全世界孩子6岁上小学？哈佛大学教授的研究，给出了答案
说实话，禾禾妈妈也曾多度好奇过，没曾想前几天看的一本书，恰好给我解了惑。
读完后忽然有种恍然大悟的感觉，于是写下这篇文章，将这些有趣又有用的知识，分享给各位家长。
1）6周岁接受正式教育的
【菜科解读】
为什么孩子满6周岁才能上小学？这个规定从什么时候开始的？其它国家的孩子也是在6岁开始接受正式教育吗？为什么？
以上问题，相信很多网友都好奇过。
说实话，禾禾妈妈也曾多度好奇过，没曾想前几天看的一本书，恰好给我解了惑。
读完后忽然有种恍然大悟的感觉，于是写下这篇文章，将这些有趣又有用的知识，分享给各位家长。
我国最早关于义务教育年龄的规定，可以追溯到清朝末期。
1902年，清政府颁布了《钦定学堂章程》，规定儿童从6岁开始进入小学学习。
1912年中华民国的《小学校令》，也规定了儿童从6岁开始接受义务教育。
1986年，我国通过的《中华人民共和国义务教育法》也一直沿用这一规定。
在国外，将6岁定为正式接受教育的年龄，最早可以追溯到19世纪中期的欧洲。
当时，一些欧洲国家开始实行义务教育制度，并规定孩子必须接受义务教育。
其中，普鲁士王国规定孩子必须接受六年制小学教育，这是世界上第一次以法律形式规定孩子必须接受义务教育。
此后，其他国家也开始陆续开始实行义务教育制度，并相继规定了6岁为正式接受教育的年龄。
世界上大部分国家的孩子，虽然开始上小学的年龄因国家和地区的教育制度差异有所不同，但大多也都在6岁左右。
比如美国，虽然每个州的入学规定虽然不同，但大部分的州规定5岁起可以上学前班，6岁开始上一年级；再比如韩国、德国、西班牙、荷兰，都规定凡年满6周岁的儿童便可上小学。
不过，有些国家6岁入学不是强制性的，如果父母觉得自己孩子发育较同龄孩子差，不具备就学的能力，也可以适当延长入学年龄，比如韩国、德国。
为什么全世界都统一将6岁设为接受正式教育的年龄呢？美国生理学博士、哈佛大学神经学教授莉丝·埃利奥特在《大脑与心智的最初五年》一书中给出了我们答案。
6岁：大脑更成熟莉丝·埃利奥特博士说，儿童大脑皮层中的P300电位（大脑皮层中缓慢的、正向电位反应，可以反映有意识的注意过程）以及大脑的能量消耗（大脑整体活跃度的代表）都在4-8岁经历了最夸张的变化、达到了一个最高点，而这之后就会变得更接近成人水平。
同时，莉丝·埃利奥特博士，通过儿童心理学之父让·皮亚杰发明的，著名的守恒任务的方法，设计了一个实验，验证了上述说法。
实验中，莉丝博士将两个矮胖的杯子中装入等量的水，并问孩子：这两个杯子里的水一样多？还是有一个比较多？
之后将一个杯子里的水，倒入细长的杯子中，并向孩子问上述同样的问题。
结果却有了惊人的发现。
4岁的孩子几乎马上就回答细长的杯子里有更多的水。
即便莉丝博士又将细长杯子里的水再重新倒回矮胖的杯子中，并向他们展示，他们给出的结果也是如此。
相反，8岁的孩子则认为水杯里的水量一样多，莉丝博士进一步问这些孩子，为什么细长杯子与矮胖杯子的外表有如此大的区别？这些孩子则告诉莉丝博士高度的不同，是由宽度不同造成的。
甚至会自己将水从细长的杯子倒回矮胖的杯子中，证明自己是对的。
这项改变在大部分孩子身上都有体现，是大脑成熟的结果，而6岁恰好是大脑皮层发育的一个转折点。
6岁：注意力、抑制力更强神经学家研究发现：6岁是孩子们开始掌握额叶任务的年龄。
#p#分页标题#e#额叶的主要功能与精神、语言和随意运动有关，而这些任务基本上都要求注意力和抑制力。
为了验证这一点，莉丝博士对孩子们进行了特殊版本的Stroop测试。
测试的第一项是要求孩子们在看见一张有星星的黑色卡片时说白天，而在看到有太阳的白色卡片时说夜晚；第二项是一个简单的打击任务，要求孩子在实验者敲一下时，他们就敲两下，反之亦然。
结果发现：6岁或者7岁的孩子们能很好地通过测试，并能够专心敲击与示范者不一样的数目。
而6岁以下的孩子在这方面会觉得很困难。
由此我们可以看出，6岁以上的孩子实际上已经具备足够的注意力，并且能够抑制欲望。
6岁：开始具备逻辑推理能力小于6岁与大于6岁的本质区别，就在于推理的出现，皮亚杰称之为具体运算思维。
