对于幼儿园不听话的孩子如何教育

作者:小菜 更新时间:2025-03-17 点击数:
简介:教育不听话的孩子需要采取耐心和科学的方法,结合正面引导和规则建立。

对于不听话的孩子,家长和老师可以通过设定明确的规则、给予积极的反馈、采用适当的惩罚和奖励机制来

【菜科解读】

教育不听话的孩子需要采取耐心和科学的方法,结合正面引导和规则建立。

对于不听话的孩子,家长和老师可以通过设定明确的规则、给予积极的反馈、采用适当的惩罚和奖励机制来引导其行为改善。

同时,理解孩子不听话的原因,如情绪表达、注意力不集中或缺乏规则意识,有助于更有针对性地进行教育。

1、设定明确的规则。

园孩子正处于规则意识形成的初期,家长和老师需要为其设定清晰的行为规范,并反复强调。

例如,明确告诉孩子“玩具玩完后要收拾好”或“吃饭时不能乱跑”。

规则要简单易懂,并且保持一致,避免让孩子感到困惑。

2、给予积极的反馈。

当孩子遵守规则或表现出良好行为时,及时给予表扬和奖励,增强其正面行为的动力。

可以采用口头表扬、贴纸奖励或小礼物等方式,让孩子感受到被认可和鼓励。

3、采用适当的惩罚和奖励机制。

对于不听话的行为,可以采用温和的惩罚方式,如暂时取消某项特权或让孩子进行反思。

同时,奖励机制应与孩子的兴趣结合,例如完成某项任务后可以多玩一会儿玩具。

4、理解孩子不听话的原因。

孩子不听话可能是情绪表达的一种方式,也可能是注意力不集中或缺乏规则意识的表现。

家长和老师需要耐心观察,了解孩子的需求,并帮助其学会正确的情绪表达和行为控制方法。

5、建立良好的沟通方式。

与孩子沟通时,避免使用命令式语言,而是采用平等对话的方式,让孩子感受到被尊重。

例如,用“我们一起收拾玩具吧”代替“快去收拾玩具”。

6、提供稳定的环境和情感支持。

孩子在不稳定的环境中容易产生或不安,导致行为问题。

家长和老师应尽量为孩子提供稳定的生活环境和情感支持,帮助其建立安全感。

7、培养孩子的自我管理能力。

通过游戏或日常活动,帮助孩子学会管理自己的情绪和行为。

例如,通过角色扮演游戏让孩子学习如何与他人合作和遵守规则。

教育不听话的幼儿园孩子需要家长和老师的共同努力,结合规则建立、正面引导和情感支持,帮助孩子逐步形成良好的行为习惯和情绪管理能力。

通过耐心和科学的方法,孩子的不听话行为可以得到有效改善,同时也能促进其心理健康和社交能力的发展。

小孩在幼儿园不合群怎么办 回答:小孩在幼儿园不合群可能与性格、社交技能、家庭环境等因素有关,家长可以通过引导社交、增强自信心、与老师沟通等方式帮助孩子融入集体。

1、性格因素:有些孩子天生性格内向,不善于主动与人交往。

家长可以通过鼓励孩子参加集体活动,例如亲子游戏或兴趣班,帮助孩子逐渐适应与人互动。

同时,家长可以扮演“社交桥梁”的角色,邀请其他小朋友到家里玩,创造轻松的交友环境。

2、社交技能不足:孩子可能缺乏基本的社交技巧,例如分享、轮流、表达需求等。

家长可以通过角色扮演游戏,模拟幼儿园的场景,教孩子如何与其他小朋友沟通和合作。

例如,教孩子说“我可以和您一起玩吗?”或“我们一起分享玩具吧!”这样的简单语句,提升孩子的社交能力。

3、家庭环境影响:家庭氛围和父母的教养方式对孩子的社交行为有重要影响。

如果家庭中缺乏互动或父母过度保护,孩子可能对外界环境感到陌生和不安。

家长应多与孩子交流,鼓励他们表达自己的想法和感受,同时避免过度干预孩子的社交活动,让他们学会独立处理问题。

4、与老师沟通:幼儿园老师是孩子在园内的重要支持者。

家长可以主动与老师沟通,了解孩子在园内的表现,并寻求老师的建议。

老师可以通过安排小组活动或分配合作任务,帮助孩子融入集体。

同时,家长可以参与幼儿园的家长会或活动,了解孩子在集体中的适应情况。

5、增强自信心:不合群的孩子可能缺乏自信心,担心被拒绝或嘲笑。

家长可以通过表扬孩子的优点和进步,帮助他们建立积极的自我认知。

例如,当孩子完成一项任务或表现出友善行为时,及时给予肯定和鼓励,增强他们的自信心。

小孩在幼儿园不合群是一个常见但可以通过耐心引导和积极干预解决的问题。

家长应关注孩子的心理状态,提供必要的支持,同时与幼儿园老师保持密切合作,共同帮助孩子适应集体生活。

通过逐步培养孩子的社交技能和自信心,他们能够更好地融入集体,享受幼儿园的快乐时光。

小孩在幼儿园不合群怎么办 回答:小孩在幼儿园不合群可能与性格、社交技能、家庭环境等因素有关,家长可以通过引导社交、增强自信心、与老师沟通等方式帮助孩子融入集体。

1、性格因素:有些孩子天生性格内向,不善于主动与人交往。

家长可以通过鼓励孩子参加集体活动,例如亲子游戏或兴趣班,帮助孩子逐渐适应与人互动。

同时,家长可以扮演“社交桥梁”的角色,邀请其他小朋友到家里玩,创造轻松的交友环境。

2、社交技能不足:孩子可能缺乏基本的社交技巧,例如分享、轮流、表达需求等。

家长可以通过角色扮演游戏,模拟幼儿园的场景,教孩子如何与其他小朋友沟通和合作。

例如,教孩子说“我可以和您一起玩吗?”或“我们一起分享玩具吧!”这样的简单语句,提升孩子的社交能力。

3、家庭环境影响:家庭氛围和父母的教养方式对孩子的社交行为有重要影响。

如果家庭中缺乏互动或父母过度保护,孩子可能对外界环境感到陌生和不安。

家长应多与孩子交流,鼓励他们表达自己的想法和感受,同时避免过度干预孩子的社交活动,让他们学会独立处理问题。

4、与老师沟通:幼儿园老师是孩子在园内的重要支持者。

家长可以主动与老师沟通,了解孩子在园内的表现,并寻求老师的建议。

老师可以通过安排小组活动或分配合作任务,帮助孩子融入集体。

同时,家长可以参与幼儿园的家长会或活动,了解孩子在集体中的适应情况。

5、增强自信心:不合群的孩子可能缺乏自信心,担心被拒绝或嘲笑。

家长可以通过表扬孩子的优点和进步,帮助他们建立积极的自我认知。

例如,当孩子完成一项任务或表现出友善行为时,及时给予肯定和鼓励,增强他们的自信心。

小孩在幼儿园不合群是一个常见但可以通过耐心引导和积极干预解决的问题。

家长应关注孩子的心理状态,提供必要的支持,同时与幼儿园老师保持密切合作,共同帮助孩子适应集体生活。

通过逐步培养孩子的社交技能和自信心,他们能够更好地融入集体,享受幼儿园的快乐时光。

幼儿病毒性皮疹的症状 回答:幼儿病毒性皮疹常常表现为发热、皮肤瘙痒以及丘疹等症状。

当孩子出现这些症状时,及时就医是非常重要的。

医生可以帮助确诊并制定适合的治疗方案,以减轻孩子的不适和病情发展。

1、发热是病毒感染的常见反应之一。

由于病毒可能影响体温调节中枢,孩子可能会出现发热现象。

家长可以通过用温毛巾擦拭孩子的额头、腋窝和腹股沟等部位,帮助降温。

遵医嘱使用布洛芬混悬液或对乙酰氨基酚颗粒等药物也可以有效控制体温。

2、病毒感染可能导致免疫系统的紊乱,进而引起皮肤瘙痒。

开窗通风可以改善室内空气质量,帮助缓解瘙痒。

湿敷也是一种有效的方法,可以减轻皮肤的不适感。

3、随着病毒性皮疹的发展,孩子可能会出现红色丘疹。

这些丘疹可能会让孩子感到不适。

在医生的指导下,使用炉甘石洗剂或氧化锌软膏等药物,可以帮助止痒并促进皮肤恢复。

除了上述症状,孩子可能还会出现食欲不振、恶心呕吐等问题,严重时甚至可能导致呼吸困难。

家长应密切观察孩子的症状变化,并在必要时立即就医。

通过专业的医疗帮助,孩子可以更快地恢复健康。

在面对幼儿病毒性皮疹时,及时的医疗干预和家庭护理同样重要。

家长应保持冷静,积极配合医生的治疗建议,同时在家中做好护理措施,以帮助孩子舒适地度过疾病期。

通过科学的护理和治疗,孩子的健康会得到有效保障。

幼儿急疹和荨麻疹是一样的吗 回答:荨麻疹俗称风疹块。

是由于皮肤、黏膜小血管扩张及渗透性增加而出现的一种局限性水肿反应,通常在2~24小时内消退,但反复发生新的皮疹。

幼儿急疹又称婴儿玫瑰疹,是婴幼儿常见的一种急性发热发疹性疾病,所以幼儿急疹和荨麻疹是不一样的。

通常出现发烧引起疹子,有可能是荨麻疹引起的。

建议及时带宝宝到正规的医院儿科做一下血常规等检查,看是否有病毒感染,结合检查,找出病因,再采取抗病毒药物控制治疗,不要自己盲目使用药物控制治疗。

幼儿急疹疹子几天会退掉 回答:幼儿急疹的皮疹一般持续一到三天会逐渐消退,幼儿急疹是人疱疹病毒第六型或者是第七型感染导致的一种病毒性的发热出疹性疾病,在婴幼儿是非常常见的。

