司马迁的小故事司马迁小故事200

司马迁的小故事中，司马迁说：“天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往。

”人生在世，为了生存，不得不做一些违背道德的事情，这是无可厚非的。

但是在我们的平常生活中，有一些人，他们的行为不仅违背了道德，而且还触犯了法律，最后被绳之以法。

1、

2、

3、

4、

司马迁的故事

司马迁的故事1

司马迁幼年是在韩城龙门度过的。

龙门在黄河边上，山岳起伏，河流奔腾，风景十分壮丽。

这条中华民族的母亲之河滋养了幼年的司马迁。

他常常帮助家里耕种庄稼，放牧牛羊，从小就积累了一定的农牧知识，养成了勤劳艰苦的习惯。

在父亲的严格要求下，司马迁10岁就阅读历史的史书。

他一边读一边做摘记，不懂的地方就请教父亲。

由于他格外的勤奋和绝顶的聪颖，有影响的史书都读过了，中国三千年的历史古代在头脑中有了大致轮廓。

后来，他又拜大学者孔安国和董仲舒等人为师。

他学习十分认真，遇到疑难问题，总要反复思考，直到弄明白为止。

在父亲的熏陶下，他从小立志做一名古代学家。

一天，快吃晚饭了，父亲把司马迁叫到跟前，指着一本书说：“孩子，近几个月，你一直在外面放羊，没工夫学习。

我也公务缠身，抽不出空来教你。

现在趁饭还不熟，我教你读书吧。

”司马迁看了看那本书，又感激地望了望父亲，说：“爸爸，这本书我读过了，请你检查一下，看我读得对不对？”

说完把书从头至尾背诵了一遍。

听完司马迁的背诵，父亲感到非常奥秘。

他不相信世界上真有神童，不相信无师自通，也不相信传说中的神人点化。

可是，司马迁是怎么会背诵的呢？他百思不得其解。

第二天，司马迁赶着羊群在前面走，父亲在后边偷偷地跟着。

羊群翻过村东的小山，过了山下的溪水，来到一片洼地。

洼地上水草丰美，绿油油的惹人爱慕。

司马迁把羊群赶到草地中央，等羊开始吃草后，他就从怀中掏出一本书来读，那朗朗的读书声不时地在草地上萦绕回荡。

看着这一切，父亲

全明白了。

他高兴地点点头，说：“孺子可教！孺子可教！”

从20岁起，司马迁开始到各地游历，考察古代和风土人情，为他日后编写史书提供了充足的史料。

做太史令后，他常有机会随从帝王在全国巡游，又搜集了大量的古代资料，还了解到统治集团的许多内幕。

他还如饥似渴地阅读宫廷收藏的大量书籍，收集了各种主要的史料。

就在他写《史记》的时

候，为李陵说情触犯了汉武帝刘彻，被关入监狱，判处了重刑。

司马迁出狱后继续写作，经过前后10年艰苦的努力，终于写成了《史记》。

这部巨著，对后世史学与文学都有深远的影响。

司马迁的故事2

最近，我读了一本书，书的名字是《司马迁的故事》。

司马迁是我国历史伟大的史学家、文学家，少年时的司马迁，勤奋好学，不耻下问，对任何事都要刨根问底。

15岁时，司马迁就认识9000多字，会写8种文字，就连当时最有名望的大学者孔安国和董仲舒等都对他赞许有佳。

司马迁在41岁时开始写史记，当时司马迁已经当上了太史令，但是好景不长，由于一件小事，被人陷害关进了监狱，司马迁被处以“腐形”，“腐刑”既残酷地摧残人体和精神，也极大地侮辱人格。

