫耀自己家的财富。

　　遇到雷雨天气，躲在大树下。

　　（7）防火安全　　人们的生活离不开火。

但，火使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给人们的财产和国家的建设发展造成巨大损失。

消防安全十分重要。

主要注意以下几个方面：　　A易燃的物品不要放在炉火旁;不要用电炉取暖;蜡烛要及时熄灭，以免火灾。

　　B在学校打扫卫生，清理的树枝叶、废纸，不要点火烧掉，以免引发火灾。

　　C不论在哪发现火灾时，要及时拨打119报警，报警时要说清着火的地点什么物品着火等。

　　D发生火灾以后，小学生应尽快离开火场，禁止小学生去参加灭火行动。

　　E不要玩火柴、打火机、更不要背着家长和老师去做玩火的游戏。

　　（8）设施方面的安全　　A学校操场上的体育设施如：单杠、双杠、云梯等，由于年久生锈，不牢固，不能去自由活动，特别是中午在校吃饭的学生要注意：　　B前后楼栏杆建造不合理，很不牢固，不能靠、倚在楼栏杆上，更不准趴在上面望下看。

以防发生不必要的安全事故。

　　C教室内的插座任何学生，不可以乱动，不能随便去插电源。

　　D在教室内不准追逐打闹，桌杌坏了要及时修理，以免发生危险。

　　E要学会自护自救。

　　（9）辅导员讲话。

　　（10）活动延伸：　　A 请有关人员进行安全动员和教育。

　　B 组织学生上街进行交通安全宣传。

小学安全教育主题班会活动方案3　　活动目的：　　1、进步安全意识，学习汛期安全的有关知识。

　　2、初步了解汛期安全的有关内容，要求每个学生都要进步安全意识。

　　3、自己能改变生活中不遵守汛期安全的不良习惯，进步对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

　　活动重点：　　学习汛期安全的基本知识，培养有关防范力。

　　活动进程：　　一、谈话引入课题　　生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、留意安全。

　　二、新授　　1、汛期中要留意的题目。

　　学生讨论：在汛期时要留意哪些题目？　　2、上网搜索相干溺水事故新闻、图片，组织学生分析事故的缘由，教师作总结。

　　溺水缘由主要有以下几种：不会游泳；游泳时间太长，疲惫过度；在水中突病发特别是心脏病；盲目游入深水旋涡。

　　三、教育学生在汛期中如何预防溺水。

　　1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。

选择好的游泳场所，对场所的环境（如该水库、浴场是否是卫生，水下是否是平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况）要了解清楚。

　　2、必须要有组织并在老师或熟习水性的人的带领下去游泳。

以便相互照顾。

假如集体组织外出游泳，下水前后都要盘点人数、并指定救生员做安全保护。

　　3、要清楚自己的身体健康状态，平时四肢就轻易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。

要做好下水前的预备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

　　4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要冒然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。

不要在急流和旋涡处游泳。

　　5、在游泳中假如忽然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

　　6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惶恐，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力推拿、拉扯抽筋部位，同时呼唤同伴救助。

　　四、教育学生碰到他人溺水时如何施救　　1、大声呼救。

向四周的成人大声呼喊，尽可能引发大人留意，请大人展开救援。

　　2、简明扼要地向施救职员讲清落水人数、地点，便于展开救援工作。

　　3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；若没有救护器材，可以入水直接救护。

未成年人发现有人溺水，不能冒然下水救援，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。

　　五、教育学生外出时如何避免遭受雷击？　　雷电是常见的自然现象，它实质上是天空中雷暴云中的火花放电，放电时产生的光是闪电，闪电使空气受热迅速膨胀而发出的巨大声响是雷声，雷雨天轻易遭受雷击，致人受伤乃至死亡。