它的典型特征是最多见于一岁以内的婴儿,常常是婴儿首次发烧,发热的时候热度可以比较高,高热可以持续三到五天,往往上呼吸道感染的症状比较轻微,三到五天体温骤降,热退以后出现皮疹,皮疹主要分布在颜面和躯干为主,呈现红色的斑丘疹,不伴有痒感,一般不需要特殊药物治疗,多数皮疹持续一到三天以后会逐渐消退。

幼儿急疹绝大多数预后良好,没有其他的合并症和并发症,少数在发热的时候会合并有热惊厥,热退疹出是幼儿急疹最大的特点,也是它和麻疹等传染性疾病最主要的鉴别点,麻疹等这些传染病往往在出疹期仍然会持续高热。

幼儿脊柱侧弯是什么原因引起的 回答:幼儿脊柱侧弯可能是不良的姿势、发育迅速、内脏疾病等原因导致,需要针对性的处理。

1、不良的姿势:幼儿出现脊柱侧弯的情况,大多数是由于长期不良的坐姿或者是站姿引起的,一般需要通过调整姿势的方式来改善,也可以通过佩戴矫正仪器的方式来改善。

2、发育迅速:幼儿出现脊柱侧弯的情况,还有可能是由于身体发育迅速的原因导致,一般需要通过调整姿势的方式来改善。

3、内脏炎症:比如慢性阑尾炎、慢性胃肠炎,刺激会导致脊柱侧弯的出现。

这种情况需要积极的配合医生进行保守治疗,必要时也可以通过手术的方式来治疗。

幼儿拉肚子怎么办 回答:幼儿拉肚子时应做到以下几点:1、明确引起拉肚子的原因以后,首先积极治疗原发病,比如是奶粉、母乳过敏或者不耐受,就需要停止母乳的喂养,更换氨基酸奶粉进行调养。

2、如果是因为饮食结构不合理,需要调整饮食结构,如果是因为疾病造成的,就要及时的控制感染。

3、及时补充水分,预防和纠正脱水的症状,尤其是对急性水样便腹泻的患儿,母亲应该给孩子多喝一些水,可以给幼儿喝一些温和的药物来进行治疗。

例如肠道益生菌的补充,也可以给宝宝吃妈咪爱来保护宝宝胃肠黏膜,病情严重时可以及时使用抗生素来进行止泻。

同时一定要注意给宝宝补充锌剂,来预防由于腹泻导致的缺锌。

幼儿手脱臼处理方法 回答:幼儿手脱臼处理方法通常情况下有手法复位、药物治疗、手术治疗等,需要根据脱臼的原因在医生指导下做针对性的治疗。

1、手法复位:一般如果幼儿手腕关节脱臼,应及时到医院,在医生的操作下手法复位,自己避免盲目的在家复位,否则可能会损伤关节。

2、药物治疗:幼儿脱臼之后可能会出现关节部位疼痛肿胀的状况,可以在医生指导下服用布洛芬颗粒、经舒颗粒等药物治疗。

3、手术治疗:如果幼儿手部反复的脱臼,可能是由于关节韧带部分断裂导致的,需要通过手术的方式将韧带缝合治疗。

幼儿舌头上溃疡怎么办 回答:孩子舌头上出现溃疡,需要结合引起溃疡的具体原因,给予相应的药物治疗。

如果是由于细菌感染引起的,在注意口腔卫生的同时,可以口服消炎药进行抗感染治疗。

如果是维生素B2缺乏或者缺锌导致的,可以给予补充维生素B2或补锌治疗,缓解口腔溃疡的症状。

如果是由于病毒感染或进食上火导致的,可给予清热解毒的中成药缓解症状,具体药物的选择以及剂量需要在医生的指导下使用。

孩子舌头出现溃疡,如疼痛症状明显,可局部使用口腔喷雾剂缓解疼痛的症状。

幼儿睡觉出汗多是什么原因 回答:幼儿睡觉出汗多,要考虑以下的情况:第一、睡眠环境不适合,如使用温度过高,家长给宝宝穿过厚的衣服或盖的棉被过厚,都会导致幼儿散热异常,所以出现出汗增多。

第二、如果幼儿维生素D摄入不足,会导致控制汗腺的植物神经,出现兴奋度增高,则也会导致出汗增多。

第三、因为幼儿的体质较虚弱,对中枢神经控制系统,自我调节能力较差,所以也会出现出汗增多。

所以,家长一定要寻找幼儿出汗的病因,再针对性的治疗。

如果是由于维生素D摄入不足,则就要补充含有维生素D的一些相关的药物。

如是由于室内环境不适合,则就要保持室内通风换气,这样才能防止宝宝出汗增多的情况发生。

幼儿有白头发怎么办 回答:而出现一个白发的现象的话,这种大多数考虑还是属于微量元素缺乏的关系导致的一些情况,所以这种的话呢,还是建议进行微量元素检查,判断一下,目前的一个具体病情会比较好一些,在必要时用一些葡萄糖酸锌或者其他的一些微量元素进行补充治疗,还是完全可以的。

出现幼儿肥胖会有什么症状表现 回答:小儿肥胖确实是比较高发的,其症状也比较明显,比如说孩子体型明显偏胖,体重偏重,孩子的食量大的惊人,还专挑肉吃,并且孩子运动的时候流汗多,身体乏力,而且你能看到孩子四肢比较粗壮,而且臀部跟胳膊最明显,还有病情严重的孩子在心理上会出现情绪低落,不愿意跟其他人交流的现象,因此一旦发现孩子出现以上症状务必要及时就医,以免并发症的发生。

婴幼儿拉肚子精神不好怎样诊治 回答:目前临床上在治疗小儿腹泻时,主要以口服益生菌为主,缓解胃肠功能紊乱的情况,效果不错,也可以配合一些局部治疗的方法,比如小儿脐贴等都是效果不错的,腹泻症状如果是脱水比较严重的,可考虑给点水电解质补液治疗,孩子持续腹泻不好的话,则肛门处会红肿,甚至脱皮刺痛,可以给予外用药物治疗,多次出现腹泻情况时,或是已有并发症的,建议及时到正规医院就诊,治疗的同时也要注意给孩子安排清淡的饮食,加强营养的补充,帮助尽早康复。

幼儿肾结石有哪些表现 回答:这个不是幼儿肾结石的表现出,孩子很有可能是由于泌尿感染所引发的尿疼,所以你最好及时带着孩子去当地的正规医院挂个泌尿外科,让医生给诊断几下,如果泌尿感染引发的话,那么需要有及时的通过外用的药物来实施救治的,平常的时候不要让孩子吃任何刺激性的食物。

需要声明注意饮食上不要吃一些过于寒凉、油腻和刺激性的食物,平时不要久坐。

幼儿扁桃体炎很疼该如何医治 回答:目前临床上在治疗小儿扁桃体炎时,主要以抗生素药物为主,可根据细菌培养选择敏感的药物,效果不错,全身治疗的同时也可以选择局部治疗来加强疗效,方式包括隐窝冲洗,扁桃体直接注射药物等,孩子如果咽痛比较厉害的话,建议是可以根据情况给点镇痛药的,孩子一直在发烧的话家长也给用点退烧的药物,或者马上送孩子去医院,如果药物疗效欠佳,且反复发作者建议采取手术治疗,治疗的同时也要注意给孩子安排清淡的饮食,加强营养的补充,帮助尽早康复。

幼儿扁桃体炎症咽痛如何治疗 回答:目前临床上在治疗小儿扁桃体炎时,主要以抗生素药物为主,可根据细菌培养选择敏感的药物,效果不错,局部治疗的话建议选择激光治疗或是药剂冲洗,孩子如果咽痛比较厉害的话,建议是可以根据情况给点镇痛药的,部分孩子还可能伴有发烧的情况,这个时候可以给孩子口服一些退烧药,无法缓解的话务必就医,以上方法都是目前治疗扁桃体炎比较常用的,此外手术也是可行的方法之一,适用于反复发作的儿童人群,平时注意饮食清淡,治疗期间以流食为主。

出现幼儿扁桃体炎会发生哪些表现 回答:目前来看,小耳扁桃体炎确实是比较高发的,其症状也比较明显,比如孩子往往会因为喉咙痛,不能正常吞咽就哭闹不止,孩子伴有一定发烧的情况,严重的话可烧到40摄氏度,要重视,同时也还伴有头痛,或是全身痛的情况,这个时候扁桃体多数是处于充血状态,不但红而且很肿,病情严重的孩子还可能出现并发症,比如急性肾小球肾炎、急性风湿热、风湿性心内膜炎,所以提示家长应该尽早带孩子就医治疗,以免病情进一步恶化,对孩子造成一些不必要的伤害。

幼儿脸上长白斑是怎么回事? 回答:白癜风是由于后天性黑色素脱失造成的色素性皮肤病,开始无自觉的局部皮肤、黏膜和毛发变白,逐渐扩大,境界清晰,表面光滑,无脱屑。

这样的情况们可以先观察一下,白斑部位是否光滑不掉屑,一般变现为没有痛痒感觉,如果边界模糊不清或白斑部位正朝正常皮肤在扩展的话,这种情况可以初步判断为是白癜风的症状,具体病情还是需要看到白斑后才可以确诊的。

引起白癜风的发病有很多诱因,建议患者要检查清楚,再对症治疗,才能达到预期的治疗效果。

3岁幼儿牙疼怎么办 回答:3岁幼儿牙疼多是由于乳牙龋引起的根尖炎或牙髓炎,这时父母应带幼儿到专业的口腔诊所或口腔医院进行治疗,一般先进行拍片、检查、诊断看这颗乳牙是否可以保留,如可以保留则尽量把龋齿内的腐质去干净后进行根管治疗,在根管治疗后可对于牙冠进行充填、冠修复。

