第二次世界大战前德国为什么能快速崛起？德国崛起的真相是什么

写好大班月工作计划表是有技巧的，接下来给大家分享大班月工作计划表，方便大家学习。

大班月工作计划表篇1一、主题活动《我们在春天里》：进一步认识春天的花草树木，感受春天的变化，体验春天的喜悦，喜欢在春天里外出活动，并尝试表达对春天的感受。

《劳动最光荣》：知道五月一日是全世界劳动人民的节日;激发幼儿尊重、热爱劳动人民的思想感情，学做一些力所能及的家务劳动，树立劳动最光荣的意识。

《我的家乡太仓》：以太仓风景、物产介绍为中心，通过参观、展览、谈话、讨论、制作活动，了解家乡的名胜古迹和物产，萌发幼儿作为太仓人的骄傲和自豪感，培养幼儿爱家乡的情感。

《有趣的动物》：通过本主题活动，感受动物世界的奇趣，激发对动物的探究、喜爱之情。

二、特色活动春游活动：春天来了，为了让孩子们充分感受春天的美景，我们将组织幼儿在本月进行“金仓湖，放飞梦想”春游活动。

三、日常生活1.根据天气变化，提醒幼儿及时穿脱衣服。

2.教幼儿正确使用手帕。

3.多带幼儿进行户外活动。

4.加强值日生工作指导。

5.继续保持饭后漱口、擦嘴巴的良好习惯。

四、家长工作1.继续和家长沟通个别幼儿的在园情况。

2.请家长帮助幼儿了解自己家乡的特色。

3.带幼儿参观花鸟市场，认识了解一些动物的知识。

4.鼓励幼儿经常关心别人，做个有心人。

大班月工作计划表篇2一、本月工作重点：1.做好幼儿评估工作，认真创设好主题墙饰。

2.继续认真做好家访工作。

3.做好学期结束工作。

(写好汇报单、写好各类总结、各类资料整理归档等)4.加强幼儿寒假安全教育，配合园部开展一次安全演练。

二、本月开展以下主题：主题活动：《红红的新年》主题目标：1、了解中国的春节，体会红色所象征的喜庆热闹、吉祥祝福的含义。

2、了解各地传统的民间习俗，感受中国特有的“年”文化，学习一些基本的拜年礼节，感受春节的喜庆气氛。

3、积极参加新年礼物的制作活动，在说、画、唱、跳的过程中，营造为红的新年氛围。

4、懂得人在新年中长了一岁，大胆表达对他人的美好祝愿。

三、家长工作：1、与幼儿多说说有关“年”的习俗、礼节和故事，丰富孩子对过年的感性经验，激发孩子对新年的向往和兴趣。

2、和幼儿共同收集新年里的物品，如中国结、春联、红灯笼、红包、气球、红辣椒等，共同布置并营造家里的新年气氛。

3、与幼儿一起整理新年时收到的礼物，并拍摄一些照片带到幼儿园，与教师、同伴一起分享。

4、关注幼儿在园活动的进展情况，及时与幼儿交流，在幼儿遇到困难时能够尽力引导幼儿自主解决。

大班月工作计划表篇3字母与拼音计划九月份声母目标：声母是一种辅助韵母的发音的字母，这一节小朋友们要通过读写，掌握〖23〗个声母的写法和发音，并学会简单的读音。

九月份第一周：｛bpmfdtnlɡk｝九月份第二周：｛jxqzhchshrzcs｝九月份第三周：｛yw｝复习声母，以声母出题九月份第四周：听写，默写，考试单韵母｛ɑoeiuü｝（6）个数学计划九月份数学目标：（1）、在游戏活动中学习，认识数学，理解数学的实际意义。