避免雷击应当作到：　　1、在外出时碰到雷雨天气，要及时躲避，不要在空阔的野外停留。

　　2、雷电交加时，假如在空阔的野外无处躲避，应当尽可能寻觅低洼地（如土坑）藏身，或立即下蹲、双脚并拢、双臂抱膝、头部下俯，尽可能下降身体的高度。

假如手中有导电的物体（如铁锹、金属杆雨伞），要迅速抛到远处，千万不能拿着这些物品在旷野中奔跑，否则会成为雷击的.目标。

　　3、特别要谨慎的是，碰到雷电时，一定不能到挺拔的物体（如旗杆、大树、烟囱、电杆）下站立；这些地方最轻易遭受；雷击危险。

　　六、教育学生天降暴雨、冰雹怎样保护自己？　　暴雪、冰雹比较常见，固然不一定会构成灾难，但也应留意保护自己：　　1、暴雪天，要留意添加衣物，留意保暖；要减少室外活动，避免冻伤。

　　2、下冰雹时，应在室内躲避；如在室外，利用雨具或其他代用品保护头部，并尽快转移到室外，避免砸伤。

　　七、教育学生洪水爆发时如何自救？　　一个地区短时间内，河水会猛烈上涨，漫过堤坝，沉没农田、村庄。

冲垮道路、桥梁、房屋，这就是洪水灾难。

发生了洪水，如何自救呢？　　１、遭到洪水要挟，假如时间充裕，应依照预定线路，有组织地向山坡、高地等处转移；在措手不及，已遭到洪水包围的情况下，要尽可能利用船只、木排、门板、木床等，做水上转移。

　　２、洪水来得太快，已来不及转移时，要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙，做暂时避险，等待援救。

不要单身游水转移。

　　３、在山区，假如连降大雨，最轻易爆发山洪。

碰到这类情况，应当留意避免渡河，以避免被山洪冲走，还要留意避免山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。

　　４、发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折；要阔别避险，不可触摸或接近，避免触电。

　　５、洪水过后，要服用预防流行病的药物，做好卫生防疫工作，避免发生传染病。

　　八、课堂总结　　1、同学们小结：　　通过这次活动，你知道了甚么？　　2、教师小结：　　生命只有一次，幸福快乐把握在你的手里，希望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

小学安全教育主题班会活动方案4　　一、活动目的　　1、增强学生游泳安全意识，提高学生自我保护能力。

　　2、了解和掌握游游安全知识。

　　3、掌握如何预防溺水和溺水急救措施。

　　二、活动重点　　1、夏天游泳如何防溺水　　2、溺水急救方法　　三、教学难点　　溺水时如何自救、急救　　四、活动准备：　　录像　　五、教学内容　　1、导入：　　同学们，夏天来了，暑假快到了，游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。

对同学们来说，游泳不但可以锻炼身体，增强体质，还可以提高身体的协调性。

游泳的场所除了室内室外游泳池，还有迷人的海滨、河流和小溪，但是游泳必须要注意一定的安全。

为了让同学们掌握必备的游泳安全知识，增强自救、自护意识，本周我们举行关于游泳安全的主题班会。

　　2、首先，请大家看视频有关溺水方面的新闻　　6月21日，陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。

在死亡的5名学生中，最大的14岁，最小的只有7岁。

　　6月25日，福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。

　　6月29日，四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。

　　7月1日，河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。

　　7月4日，4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生还。

　　看了听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。

你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。

　　小结：人，应该珍爱生命。

今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育　　3、授课内容：　　一、先向学生讲几点防溺水的.知识要点　　(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

　　(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,游泳。

　　(3)我们是小学生，很多同学都不会游泳，如果发现有学生不慎掉进水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。

　　二、游泳安全事项要点　　(1)保持自身良好的身体状态　　下水时切勿太饿、太饱。

饭后一小时才能下水，以免抽筋;饮酒不宜游泳;有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。

　　(2)做好充足准备工作，预防抽筋　　做好身体热身准备工作;游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。

不要立刻跳入水中;腹部疼痛时，应上岸，最好喝一些热的饮料或热汤，以保持身体温暖;营造安全游泳的环境，小心溺水　　三、溺水自救和急救方法。

　　1、自救　　万一不幸遇上了溺水事件，同学们切莫慌张，应保持镇静，积极自救：　　A、水中切忌慌、乱，如遇抽筋，请保持冷静;当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。