如果乳牙不可以保留则可能的原因是龋坏过于太大导致修复不了,或这颗牙的炎症已经侵袭到恒牙胚,这时应在乳牙拔除后进行间隙保持器的配戴,以保证恒牙萌出时有足够的间隙。

幼儿湿疹是怎么引起的? 回答:湿疹是由于孩子对蛋白质过敏引起的,婴儿时期的湿疹主要是对奶粉或母乳中的蛋白质过敏引起的,如果不是很严重,可以不用治疗,1岁半以后会自然好转。

如果湿疹严重,可以涂化湿膏来缓解症状。

但是含有激素成分药膏不可以长期使用。

等湿疹好点以后。

用氧化锌软膏和郁美净每天给宝宝擦。

这就需要妈妈在护理方面非常注意。

另外还要注意,患湿疹的孩子千万不可以用有刺激性的香皂或浴液洗澡,清水洗就可以了。

夏天要注意保持皮肤干燥,不要使用太多的痱子粉,孩子衣服要宽松、柔软。

过敏具有遗传倾向,但是并不意味着过敏的原因也与家长相同。

幼儿园卫生工作工作计划(通用范文10篇)

好的计划应该有明确的标准来衡量任务的完成情况和成果,以便于评估计划的进展和效果。

幼儿园卫生工作工作计划怎么写,这里给大家分享幼儿园卫生工作工作计划,供大家参考。

幼儿园卫生工作工作计划篇1天来了,气候的变化让不少的小朋友很不适应,诸如:感冒、腹泻等都是这个时节的多发疾病,如何做好幼儿护理,让我们的宝宝远离秋日常见疾病呢?幼儿园应实施“预防为主”的方针,根据秋天气候及幼儿身心发育特点,做好幼儿园学期卫生保健计划。

把好本学期新入园幼儿的体检关对于新入园幼儿必须持有体检卡及免疫证复印件,并且体检合格后才准入园;做好接种、漏种登记,做好在园幼儿的年度体检,完成全园教职员工的年度体检,女教职员工年度体检、妇检;对于体弱幼儿建立管理档案。

做好晨检工作严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度;为预防“非典”,晨检增设入园幼儿的体温测量;每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。

做好秋冬季节的保暖工作按时帮幼儿脱、添衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;做好秋季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。

开展幼儿心理健康及安全提高幼儿心理素质,促进幼儿身心的健康成长。

同时提高幼儿的安全意识,安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。

做好每周带量食谱的制定,并严格监督执行幼儿膳食实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,定期召开“伙委会”,对伙食中存在的问题及时解决。

认真贯彻、落实卫生检查制度每周一小检、每月一大检,杜绝一切卫生死角。

做好教具玩具的消毒工作,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查,发现问题及时上报解决,以保证幼儿在园内活动的安全性。

对保育员进行定期的业务培训、学习实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使全园同心协力把工作做得更好。

幼儿园秋季卫生保健注意事项1.衣由于温差较大,幼儿早晚应比白天多加一件衣服。

对于好动、易出汗的幼儿,在其玩耍时可在其背后垫一块毛巾或玩后及时给他更换衣服。

同时幼儿的鞋子应以轻便的运动鞋为主,少穿皮鞋。

2.食多让幼儿吃一些含维生素丰富的食物,尤其是含维生素A、C多的食物,它们对预防上呼吸道感染有帮助。

在秋季,大蒜、萝卜、生姜、韭菜都是可以增加幼儿抵抗力的食物,可能幼儿不喜欢吃,但家长可以通过改变食用方法让幼儿食用,比如在做菜时增加蒜末的添加,平时给幼儿煮点萝卜水、生姜水等。

对于常在秋季咳嗽的幼儿,家长可以多炖些冰糖生梨水给幼儿吃。

秋季也是吃蟹的季节,蟹属寒性,幼儿的脾胃嫩,不可以多吃。

另外,是药三分毒,不要把服药作为预防幼儿生病的途径。

3.住虽然天气会逐渐变冷,但在家时还是要保证一定时间的开窗通风,保持室内空气的流通。

幼儿的被子需要经常晒太阳,家长可定期把幼儿的被子带回家洗、晒一下。

4.行秋天最适合户外运动,家长有时间应多带幼儿到户外活动,多晒太阳,晒太阳可以促进提内钙的吸收,同时也增强幼儿的体质。

秋季常见病防治有对策感冒:这是秋季常见病。

记住不要服用过多的抗感冒药,更不要轻易用抗生素,因为90%以上的感冒是病毒引起的,抗生素非但无效,反而有副作用及增加耐药细菌。

较好的办法是多休息、多饮水,适当用些中药及冷毛巾外敷降温。

秋季腹泻:由轮状病毒引起,传染性强。

在腹泻流行期间不要接触患儿,不带孩子到人群聚集的地方。

患了病要注意补充水分及电解质,不要用抗生素。

盗汗:秋季孩子容易出汗,要注意衣服随气温适当增减。

衣服湿了要及时更换,以免受凉感冒。

用中药玉屏风散有较好止汗效果。

幼儿园卫生工作工作计划篇2春暖花开的季节,迎来了新的学期,一切都很美好,本学期仍以促进幼儿身心健康成长为目的,做好卫生保健的后勤管理工作。

提高幼儿保健的服务质量。

为促进幼儿的保健工作上一个新的台阶,特制定以下计划。

一、指导思想:卫生保健以幼儿园《纲要》(试行)为指导,进一步增强目标意识,贯彻实行“预防为主”的方针,实施科学育儿,遵循保教结合的原则,全面规范保育工作,让幼儿有健康的体魄,大力提高保教质量。

使我园卫生保健工作再上新台阶。

二、具体目标:切实抓好卫生保健工作,如:营养分析、餐前餐后管理及日常消毒等常规工作。

严格控制传染病,降低常见病的发病率,进一步提高幼儿的自我保护能力,杜绝事故发生。

严格执行卫生消毒制度,合理安排幼儿膳食,保证幼儿必需的营养,让幼儿身心得到健康成长。

三、具体措施:进一步提高做好卫生保健工作。

(一)健康检查制度:1、做好健康分析、评价、登记记录。

2、坚持每天晨检及全日观察制度,认真做到“一模”、“二看”、“三问”、“四查”,发现患病儿当即与老师和家长联系,并做好记录。

当家长末及时来园接幼儿时,由保健医生带患病儿在保健室观察,护理,如遇紧急情况立即送医院。

并将情况如实告诉家长。

(二)日用品消毒制度1、床板每周擦抹一次,被褥每月暴晒一次。

2、幼儿玩具保持清洁,积木、积塑每周清洗、消毒一次。

3、图书每月日光暴晒一次。

4、桌椅每日清擦一次,每周用肥皂水清洗一次,保持桌椅整洁。

5、地面、厕所每天拖、冲洗,每周用消毒液拖地消毒一次。

(三)环境卫生1、保持幼儿园环境卫生,坚持每天一小扫、每周一大扫。

清除卫生死角。

2、定期抽查,每周进行卫生检查。

3、保持室内空气流通,阳光充足开窗通风换气。

(四)个人卫生1、幼儿每人一巾一杯,专人专用,定时消毒。

2、幼儿饭前饭后养成洗手的习惯,保持手的整洁。

3、大班幼儿学会使用筷子吃饭,培养幼儿良好的进餐习惯,不挑食、不偏食、不暴食。

4、幼儿养成饭后漱口的习惯,大班养成饭后刷牙的习惯。

5、培养幼儿良好的睡眠习惯及正确姿势。

6、每周剪指甲一次,保持幼儿个人整洁卫生。

7、根据季节变换,活动量的大小,随时为幼儿增减衣服,关心幼儿的冷暖。

8、各项活动都以幼儿为中心,加强对幼儿进行安全教育、卫生教育,并教给幼儿一些自我保护的能力。

9、妥善保管好班内物品,玩具、用品使用安全,避免摔伤、烫伤,杜绝事故发生。

(五)饮食管理1、创新食谱,向家长发放调查表,为幼儿提供丰富多彩的美食。

2、根据季节变化,制定适合幼儿年龄的带量食谱,保证幼儿必需的营养。

3、定期计算幼儿进食量、营养量。

保证幼儿健康成长。

4、按时开饭,保证幼儿愉快地吃饱、吃好每一餐。

幼儿园卫生工作工作计划篇3一、指导思想本学期我园的卫生保健工作将以《0-6岁儿童学习与发展指南》、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》和《幼儿园保健工作规范》为工作依据,根据__市妇幼保健所及上级各主管部门的工作要求,按照我园园务计划的具体工作要求与安排,严格执行《苏州市托幼机构卫生保健合格评审细则》中的各项规定,加强对食堂、保育员、教师和家长进行卫生保健知识的培训学习,不断提高全园保教人员的业务素质和保教水平,提高服务质量,使全园同心协力把卫生保健工作做得更好,保障孩子身心健康的成长。

二、工作目标(一)加大一日活动中卫生保健工作的管理力度。

1.耐心细致做好晨检工作,晨检做到:“一摸”、“二看”、“三问”、“四查”,写好“晨检反馈表”将有关晨检信息及时反馈到各班。

严格把好传染病入园关,杜绝幼儿将危险物品带入园。

班级做好二次晨检工作,发现问题,及时处理。

班级和保健室做好患病幼儿的全日观察记录。

2.根据幼儿的年龄特点,开展丰富多彩的体育锻炼活动,活动中要坚持循序渐进、持之以恒的原则,有计划、有目的、有步骤地进行,同时还要照顾到个别特殊幼儿,如体弱多病、精神状态不佳、情绪不稳、胆小怕事、活动量特大等,班级写好体弱儿个案管理记录表。