（2）、激发学习兴趣，发展幼儿操作，思维能力。

（3）、幼儿操作，老师巡回指导。

九月份第一周：1到100数字，会写，会读。

描绘，以数字形式连线。

九月份第二周：5的倍数，10的倍数。

1到10的顺数，1到10的倒，单、双数。

九月份第三周：1到100的相邻数。

、 、=号九月份第四周：本月测试，考试。

预习10以内的加、减法、分成（1到2）10以内的加、减、分成（3到4）10以内的加、减、分成（5到6）国学计划国学目标：（1）、国学不仅可以培养幼儿良好的道德品质，提升幼儿的儒雅气质，还可以储存幼儿丰富的语言知识。

（2）、学习国学应该有选择性，经典著作中并非完全都是精华，学习时也应该弃其糟粨。

（3）、学习不是让幼儿死记硬背，家长要为幼儿把好关，选择正确的方法学习。

（4）、幼儿时期是智力和记忆能力发育的关键时期，幼儿如果在一阶段学习经典古籍和诗歌。

（5）在学习和朗诵古典文学的同时，也学习了优美经典的文字、文言和文章。

九月份第一周：三字经：《喜爱读书的人》弟子规：《替别人着想》九月份第二周：弟子规：《知恩图报》古诗：《寻隐者不遇》九月份第三周：三字经：《悬梁刺股》古诗：《九月九日忆山东兄弟》九月份第四周：弟子规：《以理服人》成语：《滥竽充数》弟子规：《负荆请罪》三字经：《坚持读书的人》礼仪计划九月份第一周：《坐姿》第二周：《好朋友》第三周：《守纪律》第四周：《诚实》、《孝敬父母》九月第四周与十月第二周各学习三个，其余每周各学习两个单词英语计划：单词一共（48）个英语歌：（6）个一周三个单词一周一个英语歌全脑智力：一周三个阶梯涂色：共（13）个大班月工作计划表篇4幼儿保健工作是幼儿园教学工作的基础也是重点工作，下面是一份有关幼儿园五月份卫生保健工作计划范本，仅供大家参考。

1.做好幼儿的“六一”体检工作。

2.做好患病幼儿的疾病矫治工作。

3.保育员业务培训活动。

4.加强晨检和各类清洁消毒工作，预防多发病和传染病的爆发。

5.加强安全教育和对各项安全隐患的检查，杜绝事故的发生。

6.出好一期保育之窗，主要围绕《幼儿心理健康教育》7.紧急疏散演练一次。

8.天气渐热，保育员要严格做好室内卫生及通风、牛奶插管等工作，防止细菌繁殖。

9.食堂要严格做好餐具消毒等工作，严防食物中毒事件的发生。

10.抽查公共卫生、午睡室卫生和班级卫生情况。

大班月工作计划表篇5一、本月工作重点：1.组织幼儿认真绘画，参与园内迎“六一”中大班幼儿画展。

2.组织好幼儿进行“六一”体检。

3.按时出好《家长园地栏》。

4.班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》，创设好主题墙饰。

二、本月开展以下主题：主题目标：引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界，了解弯绕既是许多物体的自然现象，又凝聚着人们的刻意创造。

提高幼儿探索事物的兴趣，大胆尝试观察事物的方法，激发幼儿的想象力和创造力。

主题目标：引发幼儿在游戏中感知认识空气，通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在，激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。