呼气要浅，吸气要深。

因为深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面(呼气时人体比重为1.057，比水略重)，此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快;对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止;　　B、若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直;　　2、急救方法　　若遇到溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从其后方出手救援。

当没有把握时不应下水救人，可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。

让落水者攀扶上岸。

在救护溺水者时，可按以下方法进行急救：　　A、将伤员抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。

或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出。

或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进行倒水。

　　B、呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口吹气为最佳。

急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。

反复并有节律地(每分钟吹16～20次)进行，直至恢复呼吸为止。

　　C、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。

让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原，反复有节律地(每分钟60～80次)进行，直到心跳恢复为止。

　　四、总结　　同学们，经过今天的学习，我们掌握了游泳的安全知识和急救基本常识，在炎炎夏日的长假中，各位同学不能一人没家长陪或相关专业人员同下去游泳，希望大家出外游泳时要时刻保持安全保护的意识，要选择安全的游泳场所进行游泳。

万一不幸遇到溺水时要保持冷静，积极自救，同时没有把握时不要盲目下水施救，应在陆上采用其他方式或及时报警和寻求他人进行救护。

希望大家度过一个开心、安全的暑假。

小学安全教育主题班会活动方案5　　教学目标：　　1、教育学生雨季路上安全行走常识，初步培养学生的自我保护意识。

　　2、培养学生清晰的口语表达能力及辨别能力。

　　3、小学生汛期安全教育主题班会：学生知道雨季行走的基本规范制度，及其危险性。

　　4。

培养学生团结友爱的情感。

　　教学准备：　　挂图四幅　　教学流程：　　（一）导入：讲一个故事，激发学生自我保护情感。

　　（二）展开：　　1、讨论：下雨天你忘了带伞怎样办？或你带了伞而和你住在一块的同学没有带你会怎么做？　　2、通过讲述挂图中，小学生遇到下雨天时的.表现，引导学生雨天路滑跑步摔跤的危害性。

　　3、提问：雨天出门要注意那些安全？　　（三）结束：进行雨天注意事项的安全游戏，通过游戏，进一步教育学生遇到困难要想办法。

小学安全教育主题班会活动方案6　　20xx年月26日是第x个“全国中小学生安全教育日”，为进一步加强校园安全教育，提高师生法治意识、安全防范意识和自我防护能力，切实把校园建设成最阳光、最安全的地方，市教育局利用xx市安全教育平台组织开展“做自己的首席安全官—平安校园行”主题宣传教育活动。

请根据市局通知要求，认真做好相关工作，区教体局将对活动开展情况进行通报，现就有关事项要求如下：　　一、活动主题：　　做自己的首席安全官—平安校园行　　二、活动对象：　　全市中小学生（幼儿）及家长　　三、活动时间：　　2x18年月26日—2x18年4月16日　　四、活动内容　　（一）班主任（教师）通过平台提供的第2届“全国中小学生安全教育日”视频等资开展堂教学，对本班学生进行防恐防暴、预防校园欺凌等安全教育。

　　（二）家长和学生通过学习宗春教授的视频，了解学生遭遇校园欺凌、拐骗、害等伤害的原因及预防措施，同时参与安全小游戏，通过寓教于乐的‘方式，让学生在快乐中学习安全知识和技能，提高学生的安全素养。

　　五、组织办法　　此次专题教育活动分为学校版和家庭版：　　（一）学校版：　　班主任（教师）通过“学校安全教育平台”提供的“安全教育日”视频及相关资，在堂上进行预防校园欺凌、防恐防暴等安全教育教学。

　　（二）家长版：　　家长和学生共同通过“学校安全教育平台”—“我的作业”完成“安全教育日”专题学习（学生和家长学习流程见附2）。

　　六、工作要求　　（一）精心组织：　　各学校单位要高度重视，充分认识利用这一契机强化学生安全教育的必要性和重要性，抓住时机，对“第2届全国中小学生安全教育日”专项活动的开展时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排，制定出具体可行的活动方案。