3.每天确保两点一餐的合理供应,每周自制点心三次。

让幼儿在整洁、愉快的环境中进餐,培养幼儿不挑食、不偏食、吃尽饭菜的好习惯,鼓励幼儿添饭,照顾好班级肥胖儿和体弱儿的进食。

饭后漱口、擦嘴,组织幼儿餐后散步。

4.午睡时,当班教师要加强午睡的组织和管理,确保120分钟的睡眠时间。

幼儿午睡过程中教师一定要加强巡视,注意每个角落、每张床铺、每个幼儿,对一些体弱生病的幼儿给以特殊的照顾和关怀。

起床后,要注意孩子的衣着的整齐情况,同时应加强幼儿独立生活能力的培养。

5.各班要把好幼儿盥洗入厕关,教育幼儿不拥挤,注意安全,养成良好的盥洗方法和习惯。

6.抓好离园关,离园前教师要加强安全卫生教育,让幼儿穿带好自己的衣物用品等,,师生间相互道别,老师将班上的每一个孩子交到家长的手中做好交接工作。

使每一位幼儿高高兴兴来园,平平安安回家,确保万无一失。

7.一日活动要动静兼顾,活动中要营造宽松、和谐的精神环境,建立融洽平等的师生关系,坚持“保教并重,共同提高”的宗旨。

(二)认真做好各类消毒工作,严格控制多发病、传染病的发生和蔓延。

1.各班级保育员各负其责搞好园内卫生,确保幼儿园内外环境无卫生死角。

2.幼儿常用物品的消毒工作严格按照新下发给各班的“幼儿园常用物品消毒常规”和“幼儿园消毒制度”执行。

保育员要使用好班级消毒柜、紫外线消毒灯、“8.4”消毒液等消毒用品。

3.新入园幼儿的预防接种卡查验、登记、和发放补种通知单等工作有了新的变化,本学期我园将严格按照教育局和卫生局的文件要求做好20__年度入托入学预防接种查验系统的有关工作。

随时接受上级有关部门的检查和监督。

切实加强多发病、传染病的预防工作,一旦发现幼儿患传染病及时隔离治疗,彻底消毒并报告有关部门妥善处理。

(三)加强膳食管理。

1.认真验收__市教育局教育装备统一配送来的师生食物用料,并做好登记、索证工作,确保食物新鲜,数量到位。

2.制定全面、合理、均衡的食谱,精心烹饪幼儿饭菜,确保加工质量,认真做好营养分析工作,按要求召开膳委会会义,保证幼儿必需的营养需求。

3.食堂做好饮食卫生安全工作,做好生菜和熟菜的留样,做到48小时留样备查,严防食物中毒事件的发生。

4.师生伙食严格分开。

每月做好幼儿伙食费的结退工作。

(四)重视健康检查。

1.开展多种形式的健康教育(橱窗、讲座等)。

2.对体弱儿、肥胖儿在建立专案的基础上,进行有针对性的指导。

3.期初、期末做好幼儿身高、体重、视力、龋齿的测试统计分析工作,了解幼儿生长发育动态以及健康状况,发现问题及时采取有关措施。

4.确保新入园幼儿常规体检率达100%,加强对疾病矫治的管理,管理方法得当有效并有记录。

5.做好全体教职工的体检工作,确保体检率100%,若发现问题及时处理。

(五)强化安全保卫措施,全面提升安全系数,确保幼儿安全。

1.全体教职工一切活动均以孩子为中心,“安全第一”警钟长鸣。

根据每月安全检查情况和每周安全检查情况表落实整改措施,杜绝园内的事故隐患。

2.保安严把“大门”关,确保监控设施和CK报警正常。

家长凭接送卡接送孩子,确保幼儿的安全。

3.加强对幼儿的安全教育和自我保护意识的培养,各班要及时做好安全、健康教育记录。

4.利用橱窗和家长会等形式对幼家长进行幼儿安全方面的宣传教育,避免园外伤害事故的发生。

5.定期开展好园内安全演练活动,不断提高广大师生的安全意识和应急避险能力。

(六)召开卫生保健会议和培训工作1.每月及时召开卫生保健有关会议。

2.及时做好教师、保育员和食堂人员的园内培训工作。

3.联合当地卫生院做好家长卫生保健知识的宣传培训工作。

(七)使用好儿童保健管理信息系统软件。

1.进一步加强对卫生保健资料的积累及统计、分析工作,力求完整正确。

为今后的工作积累资料,提供依据。

2.对有关数据做到及时上墙、上网公布。

3.按照《苏州市托幼机构卫生保健合格评审-----资料索引》整理归档卫生保健资料。

四、具体月工作安排如下九月份:1.认真做好各方面卫生、消毒工作,迎接幼儿入园。

2.做好学校安全卫生的自查工作,接受市场监管局的检查并做好有关整改工作。

3.制定好本学期我园卫生保健、保育员工作等有关计划。

4.做好中大班插班生的入园体检工作。

5.做好20__年入托入学幼儿预防接种电子查验补种系统的相关工作。

6.做好全园幼儿的身高、体重测量及评价工作。

7.筛选出体弱儿及肥胖儿并做好个案建档工作。

8.进行安全检查,对全园电器、大型玩具等进行检查,确保幼儿在园安全。

9.各班加强对幼儿进行安全、卫生教育,建立良好的生活卫生习惯。

年级组制定出安全、体锻、及健康教学计划。

10.下发食堂、各班级有关卫生保健资料方面的表格。

11.加强对保育员一日工作的检查和指导,开展保育员业务培训一次。

12.幼儿疾病矫治和家园联系一次。

13.全园防震演练一次。

十月份:1.把好晨检关和消毒关,做好秋冬季多发病、传染病的预防工作。

2.新生首次家园联系一次,做好幼儿疾病矫治工作。

3.肥胖儿、体弱儿跟踪测量评介工作。

4.做好幼儿营养食谱的制定和分析工作。

5.检查午餐、午点的提供、分发和剩余情况。

6.检查新上岗保育员的工作情况。

7.组织召开膳委会会会议一次。

8.食堂工作人员安全卫生操作培训一次。

十一月份:1.检查指导各班户外活动情况,防止幼儿大量出汗,影响其身体健康。

3.加强保育员沟通,规范保育一日工作。

4.做好各种台帐和和卫生保健资料的上传工作。

5.指导肥胖儿、休弱儿合理饮食,并为他们做好身长体重的测量及评价工作。

6.做好卫生保健校验的自查和迎检工作。

7.对全体教职工进行园内培训一次。

8.做好患病儿童的疾病矫治工作,加强家园联系。

十二月份:1.召开保育员会议一次.2.做好卫生保健校验后的整改工作。

3.加强晨检和各项卫生消毒工作,积极预防感冒等多发病和传染病的发生。

4.检查各班级卫生、午餐和午睡情况。

5.做好水果索证和验收工作,加强与水果供货商的沟通工作。

6.合理制定每周幼儿食谱、做好膳食营养分析工作。

7.天气渐冷,各班级做好幼儿冬季护理工作。

8.做好对食堂安全卫生和食品留样工作的检查。

9.疾病矫治家园联系工作,重点贫血幼儿的矫治联系工作。

10.保健教师例会和贯彻上级有关会议精神。

一月份:1.组织保育员岗位练兵活动。

2.做好期末幼儿视力、身高、体重等的测量统计工作,及时做好数据统计汇总工作。

3.加强安全教育,对全园进行安全检查。

4.做好各种统计工作,总结本学期工作情况,写好总结。

5.整理卫生保健资料、归档。

6.做好幼儿园大仓库和食堂主副食品的盘仓登记工作。

7.保健老师例会贯彻有关会议精神。

五、每月常规工作1.组织园内教师或保育员或食堂人员业务或家长培训活动一次2.校园、食堂安全工作检查3.月底统计上报食堂用量表并做好食堂进出仓的验收及登记工作4.检查并上传学校安全检查周报表和月报表5.出好每月一期的保健之窗7.做好每天、每月保健各类台账,有关数据及时公布8.上传卫生保健有关文章和报道9.全园肥胖儿、体弱儿的监测跟踪工作10.做好各项卫生、消毒工作并有记录11.幼儿园物品进出仓登记工作12.幼儿伙食费的结退工作13.班级和公共区卫生检查、记录和督促工作14.午餐、午睡、卫生检查、记录工作。

15.每周师生食谱制定及数量表的计算和上传工作。

16.做好师生每周伙食统计工作,确保收入和支出持平。

幼儿园卫生工作工作计划篇4措施:1、加强对保育员的日常检查、督促和跟班指导。

两周一次定期召开卫生会议,反馈工作的情况,总结经验。

以《保育工作手册》为指导,不断规范保育员的操作水平。

2、修订“三大员工作职责”,再次明确工作目标。

通过《日常操作小提示》、《一日操作流程》等资料的学习,时刻提醒“三大员”认真、规范的完成本职工作,整体提高我园后勤职工的职业素养。

3、继续鼓励年轻保育员完成高一层次职称学习,使我园保育员业务水平有整体的提升,为教育教学提供更优质得服务。

(二)、认真做手足口病等各类传染病的防控工作,把幼儿传染病发病率控制在最低限度。

措施:1、坚持做好全园幼儿和教工的晨检工作。

继续加大各类春夏季多发病的防控工作和宣教力度,认真关注手足口病的发病情况,及时了解幼儿的健康状况,确保传染病的早发现、早报告、早控制。

2、认真完成每天的因病缺勤缺课网络直报工作。

3、督促和组织幼儿做好来园先洗手工作,力争做到每个幼儿进园即洗手,积极抵御疾病的传播。

在各类疾病流行期增加消毒工作的密度。

4、及时更新幼儿作息时间表,按春夏要求合理安排好早锻炼、下午锻炼以及午餐后的户外散步活动时间,保证幼儿每天户外活动两小时。

(三)、加强做好体弱儿,肥胖儿的管理登记工作,做好个案跟踪管理。

加大幼儿五官保健的宣传和矫治工作的力度。

措施:1、加强各班保育员对本班体弱儿,肥胖儿等管理工作的参与。

在一日活动的“生活”、“运动”两大教育板块中能主动关注体弱儿,肥胖儿等特殊儿童。

2、及时将各类体检结果向家长公布,家园配合共同做好矫治工作。

3、通过讲座、板报、网络、来园离园时经常的沟通谈话等途径,向家长进行育儿知识的宣传,让育儿知识、防病知识深入每个家长的心里。

(四)、加强做好幼儿的健康安全教育工作,根据不同的季节制定安全教育的内容,进一步提高幼儿自我保护能力,预防各种意外事故的发生。

措施:1、突出幼儿一日生活中各环节的保育与安全工作。

研究保育员在“生活”、“运动”板块中的具体操作细则,更好的配合老师做好幼儿的安全保育工作。

2、加强保教人员的责任心与安全防范意识,落实安全工作责任制,规范管理,责任到人。

3、进一步加强安全检查力度,坚持每日一巡,每周一查,做到未雨绸缪,防患于未然。

4、加强各类安全教育的宣传力度。

根据不同的季节制定安全教育的内容,通过各类形式丰富教职工、家长、幼儿的安全知识。

5、开展防火工作安全讲座和紧急疏散模拟演练,通过讲座和演练提高教职工的安全意识和幼儿自救、逃生的技能。

三·工作安排:二月份:1、配合全园做好新生报名工作;2、认真制定《20 年春季卫生保健计划》;三月份1、启动班级消毒工作检查、晨检、排便、特殊体质登记表;2、协助疾控中心做好预防接种工作;3、卫生保健知识宣传;4、卫生大检查一次(月底);5。