在皮亚杰认知发展理论中，具体运算阶段是儿童思维发展的一个重要阶段，大约发生在7岁到11岁。
在这个阶段，儿童的思维具有以下主要特征：
多维思维：儿童能够从多个角度看待问题，并且能够考虑问题中的不同维度。思维的可逆性：儿童能够理解事物的可逆关系，比如，如果A导致B，那么反之B也会导致A。去自我中心：儿童开始意识到自己不是世界的中心，能够从别人的视角看问题。具体逻辑推理：儿童能够进行具体的逻辑推理，从具体的事例中归纳出一般规律。虽然小一点的孩子，也可以坐几道加减法或者认识一些字，但他们却无法从根本上弄明白这些这些概念之间的关系，如加法的反面是减法，字母可以组合成单词等。
只有到了这个阶段的后半段，即6岁之后，他们才开始明白背后的思维，我们才可以尽情的教他们。
不过，需要提醒各位父母的是，具体运算思维只是儿童思维发展中的一个阶段，每个儿童的具体发展情况可能会有所不同。
这就是前文我们为什么会说，有些国家虽然设定6岁为入学年龄，但是父母却可以根据孩子的实际的发展情况，延迟入学的原因。
禾禾妈查了下资料，发现在国内这是不被允许的。
这也就意味着国内的孩子只要满了6岁，就必须送入小学。
所以，才有部分逻辑思维能力差的孩子，刚上小学时，在数学学习上有些困难。
不过值得庆幸的是，逻辑思维是可以通过一些针对性的训练得到提升的！
比如玩数独、拼图、华容道、填字游戏等逻辑游戏；学习编程，阅读有关逻辑思维的书籍等都可以帮助孩子提升逻辑思维。
一套享誉世界的逻辑思维训练书，《福尔摩斯探案集》推荐给各位父母，该书根据英国侦探小说之父阿瑟·柯南·道尔所著的侦探故事集摘选、改编而成。
全书共10册，以大侦探福尔摩斯与助手华生的经历为主线，分别讲述了一个个精彩离奇的案件故事，比如《绿玉皇冠案》《铜山毛榉案》《诺伍德的建筑师》等等。
#p#分页标题#e#书中一个个扣人心弦的故事情节、精妙绝伦的推理和高超的人物塑造，吸引着孩子跟随福尔摩斯的脚步，一步步解开谜团，发掘出隐藏在表面下的真相，锻炼自己的逻辑思维。
16开大开本+注音版+精彩插图，相比全书文字的图书，孩子看着更轻松，既很适合低年级小学生独立阅读，又适合幼儿园的孩子亲子陪读。
最值得一提的是，每个故事最后，都有一个破案练习小栏目，每次禾禾读完故事后，都会跃跃欲试的去调动自己的逻辑思维练习破案。
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既可以满足孩子的破案的愿望，又可以结合图片思考，考察孩子对细节的观察，培养思考问题的逻辑能力。
推荐给每一位家有3-12岁孩子的父母，尤其是那些运算思维不是太好，数学没开窍的孩子。
郑武公从小不受宠爱，为什么能登上王位？
郑桓公在自己管辖封地内和老百姓们的关系处理的挺不错，治理国家有一套方法，总之就是比当时的王法子还多，受到了自己领地中的老百姓的深深的爱戴。
郑桓公在后来的之战当中战死，他的儿子崛突因为战事迫不得已将他的尸骨草草地葬在了华山脚下，随即就保护着向东迁徙至安全无战火狼烟地带。
崛突也是护王有功，公元前771年崛突继承了郑桓公的爵位担任司徒一职。
崛突在与西戎打仗的过程中表现突出，勇猛不犹豫，得到了申侯的青睐，申侯当时就有把崛突收入自己手中纳他为婿的想法。
申侯也是个的老狐狸，当时的西戎军队事实上是他带进来的，他们不仅杀了，也让郑桓公去往了。
如果崛突认死理往上追根溯源查罪证的话，申侯也是逃脱不了干系的，申侯害怕实力逐日强大的崛突会找自己算账，就想起来用和崛突建立姻亲关系的方法来化解矛盾。
最初崛突也是接受不了这门亲事的，那可是杀父之仇啊，但碍于申侯与周王室的特殊关系，自己又是才得到周平王的重用不久，硬着头皮答应下了申侯的条件，不过他尽力把婚期往后拖了数十年，时间一长他的恨意也没有以前那么浓了，到崛突年过三十后才娶了申侯的女儿武姜。
在以前那个提倡早生早育男子十五六岁就结婚，他的年龄都可以做爷爷的年代，他成了晚婚晚育的楷模。
再后来崛突成为了郑国的第二代国君世称郑武公，他与武姜一同孕育了两个儿子。