　　（二）加强调度：　　各学校单位要对辖区内学校的开展情况进行调度，在专项活动页面及时“查看完成情况”，确保活动覆盖到每一所学校、每一个班级、每一名学生和每一位家长。

小学安全教育主题班会活动方案7　　一、教学目标：　　1、宣传防汛教育及掌握防汛知识、技能。

　　2、了解洪水的相关危害，提高防洪意识。

　　3、了解洪水相关知识及暴发时的紧急自救措施。

　　二、教学内容：　　(一)导入　　1、观看洪水造成的危害的图片及一些相关资料。

　　2、学生谈观看后的体会。

　　3、教师小结：是啊，古人说“洪水猛兽”洪水造成的危害是巨大的，它夺走我们的家园，破坏我们的生活，甚至夺去我们的生命。

所以我们今天要学习雨季和汛期的一些知识，学习遇得到洪水时我们该怎么做。

　　(二)了解洪水的.相关知识　　1、了解洪水的类型　　洪水可分为：暴雨洪水(含山洪)、风暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨坝洪水等多种类型。

主要的是暴雨洪水。

结合本地特点，请学生分析本地可能发生什么洪水。

(暴雨洪水、泥石流、跨坝洪水)　　2、洪水的主要特点：　　(1)季节性明显　　洪水集中出现的季节时段称之为汛期。

江河每年汛期来临的时间有一定规律，它主要决定于夏季雨带的南北位移和秋季频繁台风暴雨。

　　(2)洪水峰高量大　　受流域暴雨、地形、植被等因素的影响，河流常可以形成极大洪峰流量。

　　(3)江河洪水年际变化不稳定　　暴雨洪水区大洪水年和枯水年洪峰流量变幅大。

通过对洪水特点的分析，使学生明白防洪措施的可能性与必要性。

　　(三)学习暴雨天气要注意的事项　　1、不要在大树底下避雨。

因为下雨时，大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置，如果用手扶大树，就仿佛用手摸避雷针一样，所以，在打雷时最好离大树5米以外。

　　2、下雨时不要在水边(江、河、湖、塘、渠等)、洼地停留，要迅速到附近干燥的住房避雨，要观察住房是否适合避雨。

　　3、不要拿着金属物品在雷雨中停留，因为金属物品属于导电物质。

　　4、打雷时，首先要做的就是关好门窗，防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。

　　5、暴雨天气上学、放学要特别注意：　　①暴雨过后，上学需途径小河、沟、桥的，要由家长陪同护送回校，如果洪水爆发未能经过小河、沟、桥的就返回家中等候可以安全通过了再回校，同时要让家人打电话告诉学校、老师，家中没有电话的要到邻居或者商店中打电话，以免学校、老师担心。

　　②暴雨过后，放学需途径小河、沟、桥的，要先探视具体情况，或者由家长接送学生。

回去要告诉家长，经常与学校保持联系，暴风骤雨时要坚持主动到学校接送孩子，学生不能擅自涉险回家。

　　③因洪水原因留校的学生，要安下心来，听从学校的管理，情况允许了才回家，不能擅自个人或结伴去查看洪水情况。

　　6、严禁学生私自到河畔游玩、游泳　　①不要私自或结伴去看河水，到河里游泳。

有发现同学私自去河边的要及时阻止，阻止不了的要及时汇报学校、老师，以便学校、老师劝阻、批评教育，把溺水事故消除在萌芽状态。

　　②请同学们不要在汛期私自或结伴到溪、池、坑、塘、和水库附近玩耍。

　　(四)要注意校园等房屋设施的安全　　1、暴雨过后，学校要派教师对校舍设施进行安全排查，发现隐患要告知师生并及时处理。

　　2、暴雨过后，师生不要靠近危险的房屋、墙体、坑塘等，预防倒塌对我们造成的伤害。

　　3、请密切关注气象部门的天气预报和预警信号，如遇暴雨天气，学生不要单独外出玩耍及探亲访友，如确有必要，要由成人陪同。

　　(五)洪水暴发时的紧急自救措施　　1、受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能地利用船只、木排、门板、木床等，做水上转移。