司马迁当然不愿意忍受这样的刑罚，悲痛欲绝的他甚至想到了自杀。

可后来他想到，人总有一死，但"死或重于泰山，或轻于鸿毛"，死的轻重意义是不同的。

他觉得自己如果就这样"伏法而死"，就像牛身上少了一根毛，是毫无价值的。

他想到了孔子、屈原、左丘明和孙膑等人，想到了他们所受的屈辱以及所取得的骄人成果。

司马迁顿时觉得自己浑身充满了力气，他毅然选择了腐刑。

面对最残酷的刑罚，司马迁痛苦到了极点，但他此时没有怨恨，也没有胆怯。

他只有一个信念，那就是一定要活下去，一定要把史记写完，"是以肠一日而九回，居则忽忽若有所亡，出则不知所往。

每念斯耻，汗未尝不发背沾衣也。

"正因为还没有完成史记，他才忍辱负重地活了下来。

少年的时候，司马迁把长安当成龙门；清、壮年的时候，他把宫廷当成龙门；知道他爸爸死去才真正看清楚，《史记》才是它的龙门。

他用毕生的精力，克服了难以想象的艰辛，把《史记》作为自己的一切、作为自己的生命，司马迁的名字和他写的《史记》一样，永远流传于世。

我们以后不论在学习中还是别的方面，都要学习司马迁的这种坚定坚强的精神，不要被困难吓倒，要勇于克服困难，最后一定会取得成功的。

司马迁的故事3

汉武帝刘彻天汉二年（前99年，武帝想让李陵为出酒泉击匈奴右贤王的贰师将军李广利护送辎重。

李陵谢绝，并自请步兵五千涉单于庭以寡击众，武帝赞赏李陵的勇气并答应了他。

然而，李陵行至浚稽山时却遭遇匈奴单于之兵，路博德援兵不到，匈奴之兵却越聚越多，粮尽矢绝之后，李陵最后降敌。

武帝愤怒，群臣皆声讨李陵的罪过，唯有司马迁说：“李陵侍奉亲人孝敬，与士人有信，一向怀着报国之心。

他只领了五千步兵，吸引了匈奴全部的力量，杀敌一万多，虽然战败降敌，其功可以抵过，我看李陵并非真心降敌，他是活下来想找机会回报汉朝的。

”

然而，随着公孙敖迎李陵未功，谎报李陵为匈奴练兵以期反击汉朝之后，武帝族了李陵家，而司马迁也以“欲沮贰师，为陵游说”被定为诬罔罪名。

诬罔之罪为大不敬之罪，按律当斩。

面对大辟之刑，慕义而死，虽名节可保，然书未成，名未立，这一死如九牛亡一毛，与蝼蚁之死无异。

想到文王拘于囚室而推演《周易》，仲尼困厄之时著作《春秋》，屈原放逐才赋有《离骚》，左丘失明乃有《国语》，孙膑遭膑脚之刑后修兵法，秦国丞相吕不韦被贬属地才有《吕氏春秋》传世，韩非被囚秦朝，作《说难》和《孤愤》，《诗》三百篇，大概都是贤士圣人发泄愤懑而作。

终于，在那个“臧获婢妾犹能引决”的时代，司马迁毅然选择了以腐刑赎身死。

至此，司马迁背负着父亲穷尽一生也未能完成的理想，面对极刑而无怯色。

在坚忍与屈辱中，完成那个属于太史公的使命。

本来就是司马迁在遭受腐刑过后，为了完成父亲和自己的心愿，坚持狱中写史记，最终终于成就一部巨著

司马迁的故事4

苏武出使匈奴的第二年，汉武帝刘彻派贰师将军李广利带兵三万，攻打匈奴，打了个大败仗，几乎全军覆没，李广利逃了回来。

李广的孙子李陵当时担任骑都尉，带着五千名步兵跟匈奴作战。

单于亲自率领三万骑兵把李陵的步兵团团围困住。

尽管李陵的箭法十分好，兵士也十分勇敢，五千步兵杀了五六千名匈奴骑兵，但是匈奴兵越来越多，汉军寡不敌众，后面又没救兵，最终只剩了四百多汉兵突围出来。

李陵被匈奴逮住，投降了。

李陵投降匈奴的消息震动了朝廷。

汉武帝刘彻把李陵的母亲和妻儿都下了监狱，并且召集大臣，要他们议一议李陵的罪行。

大臣们都谴责李陵不该贪生怕死，向匈奴投降。

汉武帝刘彻问太史令司马迁，听听他的意见。

司马迁说：“李陵带去的步兵不满五千，他深入到敌人的腹地，打击了几万敌人。

他虽然打了败仗，可是杀了这么多的敌人，也可以向天下人交代了。

李陵不肯马上去死，准有他的主意。

他一定还想将功赎罪来报答皇上。

”