春季传染病的预防。

四月份:1。

卫生保健知识讲座;2。

卫生大检查一次(月底)。

五月份:1、全园幼儿视力检查;2、配合市第三人民医院做好“六一”节前的幼儿体检工作;3、幼儿健康评价;4、卫生大检查一次(月底);5、卫生保健工作检查。

六月份:1、做好各类资料的收集、统计、装订工作;2、幼儿视力普查;3、卫生大检查一次(期末);4。

配合新一轮的招生工作;5。

做好学期结束的总结工作。

【20 春季幼儿园卫生保健工作计划二】根据幼儿园的工作要点,加强卫生保健工作过程管理,建立健全一日工作程序(以小班为重点),进一步完善卫生保健制度、膳管会小组人员、卫生检查组人员。

高度重视安全工作,加强各个环节的管理,安全工作贯穿每日幼儿活动,全体教职工要遵守“预防为主,防治结合,加强教育,群防群治”的方针,充分利用学科教学、游戏课、课外活动等形式,针对幼儿心理特点、生理特点以及知识结构,认知能力的差异,开展安全教育,提倡让幼儿走向社会(集体活动)进行安全教育,注意车辆行驶,人靠右走,不能随便乱跑,一切听从老师的指挥,让幼儿懂得更多,增强自我保护意识。

经常检查房屋、大型玩具、物品、药品等,及时排除可能导致的不安全因素。

做好幼儿园食品卫生工作,购买熟食及幼儿点心,严禁去无“三证”处购买,严把食品质量、卫生、烹调关,以防止发生食物中毒。

幼儿接送严格使用接送卡,以防止发生幼儿接错、丢失现象。

美化幼儿园环境,培养幼儿良好习惯,从托班抓起,做好防病治病工作。

环境卫生是幼儿园的窗口,必需天天搞,按曰常工作要求做好公共场所、各班级的卫生,做好防蝇、灭蚊、灭鼠等工作,每周卫生大扫除,定期检查随机抽查,并把不够的及时反馈进行改进,搞好本园的环境卫生工作,坚持每日紫外线消毒,确保幼儿有一个健康、卫生的生活学习环境。

做好春夏季常见病传染病的防治,按时预防接种,幼儿驱虫等。

督促做好日常卫生消毒工作。

稳定托班幼儿情绪,从托班做起,培养幼儿良好的饮食睡眠,个人卫生习惯,建立合理的饮食制度和平衡膳食,每学期进行一次营养分析,保证幼儿有足够的营养摄入。

定期调换幼儿位置,正确指导幼儿看书、画图画、写字等的良好习惯,保护幼儿视力。

提高保肓员的整体素质,人人都说普通话,从我做起,每半月组织一次业务学习,学习幼儿教育、早期教育、学前教育、卫生保健报等有关卫生保健知识,为加快日常工作的速度,定于五月中旬组织一次保育员竞赛(中、大班保育员给幼儿梳头,小、托班保育员给幼儿穿衣服)。

本学期月工作安排:2—3月份:检查各班消毒设备(灯及消毒柜)以及常用幼儿药品的配备。

(1)全园大扫除,做好开学前的一切卫生消毒工作,划分包干区。

(2)新生入园体检及老生常规体检。

(3)测幼儿身高体重。

(4)做好日常卫生工作及常见病防治,出一期卫生保健专刊。

(5)进一步完善卫生保健制度、膳管会小组人员、卫生检查组人员。

4月份:(1)全园幼儿服用驱虫药(自购),做好春季常见病及传染病的防治隔离工作。

(2)召开膳管会小组会议。

(3)营养分析。

(4)教师体检。

5月份:(1)预防接种。

(2)做好夏季肠道传染病的预防,防暑降温,6—7月份:(1)全园幼儿测身长体重。

(2)召开爱卫会小组会议,膳管会小组会议。

(4)做好卫生保健资料分析,统计入档等学期结束工作,总结一学期卫生保健工作。

(5)整理教室、寝室,清洗幼儿用具等。

(6)物品清查归类。

幼儿园卫生工作工作计划篇5一、指导思想以《幼儿园工作规程》与《保育工作手册》为指导,围绕园务工作,认真执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》,结合幼儿园实际情况,制定合理的卫生保健计划。

把幼儿园安全、卫生、保健工作放在重要位置,确保每个孩子在幼儿园健康、快乐地成长。

二、情况分析本学期我园共有班级6个,3个小班,2个中班,1个大班,插班新生6人,共有幼儿175人。

保健老师1人,由于一些特殊原因,本学期保育员只有4人,其中2人担任着两班一保得重任,营养员2人,各个岗位上无新兵,所以都能够快速的达到最佳的工作状态,能更好地承担全园幼儿及老师的后勤事务。

三、工作目标1、围绕服务育人,树立优质服务意识。

2、加强保育员、营养员的业务培训,规范操作行为。

开展岗位练兵各项活动,提高三大员的整体素质,提高专业的技能。

3、加强卫生消毒和各项传染病的预防工作。

四、常规工作1、把好晨检关,重视全日观察,掌握全园幼儿的身体健康情况。

2、做好保教工作人员健康检查和幼儿健康检查相关工作,做好有关登记、复检、矫治等工作。

3、继续开展“3-6岁幼儿膳食营养”的专题研讨。

结合专题、根据季节合理制定幼儿膳食,并向家长公布食谱;每月做好幼儿膳食营养分析;定期召开膳管会;保证幼儿膳食平衡合理。

4、做好体弱儿童的管理工作。

5、做好食品安全工作,对供应方要求索证,做好留样工作,杜绝不合格食品入园,预防食物中毒事件发生。

6、做好宣教工作,向家长宣传健康教育的理念,向教师做好各项健康知识的培训。

7、完善,积累保健资料,不光做到齐全,更要做到细致,实用。

五、重点工作1、加强全体保教人员的业务培训,加强后勤管理,规范操作,落实日常监督、检查,有效提升保教服务质量。

2、细致做好各项保健日常工作,合理安排膳食,使幼儿膳食平衡,保证幼儿身体发育各项指标达到要求。

六、具体工作二月1、做好开学的各项准备工作,保证新学期正常有序的进行。

2、制定新学期工作计划。

3、保健室补充药品。

4、做好体弱儿、肥胖儿的管理工作。

5、三大员业务学习活动:(1)分组进行实务操作手册学习(2)“6T”食堂实务操作的学习及知识测试。

(3)保育员岗位技能大比拼:茶桶的清洁。

6、制定每周菜谱,进行幼儿膳食营养分析,膳食组活动。

7、出好健康教育宣传栏,开展健康教育宣传指导。

三月1、协助做好保教人员体检工作。

2、做好体弱儿、肥胖儿的管理工作。

3、制定每周菜谱,进行幼儿膳食营养分析,召开膳管会。

4、开展保育员岗位技能大比拼:专业知识小测试。

5、出好健康教育宣传栏,开展健康教育宣传指导。

6、卫生检查评比、交流。

四月1、加强物品消毒工作,开展健康教育宣传指导,预防春季传染病。

2、协助做好对全园幼儿的血色素、尿常规等的检查,做好有关登记、矫治工作。

3、做好体弱儿、肥胖儿的管理工作。

4、制定每周菜谱,进行幼儿膳食营养分析,召开膳管会。

5、开展三大员专题研讨,交流保育专题案例。

6、开展岗位技能实践研讨活动。

保育员:卫生间的清洁与消毒7、卫生检查评比、交流。

五月1、做好春夏季常见病、传染病的预防工作。

2、协助做好幼儿“六一体检”工作。

做好幼儿体检情况登记工作。

3、做好体弱儿、肥胖儿的管理工作。

4、制定每周菜谱,进行幼儿膳食营养分析,召开膳管会。

5、开展专题研讨。

出好健康教育宣传栏,开展健康教育宣传指导。

6、开展三大员预防传染病知识的学习和测试活动。

7、卫生检查评比、交流。

六月1、做好夏季常见病、传染病的预防工作。

2、做好体弱儿、肥胖儿的管理工作。

3、协助做好“六一”活动的后勤保障工作。

4、制定每周菜谱,进行幼儿膳食营养分析,召开膳管会。

5、岗位技能大比拼:折纸。

6、保育工作案例交流评比活动。

7、清点各类财产的使用和保管情况,整理保育、卫生保健等资料。

8、撰写工作总结和专题小结。

幼儿园卫生工作工作计划篇6一、指导思想以园务工作计划及幼教中心后勤工作计划为指导,认真贯彻落实太仓市幼教工作会议精神,围绕浮桥镇幼教中心工作总体思路,以发展幼儿为主线,以规范保教管理为保障,不断提升幼儿园的保教质量,办好人民满意的学前教育。