　　2、洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙，做暂时避险，等待援救。

不要单身游水转移。

　　3、在山区，如果连降大雨，很容易暴发山洪。

遇到这种情况，应该注意避免渡河，以防止被山洪冲走，还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。

　　4、发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;要远离避险，不可触摸或接近，防止触电。

　　5、了解呼救的方法：sos标识、利用鲜艳醒目的颜色呼救、拨打119(了解119不仅是火警，也可以是抢险救援电话)　　三、结合本校具体情况特要求做到以下几点：、　　1、上学或回家路上若发现路面过水，则原地返回，由家长或老师接送。

　　2、不能到江、河、水库等游泳，特别是不明水域。

　　3、发洪水时若不能回校一定要与班主任取得联系。

　　4、学校规定的特殊村寨的学生在发洪水期间，学校安排老师或家长接送，则学生到家后要打电话给班主任报平安。

　　5、汛期学生离校须经老师同意方可离校。

　　四、本课结束，教师总结：　　水火无情，我们平时要多关注周围的环境，避免伤害。

小学安全教育主题班会活动方案8　　一、活动目的：　　通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

　　二、活动过程：　　（一）引入：　　甲：同学们，大家好！ “珍惜生命，注意安全”主题队会现在开始。

　　乙：我们 是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

　　甲：我们爱学习、爱劳动，是充满 生机的新一代。

　　乙：我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。

　　甲：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

　　乙：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生.　　（二）课件展示——几例交通事故录象：　　1、畅所欲言，谈谈观后的‘感想　　2、师生举身边发生的事例。

　　（三）小品表演：　　（人物：a、b。

时间：放学路上。

准备：足球、书包、划分路界线。

b走在前面，a走在后面）　　a：哇，好漂亮的球，啥时候买的？　　b：前天，是爸爸给我的生日礼物。

　　a：借给我跟踢吧，只要十分钟。

　　b：现在？　　a：对呀，怎么样，舍不得你的“心肝宝贝”。

　　b：这可是在公路边，不行呀。

　　a：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。

　　b：好吧！（a、b踢球两个来回）　　a：看球！（球被踢到公路中间）　　b：怎么办？我的球……　　a：没关系，我去捡。

　　b：算了吧，那么多车，来来往往，我怕……　　a：怕什么，你等着。

（翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车路过……）　　主持人甲：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？（指名说）　　乙：是啊！这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可得随时注意。

在学校里，我们应该怎样注意安全呢？　　甲：生命是宝贵的，每个人都只有一次。

　　乙：她不像财富能失而复得。

　　甲：她不像离离原上草周而复始。

　　乙：谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。

　　（四）讨论：　　1、行走时怎样注意交通安全？　　答：1） 在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

　　2） 集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

　　3） 在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

　　4） 穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

　　2、 骑自行车要怎 样注意交通安全？　　答：1）要在非机动车道上靠右边行驶。

　　2）未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

　　（五）班主任总结：　　同学们，祖国的未来属于你们，你们未来的生活将更加充满阳光，让我们行动起来，从容地面对危险和挑战，让我们珍爱生命，安全知识时时记，注意安全处处提。

愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。

小学安全教育主题班会活动方案9　　班会背景：　　最近一个时期以来，一些地方的学校安全事故又陆续出现，而且重大恶性事故增多。

究其原因，一方面是社会治安情况复杂，很多事故是“天灾人祸”所致；但也有相当一部分是由于学校甚至班级的安全教育工作松懈麻痹，班级教育的安全责任不落实，工作不到位，必须引起高度重视。

教育部专门下发《关于做好2007年中小学幼儿园安全工作的意见》，对学校安全工作进行了部署，先后组织开展了第十个全国中小学生安全教育日宣传教育活动和全国中小中小学安全管理培训工作。