汉武帝刘彻听了，认为司马迁这样为李陵辩护，是有意贬低李广利（李广利是汉武帝刘彻宠妃的哥哥，勃然大怒，说：“你这样替投降敌人的人强辩，不是存心反对朝廷吗？”他吆喝一声，就把司马迁下了监狱，交给廷尉审问。

审问下来，把司马迁定了罪，应该受腐刑（一种肉刑。

司马迁拿不出钱赎罪，只好受了刑罚，关在监狱里。

司马迁认为受腐刑是一件很丢脸的事，他几乎想自杀。

但他想到自己有一件极主要的工作没有完成，不应该死。

因为当时他正在用全部精力写一部书，这就是我国历史最伟大的古代著作──《史记》。

原本，司马迁的祖上好几辈都担任史官，父亲司马谈也是汉朝的太史令。

司马迁十岁的时候，就跟随父亲到了长安，从小就读了不少书籍。

为了搜集史料，开阔眼界，司马迁从二十岁开始，就游历祖国各地。

他到过浙江会稽，看了传说中大禹召集部落首领开会的地方；到过长沙，在汨罗江边凭吊爱国诗人屈原；他到过曲阜，考察孔子讲学的遗址；他到过汉高祖的故乡，听取沛县父老讲述汉高祖刘邦起兵的情况……这种游览和考察，使司马迁获得了大量的`知识，又从民间语言中汲取了丰富的养料，给司马迁的写作打下了主要的基础。

以后，司马迁当了汉武帝刘彻的侍从官，又跟随帝王巡行各地，还奉命到巴、蜀、昆明一带视察。

司马谈死后，司马迁继承父亲的职务，做了太史令，他阅读和搜集的史料就更多了。

在他正准备着手写作的时候，就为了替李陵辩护得罪武帝，下了监狱，受了刑。

他痛苦地想：这是我自己的过错呀。

现在受了刑，身子毁了，没有用了。

但是他又想：从前周文王姬昌被关在羑里，写了一部《周易》；孔子周游列国的路上被困在陈蔡，后来编了一部《春秋》；屈原遭到放逐，写了《离骚》；左丘明眼睛瞎了，写了《国语》；孙膑被剜掉膝盖骨，写了《兵法》。