二、具体工作:1、认真做好卫生保健工作。

(1)把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必须持有体检证及免疫接种证并且体检合格后才准予入园;做好儿童计划免疫接种及漏补种登记工作,做好老生的期初身高、体重的测量,加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理登记,建立管理档案。

(2)严格把好晨检关,做到“一摸二看三问检查”,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,发现后及时处理。

(3)根据秋冬季幼儿发病情况,添置外用、内服幼儿常用保健用品,药品,定期消毒医疗器械和晨检卡。

(4)努力做好幼儿卫生保健软件的全方位的输入工作,虚心请教,积极向有经验的姐妹园学习,不断完善我园的卫生保健工作。

(5)成立膳食委员会,广泛听取教师、幼儿和家长的意见科学合理地制定一周食谱,尽量增加食谱的花样,并保证营养的均衡,做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。

(6)丰富家园交流手段,定期出好园内宣传橱窗,及时根据季节变换更换“保育之窗”的内容,向家长介绍一些育儿小知识。

(7)注重各类资料的积累,认真按“苏州托幼机构卫生保健合格验收————资料索引”的要求进行资料的整理、归类。

2、落实各项安全防护措施。

(1)严格安全检查制度,每月不定期的对院内的水、电、大型玩具、活动场地等进行安全检查,发现问题及时整改,确保幼儿在园安全。

(2)努力做好安全保护工作,严格执行园门开关制度和幼儿接送制度,对可疑者来园接幼儿要详细询问并登记,防止意外事故的发生。

(3)加强幼儿的安全教育,各班教师要认真负责,制定规则,使用好市教育局下发的安全教育用书《安全伴我行》,针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法,提高幼儿自我保护能力。

杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全,每天如实填写安全教育内容。

(4)园长、保健教师不定期的检查各班的午餐、午睡,督促各班老师加强幼儿的管理。

(5)定期开展安全演练,提高师生的应急、自救、互救技能,使孩子们学会了处乱不惊、沉着应对;从而达到保存生命,减少伤亡的目的。

3、加强各班清洁、消毒工作的管理。

(1)督促各班严格执行卫生消毒制度,各班按照“物品消毒常规”的要求对班内的积木、图书、茶杯、毛巾等物品定期进行清洗、消毒,并做好记录。

在传染病流行期间增加消毒次数。

(2)实行一人一杯、二巾专用制度,各班做好标记。

(3)保教人员认真做好玩具、被褥活动室、午睡室的消毒工作等。

平时做到一日一小扫,每周一大扫,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味。

(4)做好秋季流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。

(5)认真做好消毒工作,能正确使用消毒液。

4、加强食堂后勤管理。

(1)加强食堂工作人员的培训力度,定期对食堂工作人员进行培训,规范他们的操作流程。

(2)规范食品加工的操作流程,提醒食堂工作人员认真做好食堂内部的清洁卫生,坚持每天一小扫、每周一大扫。

严格幼儿餐具的清洁与消毒制度,保证餐具每餐消毒。

(3)抓好幼儿用餐管理。

食堂按各班实际出勤人数均匀分配饭菜,并按时把饭菜送到班级。

各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动,为幼儿创设愉快宽松的进餐环境,鼓励幼儿吃饱吃好。

(4)认真做好食品的储存工作,由专人负责验收,出入库手续齐全。

严禁不合格食品入园。

(5)认真做好餐后48小时留样备查,所留样品标明日期,并做好记录。

5、开展业务培训,提高保育工作能力。

加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。

6、做好幼儿一日生活常规的培养。

(1)努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。

注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。

(2)在管理幼儿的午餐、午睡等保育工作中,要因班而异,因人而异采取一些行之有效的方式方法,要注重幼儿良好行为习惯的培养。

纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。

在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。

(3)帮助幼儿养成进食或入厕后用肥皂洗手的习惯。

特别是刚入园的小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。

三、每月工作具体安排:九月份:1、认真做好全园卫生、消毒工作,迎接幼儿入园2、根据上级以及我园的园务工作计划精神,认真制定好卫生保健计划。

3、做好幼儿园设施的检查工作。

4、组织各班为幼儿测身高、体重,做好评价、分析、汇总,公布体弱儿、肥胖儿的名单,抄送各班,加强管理。

5、添置日常保健用品,如橡皮膏、药棉、创可贴、双氧水等医药用品。

6、各班加强对幼儿进行安全、卫生教育,养成良好的学习、生活习惯。

特别是小班幼儿,各教师尤其要重视他们的卫生习惯培养。

7、加强晨间检查,做好全日观察记录,控制秋季流行病的发生。

8、邀请卫生院医生对小班家长进行预防龋齿的知识讲座。

9、开展安全演练。

10、安排新上岗的保育员参加培训。

11、组织各班开展“爱牙日”活动。

十月份:1、坚持消毒,控制流行病,每天晨检时注意每个幼儿的身体状况,并及时做好观察与记录。

2、天气转凉,及时更换幼儿午睡用品。

3、检查厨房工作人员执行职责的情况并开展卫生消毒的知识培训。

4、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。

5、出好幼儿园第一期宣传橱窗。

6、月底各班让幼儿带回被子、枕头,请家长清洗并暴晒。

7、组织保育院学习一日操作常规及操作技能。

(新要求)十一月份:1、继续做好晨检工作。

2、经常及时地检查洗手毛巾、杯子的消毒情况。

3、出好幼儿园第二期宣传橱窗。

4、消防安全宣传日活动(包括安全演练)。

5、对教师、保育员开展预防传染病的培训。

6、各班让幼儿带回被子、枕头,请家长清洗并暴晒。

十二月份:1、加强食堂管理,保证幼儿吃到热饭热菜。

2、组织保育员开展岗位练兵活动。

3、怎样配合教师做好班级工作和注重幼儿发展。

4、继续加强卫生消毒和宣传工作,减少冬季传染病的发生。

5、安全工作,午睡、午餐、卫生检查。

6、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。

7、加强体育锻炼,组织幼儿参加园内举行的冬季运动会。

8、出好幼儿园第三期宣传橱窗。

9、月底各班让幼儿带回被子、枕头,请家长清洗并暴晒。

一月份:1、期末各班组织全体幼儿测量身高、体重,中大班要测视力,保健教师做好评价及汇总。

2、整理好本园的保健台账,做好资料整理、存档工作。

3、本学期工作总结及时处理。

4、评选优秀后勤工作者。

(保健老师、保育员、食堂工作人员)5、查看食堂用餐情况,统计一学期开支、库存等。

幼儿园卫生工作工作计划篇7新的学年开学了,随着春天的到来,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入。

本园着以“201预防为主”的方针,根据本学年气候及幼儿身心发育特点,特拟定以下卫生保健工作计划:一、严格执行《卫生保健合格标准》,认真细致做好日常保健工作。

(一)认真做好晨检和全日观察工作。

1、认真做好每天的晨检工作。

每位晨检老师都能用最亲切的话语,最热情的态度,仔细检查每一位幼儿,发现有异常情况及时处理,如有发热、皮疹、眼睛红肿等,我们都能取得家长配合,带幼儿到医院检查治疗,等病情确诊了再进班级。

2、认真做好患病幼儿的观察护理工作。

每天中午进班仔细观察幼儿,照顾每位患病幼儿吃药。

发现有病情变化的幼儿,能及时与家长联系,并作好适当的护理工作,帮助测量体温、服药等,并及时做好相关的情况记录。

出现意外的损伤事故也都能及时做好处理。

3、及时做好各项登记统计工作。

认真仔细地填写好每一份表格。

(二)按要求做好饮食管理工作。

1、每周按时制订带量食谱,食谱每次都能及时公布。

2、每月做好营养分析,全面了解幼儿的营养摄入情况,并根据分析结果及时补充调整食谱。

为了满足维生素的需要,增加玉米、麦片、山芋、南瓜、小米等粗粮;多吃蔬菜、水果,保证蔬菜水果的摄入量,保证了幼儿对维生素C的需求,本学期幼儿的营养摄入基本达标。

(三)严格做好体检及评价工作1、按时进行体检,测量体重、身高、视力,并及时做好各项评价统计分析工作,本学期平均身高均值以上72.7%,体重均值以上70.9%,符合幼儿生长发育的标准。

2、配合儿保所做好龋齿的检查矫治工作,本学期我园幼儿的龋齿发生率为37.6%,还需要大家共同努力,做好防龋宣传工作。

3、执行“双回执”制度,每月做好通知工作,收好回执,作好登记和统计工作。

在领导的重视和教师认真负责的努力下,我园的幼儿体检回执回收率达到98.9%。

(四)培养幼儿良好的生活卫生习惯。

坚持每天到班内巡视,了解幼儿的进食情况、进餐习惯以卫生习惯,发现问题及时配合教师做好教育指导工作。

如:随时提醒幼儿按正确程序洗手、注意进餐速度,注意养成良好的卫生习惯;注意提醒幼儿根据天气情况穿脱衣服等。

(五)做好健康教育工作。

1、认真贯彻执行《幼儿园卫生保健合格标准》,制定幼儿园健康教育制度,并认真落实。

期初有计划,期末有总结。

2、开展了多种形式的健康教育宣传活动,利用幼儿园网站、宣传板报进行宣传教育。

在我们幼儿园,园外的宣传栏一直是倍受家长关注的,有每个班的宣传阵地,有每个级部的保健宣传栏,要求各宣传栏每月更换1-2次宣传内容,根据幼儿的年龄特点设计宣教内容,图文并茂,通俗易懂,为家长甚至周围社区的居民提供丰富的卫生常识和。

在幼儿园内,我们还利用走道、楼梯旁的墙面,张贴了一些具体的指导方法和育儿心得,使各位家长能接收到丰富的育儿经验,也让我们的健康知识教育在日常生活中潜移默化地不断进行。