针对今年学校安全工作中的一些突发事件，教育部又和公安部一起召开了电视电话会议，制定了《关于进一步做好中小学幼儿园安全工作六条措施》，公安部出台了《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》，就进一步加强中小学安全工作提出了指导性意见。

　　班会目的：　　1、加强安全意识教育，防患于未然；　　2、加强安全知识教育，使学生学会自我保护；　　3、进行基本的逃生技术教育，提高自救水平；　　4、加强生命意义的教育，感染学生，热爱生命。

　　班会主题：　　热爱生命，从安全开始！　　班会地点：　　二年级教室　　班会时间：　　20xx年xx月xx日下午4：10　　班会准备：　　分小组，按交通、抗灾、防病疫三个方面准备相关资料。

　　主持人：　　班主任　　基本流程设计：　　一、第一组：通报近期校园安全危机　　现将近期各地一些学校安全事故通报如下：　　一是交通事故造成学生重大伤亡：11月14日清晨，山西省长治市沁源县二中组织初二、初三两个年级的学生在公路上跑操，在学生返校途中，一辆东风带挂货车由于司机疲劳驾驶，直接撞向跑操学生队伍，酿成了一起特大交通事故，目前事故共造成20名学生和1名教师死亡，18名学生受伤。

那天早晨，学校派出了17位教师跟队跑操，应当说非常努力了，但还是发生了令人痛心的重大伤亡事件。

　　二是学校楼梯踩踏事故：10月25日，四川省巴中市通江县广纳镇中心小学晚自习课下课时，发生拥挤踩踏事故，造成8名学生死亡、17名学生受伤。

　　三是伤害学生的刑事案件令人发指：9月5日，两名犯罪嫌疑人将湖南衡阳市南岳区小学学生文某以其母亲生病为由从学校骗出，随后向其家长勒索赎金。

9月7日民警将歹徒抓获时，发现这位小学生已经死亡。

　　四是校园公共卫生安全事件时有发生：6月16日，安徽省泗县大庄镇部分中小学校违规给学生接种“甲肝疫苗”后发生群体性心应性反应。

11月14日，陕西宝鸡市陇县新集川乡中心小学发生21名学生集体食物中毒，现已初步认定为“毒鼠强”中毒事件。

　　主持人：这些血的教训，对我们来说刻骨铭心。

反映了当前整体社会安全工作严峻，也反映了我们学校班级的.安全防范意识不强，学生应对突发治安事件的能力薄弱，暴露出我们在学习生活中，对于安全方面的工作学习，还存在着一些明显的漏洞和薄弱环节。

这就是我们班会呼吁的主题：热爱生命，从安全开始！　　二、第二组：交通安全宣传与提示：　　1、回顾少年时代所得到的教育与收获　　幻灯片展示：学过的交通安全儿歌：红绿灯，像妈妈，小朋友，请注意，小小卫士本领大，行人车辆要听话。

交通安全要牢记。

交通规则记得牢，红灯停，绿灯行，栏杆叔叔对我说，放学排队出校门，车辆行人不打架。

别从我的肩上过，不吵闹来不奔跑。

（略）　　主持人：儿歌把学生带回到遵守规则的回忆中，正是儿时良好的规则意识使大家顺利成长到今天，所以，有必要加强规则意识，共唱拍手歌：……走路时，靠右行，你拍二，我拍二，红灯亮时切莫行，人行道，最放心，绿灯行来红灯停，绿灯才是保护神，过马路，要当心，你拍三，我拍三，路上骑车不带人，斑马线，看分明，车内勿把头外探，安全隐患要消除，红灯停，绿灯行，你拍四，我拍四，横穿马路祸根生，黄灯灯，莫着急，路上学生别嬉戏，人命关天岂儿戏，马路上，别玩耍，你拍五，我拍五，十字路口情况多，不能跑，慢慢行。