还有《诗经》三百篇，大都是古人在心情忧愤的情况下写的。

这些著名的著作，都是作者心里有郁闷，或者理想行不通的时候，才写出来的。

我为何不利用这个时候把这部史书写好呢？

于是，他把从传说中的黄帝时代开始，一直到汉武帝刘彻太始二年（公元前95年为止的这段时期的古代，编写成一百三十篇、五十二万字的很大著作《史记》。

司马迁在他的《史记》中，对历史一些著名人物的事迹都作了详细的叙述。

他对于农民起义的领袖陈胜、吴广，给予高度的评价；对被压迫的下层人物往往表示同情的态度。

他还把历史文献中过于艰深的文字改写成当时比较浅近的文字。

人物描写和情节描述，形象鲜明，语言生动活泼。

因此，《史记》既是一部伟大的古代著作，又是一部杰出的文学著作。

司马迁出了监狱以后，担任中书令。

后来，终于郁郁不乐地死去。

但他和他的著作《史记》在我国的史学史、文学史上都享有很高的地位。

司马迁的故事5

五年级时，老师给我们上了《司马迁发愤写《史记》》这篇课文之后，我非常想了解司马迁和他的故事。

可是没有时间。

暑假终于到了，我再也按捺不住激动的心情。

我去图书馆借了一本《司马迁的故事》，然后回家细细地从头到尾阅读了一遍。

这本书让我了解了司马迁从出生到逝世发生的事情。

司马迁出生在龙门，从小生性好奇，很有志向也很好学。

司马迁9岁时，通读《诗》和《书》，10岁时，能诵读《左传》、《春秋》、《国语》等历史史籍，还拜孔安国和董仲舒为师。

司马迁成年之后，四处游历，立志要编写一部史书。

之后数年，发生了许多的事情。

在“封禅”的路上，司马迁的父亲司马谈去世了。

司马谈临终时拉着儿子的手叮嘱他一定要帮自己把这400多年来，应该列入史册的人物都记载下来。

叮嘱完，司马谈便撒手人寰。

从此以后，司马迁便整理父亲遗留资料，开始撰写《史记》。

后来，李陵军事败降匈奴，司马迁为他辩护，激怒了武帝，武帝把司马迁关入了监狱并对他使用了腐刑。

受到腐刑之后，司马迁几次想了此残生，但他想到父亲嘱托还没有完成，于是忍辱负重,继续撰写《史记》。

他不负父亲的嘱托，用了13年的时间，终于完成了完成了辉煌巨著

司马迁的故事6

司马迁幼年时就很刻苦，十岁开始学习当时的古文，二十岁时满怀求知的欲望，游遍了祖国的名山大川，到处考察古迹，采集传说。

这为后来编写《史记》作了很好的准备。

其父司马谈死后，司马迁承袭父职，做了太史令，有条件看到大量的图书文献和国家档案，这对司马迁编写《史记》是一个不可缺少的条件。

天汉二年前99，李陵出击匈奴，乒败投降，司马迁为李陵辩护，触怒汉武帝刘彻，下狱受腐刑。

后获赦出狱，为中书令，发愤著书，最终完成了《史记》的撰写和润饰。

《史记》是中国第一部纪传体通史和传记文学巨著，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。

除《史记》外，司马迁作赋八篇，又撰《报任安书》，记述了他下狱受刑的经过和修史的抱负。

司马迁的故事7

夜已深，万籁俱寂，只有窗外的风呼啸着。

我扔下手中的笔，双手抓着头皮，看眼前空白的稿纸，不知该写些什么。

就快考试，老师竟让我参加作文比赛。

突然，面前的白纸开始发亮，让我吸入其中。

再次睁开眼，却见北风咆哮，吹得大雪纷飞，厚厚的积雪在朦胧的月光下反射着点点白光。

我裹紧衣服四顾周围，暗夜中，山坡上的茅屋发出一点点黄荤的光。

那灯光仿佛有一种魔力，我不禁像那走过去。

离近，豆大的灯光前有一个人正在这个寒冷的冬夜中奋笔疾书。

看着身影，我隐约有一股熟悉感，这不是老师上课讲的司马迁吗？

我轻轻推开了门，你仿佛知道我要来似的。

放下了手中的笔，走到我面前，又为我拍去雪，和我坐在这简陋的木床上。