三、家长工作：1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片，并带到幼儿园。

2.带孩子外出散步和游玩，引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。

3.与孩子一起给气球充气，直接了解充气的步骤、方法、注意要点，并在幼儿园开展相关活动时带上气球。

4.家长和孩子共同装饰两个气球，使孩子每天观察气球的变化，如气球变瘦了吗，为什么。

四、环境创设：1.布置“弯弯绕绕天地”，搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。

2.布置“我找到的空气”墙饰，展示幼儿找到的空气，如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。

3.师幼共同布置六一节日环境。

大班月工作计划表篇6本月的大班工作计划：一、月重点1、帮助幼儿了解文具的种类，简单结构与用途，培养幼儿正确的阅读和书写姿势。

2、引导幼儿关注天气变化及其对人们生活的影响，观察记录春天的变化；激发幼儿对种植活动的兴趣，并对植物生长过程有探究的欲望。

3、帮助幼儿练习跳皮筋和跨跳的技能。

二、区域活动建设1、在语言区投放幼儿常见的字，鼓励幼儿自然的阅读。

2、在音乐区添置自制的三角铁等乐器。

三、生活活动1、注意养成正确的阅读和书写姿势，保持良好的坐姿和站姿。

2、组织春游活动。

四、家园共育1、与幼儿一起阅读，引导其感受汉字在阅读中的重要性。

2、带领幼儿找春天。

五、第一周周重点1、引导幼儿感受文学作品的语言美，意境美，鼓励幼儿结合图片大胆想象，并用连贯的语言进行创造性的讲述。

2、国画、电脑语言活动《下雨啦》。

3、琴舞英语科学认读艺术活动《春天来了》。

4、科学活动《春天的日记》健康活动《蚕儿变变变》社会活动《小鸟—我们的朋友》。

六、第二周周重点1、找春天，了解春天。

尝试用语言或绘画等方式表达自己对春天的喜爱。

2、国画、电脑语言活动《春天的秘密》科学活动《植物怎样吸收营养》蒙氏活动。

3、琴舞英语科学认读艺术活动《春江水暖鸭先知》。

4、科学活动《草莓熟了》健康活动《谁的姿势正确》社会活动《我会安排自己的一天》。

5、英语科学活动《春游去》艺术活动。

6、语言活动《小蝌蚪找妈妈》，科学认读艺术活动《春天在哪里》。

七、第三周周重点1、帮助幼儿初步了解小学生在校的生活和学习常规，使其知道自己马上要上小学了，激发其上学的愿望。

2、国画、电脑语言活动《小熊的花园》科学活动《文具盒》蒙氏活动。

3、琴舞英语科学认读艺术活动《我们一起放风筝》。

4、科学活动《文具—我的好伙伴》健康活动《跳皮筋》社会活动《参观小学》。

5、英语科学活动《漂亮的书包》艺术活动。

6、语言活动《春雨沙沙》科学认读艺术活动《种葵花》。

八、第四周周重点1、组织春游。

2、能用语言表达自己上小学的自豪感。

3、国画、电脑语言活动《字宝宝找家》科学活动《各种各样的钟表》蒙氏活动。

4、琴舞英语科学认读艺术活动《我的小书包》。

大班月工作计划表篇7一.教育教学方面。

教育教学方面主要涉及阅读、音乐、社会和科学领域。

在阅读方面，这个月我加强了对孩子识字的复习，利用盂洗喝水等一些等待时间对孩子进行复习，通过检查效果比上个月要好很多。

在制度方面还是要加强练习。

而且发现有些孩子在认识汉字的过程中有消极的情绪出现。

我想在教学的方式方法上我还应该进一步推敲。

音乐方面，由于十一月份有庆馆活动，这个月的音乐活动只完成了计划中的一个，主要时间放在了大合唱的学习和练习上。

孩子们基本上能够歌唱两首歌，并能根据歌曲做好动作。

社会科学方面孩子们比较感兴趣，基本上能掌握目标所涉及的内容。

孩子们学到了一些有用的标志，还探索了磁铁的奥秘。

增加了探索的兴趣。

二.生活方面安全是最重要的。

这个月在我工作过程中出了一次差错，在上轮滑课的时候一个孩子手被门框上的木条扎了，虽然只是扎了一根小刺，但是我心里也非常的愧疚，因为这个孩子平时行动就比较慢，而且对轮滑还不是很熟练，我应该给予更多的照顾，可是我却没做到。