3、根据幼儿生长发育的特点,加强健康教育,增加幼儿的健康活动内容,从而更好地锻炼幼儿的体格、培养幼儿养成良好的行为卫生习惯和健康的生理心理。

每个月,我们要求教师按照幼儿年龄特点,设计本班的健康教育活动,并由保健部门统一整理,形成幼儿园各年龄段的健康教育活动方案,在全园推广。

4、进一步加强教师和家长的健康知识培训,利用家长会的机会,配合小脚印活动等,分别对教师和家长进行健康知识宣教,介绍一些幼儿卫生、营养、预防疾病方面的知识,传授一些常见疾病的处理方法,以提高教师、家长的卫生保健知识水平和育儿能力。

(六)加强体弱儿、肥胖儿的管理。

1、根据每季度幼儿身高、体重分析评价情况,进行体弱儿筛选。

发现一个建档一个,并向家长发放个案调查表,了解幼儿的饮食、运动、生活习惯等情况,本学期,纳入体弱儿管理的幼儿有:肥胖幼儿79人,轻度贫血4人,生长迟缓营养不良共7人。

2、做好家长工作,随时进行卫生知识营养知识的宣传。

与幼儿家长加强信息沟通,通过交谈、宣传栏、家校通信息平台、幼儿园网站等手段,更多的了解到幼儿平时在家的情况,也对家长提出一些幼儿教育和养成良好生活卫生习惯的建议。

3、加强幼儿在园的饮食管理,我们要求保育员按照管理细则做好幼儿的饮食管理,耐心对待幼儿,给予肥胖幼儿先喝汤,再吃饭,增加饱腹感,适当减少米饭摄入量。

4、加强幼儿的营养卫生知识教育,培养他们不挑食的习惯,告诉他们进餐的速度要适中,吃得太快或太慢对身体都是不利的等等...

2025年幼儿园开学工作计划(11篇范文参考)

好的计划应该能够激励自己,让自己有动力去执行计划并坚持下去。

2025年幼儿园开学工作计划规范是怎样的?下面给大家整理了一些2025年幼儿园开学工作计划,供大家参考。

2025年幼儿园开学工作计划篇1单元计划单元教学内容:1――5的认识和加减法(第.14页――――第31页)单元教材分析:本单元内容主要由两部分组成,一部分是5以内各数的认识,另一部分是5以内数的加法和减法。

本单元的安排是:先教学1―――5的认识和加减法,再教学0的认识和加减法,这部分教材,是数概念中最基础的知识之一,是小学生学习数学的开始。

在这一阶段通过让学生初步经历选择恰当的方法5以内数的口算,为学生了解数学的用处和体验数学学习的乐趣打下扎实的基础。

本单元的重点是教学生写数字和初步建立数感、符号感。

单元教学目标:1、使学生能认、读、写5以内各,并注意书写工整。

会用5以内各数表示物体的个数和事物的顺序,会区分几个和第几个。

2、使学生掌握5以内数的顺序和各数的组成。

3、使学生认识符号 = 的含义,知道用词語(大于、小于、等于)来描述5以内数的大小。

4、使学生初步知道加减法的含义,会用自己理解的方法口算5以内的加减法。

提倡算法多样化。

5、能运用5以内各数表示日常生活中的一些事物,初步建立数感,运用数学来表示生活中的事物并进行交流。

单元重难点:1、教学生写数字和初步建立数感、符号感。

2、解决好多种算法与数的组成计算的关系3、注重集合、对应、统计思想的渗透,不给学生讲这些名称。

4、数的认识,比较大小,加减法的认识过程中,要发分类为基础。

也就是在分类的基础上提炼出数而进行大小的比较和加减法。

单元课时安排:1、1――5的认识…………………………3课时2、加减法的初步认识……………………5课时3、0的认识和有关的加减法……………2课时2025年幼儿园开学工作计划篇2现在社会,对于幼儿教育的要求越来越高,需求也越来越高,面对这样的新形势,我们应该努力迎接挑战,争取能够在新环境下取得一席之地,这样才能更好的开展我们的教育事业,为了能给孩子一个很好的环境,也为了让学校有一个很好的声誉,争取成为一所有特色的学校,我们制定了如下工作计划。

一、教职工师德建设有了高素质的教师队伍,才能有高素质的教育,才能教育关心幼儿,本学期我们将运用集中学习讨论、看录相、写心得等几种形式组织教师学习。

多方位,多层次对教师进行教育引导,每双周进行一次师德材料学习和摘取各地区名优先进教师优秀事迹材料进行学习,让教师们学有榜样、赶有目标,促使教职工真心诚意地热爱每一名幼儿,不打骂,不体罚,不责备,不讽刺挖苦,不变相体罚一名幼儿,真正做一名优秀幼儿教师。

二、教育教学幼儿期是人生最重要的一个时期,是一个人健康成长的一个奠基时期,对幼儿园早期教育是为了培养人才打基础的工作,也是极大地提高整个中华民族的科学文化水平所必需的,在教育教学中,注重培养幼儿合作能力,实际操作能力,正确的竞争意识等多种非智力因素,争取每人每学期一节公开课,开展课堂活动课,培养幼儿的多种能力,训练教师利用录音机,幻灯及电脑课件等,让幼儿在听、看、讲、做、想的过程中上好语言、计算、常识等课程,开设中、大、班英语课,使幼儿在一学期内学会单词50个,简单口语10~15条,及时检查教师备课、上课、看护、班级管理等项内容,并记入档案,作为评优之用,对违反学校规章制度严肃处理。

三、其他管理好幼儿的晨检、午睡、入睡、洗手、上操等项活动,按规定执行,重点加强幼儿安全防护管理工作,保证幼儿安全,期末内容质量评分考核。

积极组织幼儿的户口活动,本学期进行一次绘画比赛,一次踢沙袋,一次舞蹈赛,六一参与学校举行的大型体育运动会。

做好幼儿体检、防病工作,加强卫生管理定期让幼儿参加力年能及的劳动提高幼儿身体素质。

2025年幼儿园开学工作计划篇3新学期,新起点。

我园根据教育局精神,高度重视开学工作,做到“早计划、巧安排、抓落实、重督导、抓安全、防隐患、抓生源、保质量、抓教学、促常规”,立足实际,精心安排。

由于准备工作扎实细致,各项工作有条不紊,呈现出良好的开端。

具体工作如下:一、园务安排科学。

开学前我园召开了园务工作会议,在陈园长的主持下,通过了20__年工作思路,研究了人事、招生、报名、收费、安全、宣传、保舰设施设备等开园各项准备工作及具体日程安排。

按照教育局安排,重点讨论消防演习工作,确保每个老师和幼儿都能掌握自救方法,不断增强安全意识。

二、各项准备工作扎实细致。

组织教师提前报到,对开学工作作出详细的部署。

做到环境净化、美化,卫生消毒、打扫到位,工作计划制订到位,集体备课组织到位,安全隐患排查、整改到位,保证了新学期教学工作的正常开展。

老师们还利用休息时间,逐个对新生进行家访,针对孩子的行为习惯、及个性特征、家庭教育方式等方面向家长作了详细的了解,及时做好档案记录整理工作,并得到了家长们的一致称赞。

通过这次家访,老师和孩子之间减少了陌生感,这也为孩子更快适应幼儿园生活打下坚实的基矗。

在收费工作中,做到严格执行上级教育、物价部门关于收费工作的有关规定,统一使用财政部门发放的票据,一人一票据,填写规范,无违规收费行为,提前公布收费标准和举报电话,主动接受家长监督,取得家长的理解与支持。

一年之计在于春。

纵观我园开学以来的工作,效果是明显的,成效是可喜的,为本学期工作创造了良好开端,我园将以此为契机,再接再厉,团结广大教职员工,调动一切积极因素,脚踏实地地开展工作,为创建一级园而努力奋斗!2025年幼儿园开学工作计划篇4一、创新工作开学初,我园召开了宣传策划小组会议,专门就新学期如何创新教育教学、丰富幼儿在园生活进行讨论,最后确定了“安全教育”、“排序教学”两个重点。

陶行知先生的教育理论“生活即教育,社会即校园”告诉我们,幼儿的学习来源于生活,生活处处是教育。

幼儿的健康成长需要成人的保护,需要我们的正确引领。

在日常生活中到处都有危害幼儿健康的不安全隐患,幼儿的安全问题日益成为关注焦点。

我园以年级为单位,开设了园本课程――安全教育,根据各年龄段特点,大、中、小班制定了各自的安全教育课程:从“认识红、绿灯”、“不跟陌生人走”、“特殊号码我明白”、到“着火了怎样办”、“独自在家”等等,资料丰富,目标明确,把安全教育纳入日常教育游戏之中,有计划地帮忙幼儿掌握遇到危险时的自救方法,提高他们辨别对错的潜力,增强自我保护意识。

《排序活动目标、资料、策略的创新研究》是我园的一项市级科研课题,已于05年顺利结题,我们在课题研究的过程中深感排序活动对锻炼幼儿的观察潜力、逻辑思维潜力很有益处,在本学期将课题的成果延伸到计算教学之中,在各年级的科学活动中,增加排序资料,循序渐进地对幼儿进行训练。

二、特色工作在特色活动方面,我们继续延续“请家长走进幼儿园”的特色,本学期家长校园工作,我们开展如下活动:举行了“家教论坛”,家长、教师、专家同台讨论幼儿教育,交换思想,交流经验;邀请专家举行了《如何培养幼儿良好习惯》专题讲座,专家的点拔使家长们深受启发;“每月小舞台”是倍受家长喜爱的亮点活动,9月份,我们进行了幼儿广播操展示,“10月、11月小舞台”上,家长、教师、幼儿同台表演,气氛热烈。

三、常规工作1、做好教师节、老年节庆祝活动;2、用心准备透过市级礼貌单位验收;3、用心准备迎接市级一类园复评;4、开展民主评议领导干部工作;5、全体教职工年度体检;6、组织幼儿秋游生态公园;7、园内教师教学观摩比赛;8、安全小组多次对全园食堂、教室、户外活动场地进行安全检查、消除隐患。