孩子，你是不是在为我作文比赛的事情担心？我点了点头，和你的目光对视。

一顺间，我被目光拉去，一幅幅画面从我脑海中闪过……

你遭受了宫刑，自卑与愤怒，彷徨与痛苦，挣扎与绝望，交织在心，如乌云般笼罩着你的世界。

你开始自暴自弃，开始放纵自己，常在夜深人静之时，对着树影独饮，望着深暗的苍穹暗自伤心。

世人的讥讽与嘲骂，命运的坎坷与不公将你打击的体无完肤。

我不禁想起自己被强加入当作比赛心情低落。

但，但命运试图将你遗弃的时候。

当生命的烛火即将在风雨中熄灭的时候，你方才如大梦初醒一般。

深邃的双眸有了焦距，目光坚定，望向远方，这一刻你又重获信心，我看着这一些，一种冲动在我心头。

孩子，机会可只会给有准备的人预备。

把这当做一次挑战迎风浪而上，终会找到属于自己的一片蓝天。

司马迁爷爷的话在我耳边突然想起。

正当我想发问你的身影越来越模糊，我又回到了书桌前。

我重拾起笔，思如泉涌，在稿纸上记录我与司马迁的故事。

希望这个故事能让更多失去细心的人重新振作起来。

司马迁的故事8

人物志：

司马迁公元前145年-公元前90年，字子长，夏阳今陕西韩城南人，一说龙门今山西河津人[1] 。

中国西汉伟大的史学家、文学家、思想家。

司马谈之子，任太史令，因替李陵败降之事辩解而受宫刑，后任中书令。

发奋继续完成所著史籍，被后世尊称为史迁、太史公、古代之父。

成长经历：

年幼的司马迁在父亲司马谈的指导下习字读书，十岁时已能阅读诵习古文《尚书》、《左传》、《国语》、《系本》等书。

汉武帝刘彻建元年间，司马谈到京师长安任太史令一职，而司马迁则留在龙门老家，身体力行，持续着耕读放牧的生涯。

稍稍年长之后，司马迁离开了龙门故乡，来到京城父亲的身边。

此时司马迁已学有小成，司马谈便指示司马迁遍访河山去搜集遗闻古事，网罗放失旧闻。

去司马迁在二十岁时开始游历天下，他从京师长安出发东南行，出武关至宛。

南下襄樊到江陵。

渡江，溯沅水至湘西，然后折向东南到九疑。

窥九疑后北上长沙，到旧罗屈原沉渊处凭吊，越洞庭，出长江，顺流东下。

登庐山，观禹疏九江，展转到钱塘。

上会稽，探禹穴。

还吴游观春申君宫室。

上姑苏，望五湖。

之后，北上渡江，过淮阴，至临淄、曲阜，考察了齐鲁地区文化，观孔子留下的遗风，受困于鄱、薛、彭城，然后沿着秦汉之际风起云涌的古代人物故乡，楚汉相争的战场，经彭城，历沛、丰、砀、睢阳，至梁今河南开封，回到长安时任太史令的父亲司马谈身边。

因为父亲司马谈的缘故，司马迁回京后得以仕为郎中。

父亲逝后，司马迁继任太史令。

自从开始其《史记》的著作。

司马迁的故事100字

少年司马迁生于史官世家，祖先自周代起就任王室太史，掌管文史星卜。

父亲司马谈在武帝即位后，任太史令达三十年之久。

司马迁10岁开始学习古文书传。

20岁时，从京师长安南下漫游，足迹遍及江淮流域和中原地区，所到之处考察习俗，采集传说。

元封三年（前108，司马迁继承其父司马谈之职，任太史令,此后，司马迁开始撰写《史记》。

扩展资料

司马迁借老子之口说出了被他改造过和进展了的至治理想。

保留了道法自然的内核，有意识地剔除了反映原始社会“小国寡人”和奴隶社会“使民”如何的思想，体现了深得道家精髓的“与时迁移”思想。

其核心是天道自然，要旨是人民的足欲。

在两汉时期的星象家中，首先要提出司马迁。

大家都知道司马迁是一个伟大的史学家，而不知他也是一位对天文星象精到造诣的专家。

本来只要仔细读其《史记》的《天官书》、《律书》、《历书》，就可明白称他为天文星家专家决非虚誉。

导语：司马迁小的时候，是个爱静不爱动的孩子，那么他是如何成为名家的呢?下面是我收集整理的关于司马迁的小故事，欢迎大家阅读参考!