而且在上课以前我也应该对后东场地进行必要的安全检查的。

我想在孩子的安全问题上，老师应该有更多的预见性，不能等事情发生了再后悔，是没有用的。

二.家长工作方面由于第四周我请假，所以定于月底召开的家长开放日没有按时举行。

但是在平时我们也比较注重与家长的联系。

四、卫生保健方面十月份是流行病比较严重的月份，在这个月我们加强了半内以及孩子餐具的卫生消毒工作。

严格杜绝流行病的发生。

并及时对家长做了流感疫苗的宣传。

并组织一部分孩子注射了疫苗。

五、重要活动1、为孩子编排了一套广播体操，并教给孩子，使孩子在户外活动的时候更好的锻炼了身体。

2、为艺术节做准备，排练两首大合唱。

3、带孩子去人民公园秋游，在那里孩子们即学到了很多自然科学知识，也获得了愉悦的的心情。

在此基础上，十一月份工作计划如下：1、积极与班内老师配合，齐心协力将班内的工作做好。

2、在教育教学方面，加强生活教育。

同时备好上好每一节课。

多向有经验的老师学习课堂驾御孩子的能力。

3、在卫生保健方面，继续加强消毒工作，防止流感的发生。

4、进一步加强与家长的沟通工作，按时进行家长会和家长开放日的活动，定期家访。

而雅科夫，与父亲斯大林的首次见面，就是在母亲的葬礼之上，此时，雅科夫还是个不满周岁的婴儿。

而后整整十三年，斯大林在坐牢、流放，然后就是革命，雅科夫则在姨妈、舅舅的养护下长大。

直到1921年，十四岁的雅科夫被带到莫斯科，第二次见到自己的父亲，此时的斯大林，已经身居高位，有年轻漂亮的后妈，有幼小的弟弟和妹妹，随后雅科夫便被送去铁路运输工程学院就读 雅科夫开始是一名工程师，苏联卫国战争爆发，和许许多多的苏联热血青年一样，雅科夫积极报名参军，后成为苏联第十六集团军十四坦克师三团二营中尉军官。

在7月16日的斯摩棱斯克大卢基镇战斗中被俘，先是被关押在德国吕贝克的奥弗拉格克斯集中营里，后转到萨克森集中营关押. 1941年发动了大规模对苏联进攻，尽管苏联派驻日本东京的情报小组提前传递了战略情报，不过斯大林从德国战争态势分析，认为德国没有能力同时开辟东西两条战线，的当务之急应该是乘法国投降之际，挥兵渡过英吉利海峡，让欧洲成为自己的大本营，接着美国会参战进来，那么苏联就具备了强大的同盟，那个时候再和德国人撕破脸皮就更为主动有利了。

1941年时，德军攻入维捷布斯克市，战事极其惨烈，双方死伤人员几近百万，被俘虏好几万。

当时斯大林的儿子雅科夫在该地驻军的榴弹炮团，可是大家都惊慌失措下，也让元首的儿子消失了，一时间也不知死活。

直到过了十多天，德军大肆扩散雅科夫已经被俘虏，并通过飞机在苏联驻地空头照片，这在当时处理不好可是会动摇军心的，德军也是抱着这样的目的，一个劲的宣传：“元首儿当俘虏了，你们下面的人，还拼命干什么” 在雅科夫被俘之后，要拿雅科夫与被苏军俘虏的德国元帅保卢斯交换，但却被斯大林一口拒绝了。

给出的理由就是：“我不会用一个敌元帅去交换一个士兵。

”我想这可以说是斯大林的，但却不能说他冷酷无情。

那么多的苏联俘虏，那么严峻的事关苏联存亡的卫国战争形势，那么复杂的矛盾和斗争，斯大林如果徇私而去做这种“交易”，全苏联全世界的人会怎么看?虽然爱自己的儿子，但这绝不是斯大林的风格。

因此，铁石心肠未必，但人性大爱有之。

苏德战争爆发以后，苏联节节败退，为了挽救危局，1941年斯大林颁布命令：投降者将被视为逃兵，家庭成员将遭到逮捕并剥夺国家权力与救助。

所以在此关头，斯大林作为最高统帅，必须以身作则。

但私下里斯大林并没有停止对儿子的营救，他特别下令，责成有关方面进行过两次营救行动，但都没有成功。

1943年雅科夫·朱加什维利死于苏联战俘营，死因说法多样，最为普遍的一种说法是，由于和英国战俘打架，雅科夫·朱加什维利扑向电网，被监狱监管人员射死。

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