孔子说过的宽容的名言警句
2、以直报怨，以德报德。
3、宽以济猛，猛以济宽，政是以和。
4、人不知而不愠，不亦君子乎。
5、恭则不侮，宽
【菜科解读】
1,孔子说过的关于宽容的名言警句
1、己所不欲，勿施于人。2、以直报怨，以德报德。
3、宽以济猛，猛以济宽，政是以和。
4、人不知而不愠，不亦君子乎。
5、恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。
6、己欲立而立人，己欲达而达人 。
2,学会宽容的事例
1、有一次，理发师正在给周总理刮胡须时，总理突然咳嗽了一声，刀子立即把脸给刮破了。理发师十分紧张，不知所措，但令他惊讶的是，周总理并没有责怪他，反而和蔼地对他说：这并不怪你，我咳嗽前没有向你打招呼2、陶行知先生当校长的时候，有一天看到一位男生用砖头砸同学，便将其制止并叫他到校长办公室去。
当陶校长回到办公室时，男孩已经等在那里了。
陶行知掏出一颗糖给这位同学：这是奖励你的，因为你比我先到办公室。
接着他又掏出一颗糖，说：这也是给你的，我不让你打同学，你立即住手了，说明你尊重我。
男孩将信将疑地接过第二颗糖，陶先生又说道：据我了解，你打同学是因为他欺负女生，说明你很有正义感，我再奖励你一颗糖。
这时，男孩感动得哭了，说：校长，我错了，我不会再犯了。
3、刘备去世以后，蜀国丞相诸葛亮准备北伐中原。
当时蜀国南部，就是云南贵州交界处，少数民族的大酋长孟获发动叛乱，诸葛亮决定亲自领兵平息叛乱。
第一次战斗，蜀军在诸葛亮的指挥下逮住了孟获。
当士兵押孟获进营时，诸葛亮亲自给他松绑，还叫人摆酒席款待他，并把孟获放走了。
几天后，孟获果然带兵来挑战，结果又战败被俘孟获还是不服输，诸葛亮又放了他。
孟获又连续和诸葛亮一战再战，一连打了七次，被擒七次。
最后一次，孟获又被押解到蜀军营帐。
丞相下令放孟获回去，孟获想了很久说：七擒七纵，这是自古以来没有过的事情，丞相已经给了我很大的面子，我虽然没有多少知识，也懂得做人的道理，说完跪在地上，流着眼泪说：丞相天威，我们再也不反叛了。
自那之后，孟获死心塌地归顺蜀汉，直到诸葛亮死，他都没有叛乱。
4、拿破仑作为全军统帅，批评士兵的事经常发生，但每次他都不是盛气凌人的，他能很好地照顾士兵的情绪。
士兵往往对他的批评欣然接受，而且充满了对他的热爱与感激之情，这大大增强了他的军队的战斗力和凝聚力，成为欧洲大陆一支劲旅。
在征服意大利的一次战斗中，士兵们都很辛苦。
拿破仑夜间巡岗查哨。
在巡岗过程中，他发现一名巡岗士兵倚着大树睡着了。
他没有喊醒士兵，而是拿起枪替他站起了岗，大约过了半小时，哨兵从沉睡中醒来，他认出了自己的最高统帅，十分惶恐。
拿破仑却不恼怒，他和蔼地对他说：朋友，这是你的枪，你们艰苦作战，又走了那么长的路，你打瞌睡是可以谅解和宽容的，但是目前，一时的疏忽就可能断送全军。
我正好不困，就替你站了一会儿，下次一定小心。
3,如何培养孩子宽容的美德？培养美德从娃娃抓起
首先，父母及其他监护人要在家中营造一种宽容的氛围。孩子从小在这样的氛围环境中熏陶，自然会形成一种习惯。
环境的重要性其实从很早前的孟母三迁中即可看出。
多看到别人的优点，而不是只盯着缺点不放。
这点很重要，很多父母本身就不能做到，总是抓住孩子的缺点不放，而权威下却并不能培养思想上都优秀的孩子。
教会孩子要理解和宽容他人。
遇事时要多站在对方的角度去思考问题，同时在家中不能因为自己小，就要得到各种优待，从小就要知道平等关系 。
在教会孩子宽容的基础上还要告诉他区分开哪些可以宽容，哪些事要坚持已见。
而不是遇到事一味地去妥协处理。
可以在不经意间去创造一些机会 让孩子去自己处理，以运用上宽容的方法。
保护并肯定孩子的爱心。
有些孩子起初都是非常具有爱心的，但其监护人不能很好的发扬，或者自己都不具备爱心，久而久之也会磨灭孩子的爱心。
4,有关宽容的论语
1、子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其宽乎！己所不欲，勿施于人。”出自《论语》。
2、“夫子之道，忠恕而已矣。
”出自《论语》。
3、子曰：“参乎！吾道一以贯之。
”曾子曰：“唯。
”子出，门人问曰：“何谓也?”曾子曰：“夫子之道忠恕而已矣。
出自《论语》。