司马迁是我国西汉的大文学家和古代学家，父亲是西汉一个很有学问的史官。

司马迁从小就跟父亲来到长安，10岁开始攻读古文，学习非常刻苦。

司马迁约前145～前87，陕西韩城人。

他是西汉伟大的史学家、文学家和思想家。

他写的《史记》，计130篇，约50万字，记述了从黄帝到汉武帝刘彻太初元年约三千年中的重大古代事件和杰出的古代人物，是中国历史古代的总结，也是光耀千古的文学着作。

司马迁幼年是在韩城龙门度过的。

龙门在黄河边上，山岳起伏，河流奔腾，风景十分壮丽。

这条中华民族的母亲之河滋养了幼年的司马迁。

他常常帮助家里耕种庄稼，放牧牛羊，从小就积累了一定的农牧知识，养成了勤劳艰苦的习惯。

在父亲的严格要求下，司马迁10岁就阅读历史的史书。

他一边读一边做摘记，不懂的地方就请教父亲。

由于他格外的勤奋和绝顶的聪颖，有影响的史书都读过了，中国三千年的历史古代在头脑中有了大致轮廓。

后来，他又拜大学者孔安国和董仲舒等人为师。

他学习十分认真，遇到疑难问题，总要反复思考，直到弄明白为止。

在父亲的.熏陶下，他从小立志做一名古代学家。

一天，快吃晚饭了，父亲把司马迁叫到跟前，指着一本书说：“孩子，近几个月，你一直在外面放羊，没工夫学习。

我也公务缠身，抽不出空来教你。

现在趁饭还不熟，我教你读书吧。

”司马迁看了看那本书，又感激地望了望父亲，说：“爸爸，这本书我读过了，请你检查一下，看我读得对不对?”

说完把书从头至尾背诵了一遍。

听完司马迁的背诵，父亲感到非常奥秘。

他不相信世界上真有神童，不相信无师自通，也不相信传说中的神人点化。

可是，司马迁是怎么会背诵的呢?他百思不得其解。

第二天，司马迁赶着羊群在前面走，父亲在后边偷偷地跟着。

羊群翻过村东的小山，过了山下的溪水，来到一片洼地。

洼地上水草丰美，绿油油的惹人爱慕。

司马迁把羊群赶到草地中央，等羊开始吃草后，他就从怀中掏出一本书来读，那朗朗的读书声不时地在草地上索绕回荡。

看着这一切，父亲全明白了。

他高兴地点点头，说：“孺子可教!孺子可教!”

从20岁起，司马迁开始到各地游历，考察古代和风土人情，为他日后编写史书提供了充足的史料。

做太史令后，他常有机会随从帝王在全国巡游，又搜集了大量的古代资料，还了解到统治集团的许多内幕。

他还如饥似渴地阅读宫廷收藏的大量书籍，收集了各种主要的史料。

就在他写《史记》的时候，为李陵说情触犯了汉武帝刘彻，被关入监狱，判处了重刑。

司马迁出狱后继续写作，经过前后10年艰苦的努力，终于写成了《史记》。

这部巨着，对后世史学与文学都有深远的影响。

20岁后他漫游大江南北，到过长城，渡过黄河，登过泰山，经过长江，一路上采访民间传说，考察文物古迹，搜集古代资料。

这些活动大大地丰富了他各方面的知识，哺育了他热爱祖国的思想感情。

司马迁漫游回来后，当了一名小官。

不久他父亲病危，临去世前，拉着司马迁的手说：“我家世世代代都当史官，你将来也会接替这个职务。

我早就想写一部通史，但这个愿望实现不了啦!你一定要继承我的事业，千万不要忘记啊!”司马迁坚定地回答说：“我虽然没什么才干，但我一定实现您的愿望!”

后来，司马迁当了史官，他如饥似渴地阅读皇家图书馆里的藏书、档案，整理和考证古代资料。

那时的文字都刻在木简上或写在丝绢上，有时一部书就要堆满一间屋子，读书是很不容易的，到41岁那年，他开始写《史记》。

6年后，司马迁因直率地发表自己的看法，得罪了帝王，被送进监狱。

他在狱中身体受到严重摧残，曾产生过自杀的念头，但是他又觉得：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

”如果就这样轻易死去，《史记》由谁来完成呢?他决心活下去，一定要把《史记》写完!