先左后右过马路，车辆转弯要慢行，转弯前，手示意，你拍六，我拍六，酒后驾车万不可，不猛拐，不强行，酒后驾车必闯祸（略）　　2、新的交通规则考察与宣传　　新交通规则关于行人与车辆信号的规定抢答竞赛。

（以幻灯片展示，示例如下。

因题目数量大，其他题目略去）　　3、图中标志为分界标志。

判断：对（）——————错（）　　三、第三组：校园活动安全教育　　1、运动安全讲解。

（幻灯片）　　2、施工区域自我安全教育。

（小品）　　3、实验室操作安全教育（改错题竞赛）　　四、第四组：财产、人身、饮食、疫病安全提示　　幻灯片展示：民法关于个人财物失窃责任规定；遇到危险情况报警常识；乙型流脑的防疫知识。

随机检测活动：学生识别（表演者在小品中渗透安全盲点，要求学生迅速找出）　　五、班会结束　　《我心中的楷模》班会设计　　1．目的：　　通过课外读好书活动的开展，对学生进行革命传统教育，使学生以英模人物为心中的楷模，树立远大理想，培养高尚情操，把品德、意志力、集体荣誉感的培养有机地寓于课外活动之中，进而提高学生爱书、读书的积极性。

　　2．依据：　　有关理想教育。

　　3．形式：　　读书汇报会。

　　4．过程：　　（1）每个人选读一本好书，找到自己心中的楷模，并介绍给大家。

　　介绍内容可有以下几个方面：　　①对人对己有意义的典型事迹；　　②名言、警句、箴言；　　③精彩片段（形式不限，可为模拟化妆、配乐朗诵，也可排成小品、话剧片段等）。

　　（2）组织读书笔记与读书心得的观摩展览，精选稿件办“火炬”专刊。

　　（3）按学生思想层次进行读书指导，精心设计师生间的谈话，引导他们找到自己与楷模的共鸣点，同时找到自己的弱点，帮助他们感受升华。

　　（4）召开《我心中的楷模》读书汇报会。

小学安全教育主题班会活动方案10小学安全教育日主题班会方案　　随着社会的进步和变化，保证小学生的安全教育显得尤为重要。

小学安全教育日主题班会是一项重要的活动，旨在帮助孩子们了解各种安全知识，提高他们的安全意识和应对紧急情况的能力。

　　一、背景介绍　　小学安全教育日主题班会是每年的一个重要节点，旨在倡导全社会对小学生安全教育的关注。

通过组织丰富多彩的活动，我们可以向学生、家长和教师传授安全知识，提高安全防范意识，并加强与家庭和学校之间的合作。

　　二、活动目标　　提高学生的自我保护意识和能力。

增强学生对危险行为和场景的辨识能力。

加强家校合作，共同关注学生的安全问题。

培养学生正确的紧急情况处置能力。

　　三、活动内容　　1. 以普及安全知识为主线，组织安全教育讲座，内容涵盖：　　火灾事故的防范和逃生方法。

交通安全知识，包括过马路、乘坐交通工具等。

防范校园欺凌和网络安全。

自然灾害的‘防范和应对。

食品安全和饮食卫生。

　　2. 开展安全演练活动，让学生们亲自参与，学习紧急情况处理的基本方法：　　火灾逃生演练：学生们学习如何正确使用灭火器、疏散逃生等。

自然灾害应对演练：学生们了解地震、台风等自然灾害的特点，学习在紧急情况下的自救方法。

急救知识培训：学生们学习急救常识，包括正确使用急救包、打电话召唤急救人员等。

　　3. 组织亲子活动，加强家庭与学校的联系，共同关注学生的安全成长：　　邀请家长参加学校的安全教育日活动，让家长了解学校的安全保障措施。

家庭安全教育讲座：邀请专业人士为家长们讲解安全教育的重要性和方法。

与家长一起制定家庭安全计划，向家长们提供相关安全知识手册。

　　四、活动准备　　为了保证小学安全教育日主题班会的圆满成功，我们需要做以下准备工作：　　确定活动时间和地点。

组织相关的安全教育资源，如宣传海报、安全知识手册等。

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