武姜在生第一胎的时候遭遇难产，孩子的脚朝下先出来了，这一下子可把没生过孩子的武姜给吓坏了，“寤生”有难产的意思，我们中国人自古以来父母给孩子起名字都会把自己对孩子的祝愿与期待包含在名字当中，而武姜直接给她刚生出来的小宝宝起了一个贼难听意思贼不好不好的名字，就是将含有难产之意的“寤生”作为宝宝人生的第一份礼物——名字送给了小宝宝。
武姜与郑武的第二个儿子也出生了，武姜生第二个儿子的时候过程非常顺利，给他起名为共叔段。
武姜念及寤生当初差点让自己命丧黄泉就气不打一处来，她把所有的爱都给她的小儿子共叔段，给了寤生超级不公平的待遇。
寤生就是在武姜整日不满的情况下长大的。
寤生有治国之才，但武姜全凭个人心情来办事，她整天在郑武公耳边碎碎念，想让郑武公把储君的位置给了共叔段，可郑武公可是个明君，不会那么容易被武姜左右的。
他最终还是把国君之位传给了寤生即郑庄公。
寤生已经坐上国君的宝座了，可他仍然不得武姜的喜欢。
武姜心疼自己的小儿子共叔段，想替共叔段求得一块好的封地，她第一就相中了制地，那制地可是军事险要之地，郑庄公果断地拒绝了武姜的这个无理的要求，声称除了制地之外，其他的封地随便让共叔段选他都会给，最后武姜为共叔段请的京邑，共叔段去了京邑被称为京城大叔。
这时候郑庄公的臣子祭仲就按捺不住进言了，他认为封给诸侯的都城过大了容易滋长不良因素，封给诸侯最大的封地也不能超过国都，中等城池也得是国都得五分之一，小城池得是国都的九分之一。
，现在给共叔段的京邑已不符合先祖规定，恐怕未来共叔段实力超越郑庄公。
郑庄公觉得母命难违，没有将城池收回。
后来公子吕又询问他打算怎么处理共叔段，让庄公小心注意以防民生二心，庄公劝告公子吕淡定不要慌，说共叔段迟早会惹火烧身。
共叔段贪心地一次一次将周围小城纳入自己的囊中，子封也有些坐不住了，郑庄公依然淡定从容。
最后共叔段聚集兵甲，与武姜和共叔段两人里应外合，准备攻打自己哥哥的都城，郑庄公对自己的母亲与弟弟失望透了，派子封带领军队去打共叔段，共叔段所在的京邑的老百姓也发生了叛乱，最终共叔段被打到出奔至共。
郑庄公将武姜放置鄢陵，并发下毒誓说不到黄泉之下不相见。
可郑庄公说完就后悔了，可君王的话哪能说完就变。
郑庄公与母亲矛盾爆发的事传了出去。
有颍谷人颍考叔前来进言，用自身事例来感动郑庄公，郑庄公将自己后悔的事实告诉给了颍考叔。
颍考叔给郑庄公支招在地底挖隧道直至有泉水，让母子二人在隧道相见，郑庄公听从了他的话，命人挖了隧道与武姜见面，母子二人的关系得到了缓和，郑庄公的忧虑解决了。
郑武公从小到大不被宠爱，却靠着自己的能力，登上王位逆袭成功。
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第二次世界大战期间西班牙为什么没有参战 当时的领导者在做什么
可是在大国过之中，有一个国家没有参战，这个国家就是西班牙。
二战时期西班牙的统治者是法西斯独裁者弗朗哥，弗朗哥是法西斯，着自然与希特勒有密不可分的关系，希特勒是更大的法西斯。
弗朗哥之所以能够上台，与希特勒有很大的关系。
希特勒支持了弗朗哥在西班牙的任期，因此对弗朗哥有知遇之恩，上台之后的弗朗哥对希特勒心存感激。
希特勒发动了二战，可是西班牙并没有付出实际行动，只是在口头上支持德国。
弗朗哥这招其实很高明，更显得他阴险狡诈。
西班牙在整个二战时期就属于墙头草，那边强他就向那边。
德国进攻苏联失败后，让弗朗哥感到震惊，没想到装备精良的德军会失败。
弗朗哥掌管西边是时期，既没有和美国撕破脸，也没有和英国等国家撕破脸，而是在这些国家之中周旋。
可是西班牙没有参战，但是他干了一件比参战还可恨的事。
西班牙在二战中开始大发战争财，就和当时的美国一样。
西班牙在二战中卖军火给德国、意大利，卖军用物资给英法等国，在二战中西班牙赚得盆满飘满。
在二战中卖军火给西班牙之后的路埋下了伏笔。
二战结束后，西班牙在二战中赚到的钱恰恰有利于本国经济的发展。
政府利用中立地位与交战双方进行贸易，获利颇丰。
二战结束后，西班牙仍然是弗朗哥统治。
弗朗哥统治西班牙直到1975年，在这之前弗朗哥统治西班牙30多年。
1975年逝世于马德里，之后胡安·卡洛斯登上王位，结束了西班牙的独裁统治。
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