50岁那年，司马迁被释放出狱。

他更加奋发，把全部心血都倾注到写《史记》中去。

他用了14年的时间，终于写成了这部50多万字的著作。

《史记》是我国的第一部通史，一共写了3千多年的古代，其中有揭露皇帝作恶的文章，也有歌颂奴隶起义故事。

这是司马迁用毕生的精力，艰苦的劳动，写出的一部永远闪耀着光辉的伟大著作。

古代的道路，不全是平坦的，有时走到艰难险阻的境界。

这是全靠雄健的精神才干够冲过去的。

下面是我为您整理的司马迁的史记故事，希望对你有所帮助!

司马迁的史记故事篇一：拔山扛鼎

楚霸王项羽是楚国下相人，他从小跟随叔父项梁生活。

项家世代为楚将，楚霸王项羽的祖父就是楚国名将项燕。

楚霸王项羽年少时曾读过书，但没什么发展，后又去学剑，仍然不可以。

叔父项梁生气了，问他到底要学什么。

楚霸王项羽说：

“读书只要能写自己的名字就足够了，学剑只能应付一个人，　我要学能应付万人的本领。

”

项梁只好教他兵法。

楚霸王项羽这才高兴起来。

后来项梁杀了人，为了躲避仇家报复，他带着楚霸王项羽到吴中居住。

有一次，秦始皇嬴政到会稽巡游，很多百姓在路边观看，项梁带着楚霸王项羽也在人群中。

楚霸王项羽指着秦始皇嬴政说：“这个人，我可以取代他。

”项梁急忙捂住他的嘴说：“不要胡说，要诛灭九族的。

”但心中暗暗称奇，觉得楚霸王项羽不日常。

这时楚霸王项羽已长得很高大，大约有八尺多点，力气大得能举起青铜鼎，当地的年轻人已没人是他的对手，对他非常敬畏。

后来，陈胜吴广起义，随后各地义军蜂拥而起，楚霸王项羽也随着叔父项梁率军起义。

他凭着自己的勇气和兵法在战争中逐步扩大势力，并成为主要的义军首领。

他和汉高祖刘邦率领的另一支强大的义军共同推翻了秦国的统治。

随后又同汉高祖刘邦展开了争夺天下的楚汉战争。

楚霸王项羽在战争中失利，被汉高祖刘邦包围在垓下。

由于楚霸王项羽部下大部分是楚国人，汉高祖刘邦命人在四周唱起楚国歌谣，楚霸王项羽以为自己的老家已被汉高祖刘邦占领，心中惊慌。

军士们也都无心恋战。

楚霸王项羽预感到自己大势已去。

就作了一首《垓下歌》，歌中唱道：“我力能拔山英雄盖世，但天时不利连骏马也不肯走了。

骏马不走我还有办法，虞姬我可拿你该怎么处理呢?”

不久之后，战败的楚霸王项羽在乌江自刎而死。

后来，“拔山扛鼎”这一典故，用来形容人力大无穷;或用来借称楚霸王项羽。

司马迁的史记故事篇二：焚书坑儒

秦始皇嬴政统一天下称帝后，又打败了强大的匈奴，非常高兴。

就吩咐犒赏三军，大宴群臣。

席间，有个博士说道：“殷、周两朝的王位传了一千多年，是因为分封子弟功臣得到各地诸侯辅佐的缘故。

如今陛下有了天下，皇室子弟却都是普通人。

一旦出了事，靠谁来援救呢?凡事都效法历史才干长久。

”

丞相秦国丞相李斯马上接着说：“黄帝等五帝办事不相重复，夏、商、周三代制度也不因袭守旧，所以能兴旺安定，并不是故意要同前代相反，而是因为时代不同，不能不有所改变。

如今陛下开创了大业，建立了万世功业，怎么能再去效法三代的做法?现在天下太平，法令统一，百姓理应好好经商，种田，儒生也要好好学习和遵守法令制度。

但是，就是有一些儒生不学今而专学古，他们纠集起来，向百姓造谣，创造混乱，如果不禁止这种风气，帝王的权威就会降落。

为此，我请陛下下达一个法令：凡不是秦朝记载的古代，都把它焚烧掉，凡不是博士所掌管的典籍，包括藏有的《诗》、《书》、诸子百家的著作，由官府人员全部集中起来，堆在一起烧掉。

凡是几个人在一起谈论《诗》和《书》的，处以死刑;凡是引用古书反对时政的，全族处死。

官吏有知情不检举的，与犯人同罪。

法令下达后30天内不把这些书交出来焚烧的，处以黥刑，并罚四年劳役。

医药、算卦、种植等方面的书，可以不焚烧。

”

秦始皇嬴政同意秦国丞相李斯的建议，命他起草法令。

不久，就发布了焚书的法令。

当时，秦始皇嬴政正在寻找所谓长生不老之药，结果花了许多钱财，还是没能弄到。

后来，他又听信了专搞迷信的侯生与卢生两人的谎言，让他们再去寻找长生不老的仙药。

这两人知道不可能找到这种仙药，，私下议论说：“始帝王的为人，残暴专横，自以为是。

他出身于诸侯，并吞天下后，为所欲为，以为自古以来没有人能比得上自己。

他喜欢用刑罚、杀戮来树立威信。

大家唯恐获罪，只图保持俸禄官位，无人敢效忠进谏。

秦法规定，一个人不能兼有两种以上的方技：如果方技试验无效，往往要处死。

观测天象的多达30人，都是很好的读书人。

他们胆怯触犯忌讳，只是一味奉承，不敢直言他的过失……”

两人合计了好久，最终决定逃走。

秦始皇嬴政知道后大怒道：“卢生等人我很信任他们，还赐给他们许多东西，如今却说我的坏话并逃跑，在咸阳的许多儒生，我派人侦察下来，他们中有的竟在散布妖言，惑乱百姓，真是可恶!”

于是，秦始皇嬴政让御史对所有的儒生都进行考察审问，又让儒生们互相检举揭发。

他亲自圈定把违犯禁条的460多人全部活埋在咸阳。

后来，人们把这两件事联系起来，形成了“焚书坑儒”这条成语。

司马迁的史记故事篇三：指鹿为马

秦二世时，丞相赵高野心勃勃，日夜盘算着要篡夺皇位。

可朝中大臣有多少人能听他摆布，有多少人反对他，他心中没底。

于是，他想了一个办法，准备试一试自己的威信，同时也可以摸清敢于反对他的人。

一天上朝时，赵高让人牵来一只鹿，满脸堆笑地对秦二世说：“陛下，我献给您一匹好马。

”秦二世一看，心想：这哪里是马，这分明是一只鹿嘛!便笑着对赵高说：“丞相搞错了，这里是一只鹿，你怎么说是马呢?”赵高面不改色心不慌地说：“请陛下看清楚了，这的的确确是一匹千里好马。

”秦二世又看了看那只鹿，将信将疑地说：“马的头上怎么会长角呢?”赵高一看时机到了，转过身，用手指着众大臣们，大声说：“陛下如果不信我的话，可以问问众位大臣。

”

大臣们都被赵高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：这个赵高搞什么名堂?是鹿是马这不是明摆着吗!当看到赵高脸上露出阴险的笑容，两只眼睛骨碌碌地轮流盯着每个人的时候，大臣们忽然明白了他的用意。

一些胆小又有正义感的人都低下头，不敢说话，因为说假话，对不起自己的良心，说真话又怕日后被赵高所害。

有些正直的人，坚持认为是鹿而不是马。

还有一些平时就紧跟赵高的奸佞之人立刻表示拥护赵高的说法，对皇上说，“这的确是一匹千里马!”