四、本学期还将要做的工作1、做好防寒保暖、用电、食品卫生、防盗等安全工作;2、建立教工之家;3、做好暑期维修工程结算审计工作;4、举行“安全小卫士”迎新年运动会;5、用心准备参加幼儿故事大王比赛;6、开好本年度教工代表大会;7、做好本学期结束工作。

2025年幼儿园开学工作计划篇5一、生活活动指导要点:1、能认真做好值日生工作,愿意主动为大家服务。

2、喜欢幼儿园的.生活。

知道新学期开始了,自己长大了一岁。

3、和幼儿共同布置新学期的环境。

鼓励幼儿自己动手操作。

4、请家长配合收集与主题相关的资料。

二、活动区材料与指导:1、小巧手:提供各种废旧材料、纸张、彩笔工具等制作信封,邮票等,鼓励幼儿用多种形式来表现主题相关的各种制作。

2、表演区:提供各种邮票,信封等一些道具,让幼儿进行角色表演。

3、探索区:提供一些有关信息传递工具的模型或实物,幼儿可随意拆装、组合,了解其中的构造。

4、种植区:指导幼儿种植自然角。

并制作植物生长记录。

5、交流区:设置“每周新闻焦点”栏目,鼓励幼儿把收集到的各种与主题相关的信息与同伴分享。

三、教育活动安排:主题:多样的信息传递艺术领域:美工1、设计邮票2、制作鸡毛信音乐歌曲:我心爱的小马车(一、二)语言领域:识字1、北风和小鱼2、小熊过桥社会领域:“三、八”国际劳动妇女节科学领域:1、邮票展览会2、没有字的信健康领域:我是小小值日生四、户外游戏材料与指导:1、体质体能:跳小绳拍球2、体育游戏:(1)发射卫星(2)小小邮递员(3)鸡毛信(4)快速占圈(5)电脑游戏2025年幼儿园开学工作计划篇6一、总的任务与要求全面贯彻落实党的教育方针,充分调动师生的积极性。

抓好基础教育,更新教育、教学理念,大胆探索教育、教学新路子、新方法,扎实推进素质教育,不断提高教育质量,使我校人力、物力、财力资源发挥到最大的效能。

二、德育工作1、切实加强学生的思想政治教育,落实中学生的德育工作目标要求,班主任组织学生认真学习《中学生守则》以及《中学生行为规范》并使之贯彻,落实。

2、继续坚持每周一早晨进行升旗仪式,增强国旗意识、加强爱国主义教育。

3、设立文明班流动红旗,抓好先进班的评比工作,每月评比一次,并进行一次经验交流会,期终评出先进班主任并举行全校先进班主任经验介绍会。

4、创设丰富多彩的校园文化生活。

政教处、团委会、班主任要充分利用学校一些文化园区,如:学校黑板报、广播、班级文化阵地等,作好宣传工作;同时结合学校的特点,创造性地开展形式多样的活动来丰富校园文化生活,如:演讲比赛、诗歌朗诵会,校园歌会,元旦文艺汇演等,让学生在活动中开阔视野、增长知识、培养能力,提高文化品位,达到爱国主义、集体主义、社会公德等教育,真正作到以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。

5、进行晚修前十五分钟的“班班有歌声,人人唱好歌”的唱歌制度和读报制度的教育,周一、周三、周五为唱歌时间,周二、周四、周六为读报时间。

6、把德育和爱国主义的教育寓于各种课堂教学之中。

建立学校、社会、家庭的三教网络。

班主任要勤于下班了解班里情况,确保班级稳定,认真上好政治课和周会课。

7.大力开展师德教育。

通过开展“八荣八耻”社会主义荣辱观教育活动、评比“师德标兵”、“优秀教师群体”、“优秀班主任”及评选县“十佳教师”、“优秀教育工作者”活动,树立典型、弘扬正气。

政教处要抓好教师师德师风考核工作,杜绝体罚和变相体罚学生的现象,严禁上课期间赌博,抽烟,打手机等不良行为。

坚决实行各类评优活动中师德问题的一票否决制。

同时加强教师的学习制度,认真学习执行《屯昌县关于进一步加强中小学教师师德师风建设的意见》,切实提高教师的思想政治觉悟,引导教师爱岗敬业,为人师表,教书育人,关爱学生,继续推进“师德形象”工程。

8、在德育管理上要加强加强班主任队伍建设。

充分发挥年级组长在德育管理中的协调、组织作用,规范德育工作的途径、形式,学校将进一步做好班主任的培训工作,通过专题讲座、经验交流、参观考察、教学观摩、德育论坛、课题研究等方式促使学校德育工作者开阔视野,更新观念,拓展思路,提升水平。

完善《乌坡中学班主任考核条例》加强对班主任工作的考核和管理,推出一批校级、县级德育能手。

9、学校设政治思想工作领导小组,由校长任组长,副校长与政教主任任副组长,各班主任为组员,充分发挥党支部、团支部、教代会、学生会的职能作用。

抓好护校队的正常巡逻值班。

三、教学工作教学质量是学校工作的生命和灵魂,只有高质量的教育,才是人民群众满意的教育。

本学期一定要从实际出发,组织全校教职工都应牢固树立质量立校的意识,树立“面向全体学生,一切为了学生,为了学生一切”的教育理念,坚持“因材施教,差异教育”的教育策略,全面提升教学质量,1、抓好学籍管理,完善各种档案、计划检查、评价结果的归档工作和管理。

2、以科组为单位组织教师学习各科新课标和新教材,并要求根据实际制订好科组活动计划和学科教学计划,第二周例会前送交教导处。

3、切实抓好备课、上课、布置和批改作业,课外辅导和考查考试教学工作的全过程。

每月各教研组以书面量化的形式向学校汇报一次,全学期不少四次,学校不定期抽查常规教学的各环节,完成作文、作业的具体要求是:语文科一学期作文7次,数学科每周批改二次,每次作业量不少于3道大题,理化科每周一次,每次作业量不少于3道大题,英语科初一、初二每周批改二次,其中一次为听写作业。

初三年级每周批改一次,以上作业全收全改。

作业按百分制打分。

签上批改日期并做好讲评工作。

4、大兴教学改革,研究之风,向课堂要质量,向课改要效率。

鼓励全体教师,特别是骨干教师把经验撰写成教学论文,并给予推荐。

激发教师参与教学研究,各教研组要制订活动计划,每周保证有两节课的学习时间,组长要配合教导处组织好各类公开课、研究课、专题讲座等教学活动,每次活动要做好记录填表总结归档。

本学期要求各科任教至少一次尽量多搞研究课,每科组搞一次校性公开课。

5、学校领导要深入教学第一线,要主动承担主科教学工作,坚持每周听课2节以上,听课后要跟科任教师交换意见。

教导处要经常检查教师的教学情况及时了解教学中存在的问题,推广好的教学经验,为确保各科教学研究工作的正常开展,学校领导分管和参与科组活动。

邝厘柳校长参加政史地组,王开秀副校长参加英语组,许秋学教导参加语文组,李林发副教导参加数学组,林传林主任参加图音体组,钟藻林副政教主任参加理化生组。

6、进一步提高教学实效。

要继续加大教研活动力度,做到三落实:即组织落实、时间落实内容落实。

加强定期或不定期的听课检查制度,防止上课的随意性和盲目性。

要求教师从学生的整体水平出发,着力抓全科及格率,杜绝单科独进,逐步培养学生良好学习习惯。

毕业班要进行强化训练,搞好考情、学情分析,及时查漏补缺,抓中促优,培优拔尖。

其它年级要着眼中考,夯实基础,搞好各阶段衔接研究。

7、通过“能手工程”、“名师工程”铸造“名师”队伍,优化师资队伍。

学校将继续实施品牌战略,以及各项激励措施,继续开展好青年教师研修班培训工作,积极创造条件,有计划、有步骤地提高教师的教学能力和科研水平。

通过评选校级教学能手,充分发挥骨干教师的示范带头作用,在此基础上每年再推出2-3名教师参评为县级教学能手、学科带头人,不断壮大骨干教师队伍。

8、加强与兄弟学校的合作交流,通过请进来、走出去的形式提供交流信息、互相学习的机会。

每位教师都能参加教科研活动,要有自己的教学研究课题,每年能撰写一定质量的科研论文并参与多种层面的交流,不断提高自己的专业素养。

9、积极开展第二课堂活动和学艺竞赛活动。

成立各学科兴趣小组、校体育队、文娱队、美术兴趣小组等,并由各科组指定老师专人负责。

10、继续抓好考纪、考风、监考和评卷工作。

保证段考、期考成绩的真实性和可比性,做好段考、期考试卷分析和质量评比,表彰先进,坚决杜绝个别班级学科考试零及格率的怪现象。

11、加强实验教学和电化教学,教师要写好实验教案,填写分组,演示实验进行情况记录册,演示分组实验开出率,分别要达到90%以上、80%以上。

12、加强图书阅览室的管理,执行图书室管理制度,图书室正常开放。

四、文娱、体育、卫生工作1、体育教师要根据教学大纲,按教材要求备好课、上好课,要认真搞好两课两操活动,按照国家新体育锻炼标准,开展体育工作,争取达标率达90%、优秀率达30%以上。

2、制定体育器材管理制度,管好体育器材。

3、文娱教师要积极与班主任联系,推荐教唱健康进步的优秀影视歌曲,以歌曲鼓舞学生,教育学生。

4、全体教师除工作需要或特殊情况外,必须参加早操,积极锻炼身体当好学生的表率。

5、卫生工作由总务负责,校园卫生每天大扫除一次,教室及宿舍值日生每天轮流打扫干净。

6、做好学校食堂卫生工作。

严格按照食品卫生管理规定,管好食堂,确保学生饮食安全卫生。

五、后勤和勤工俭学工作1、后勤工作由总务处负责,后勤人员服从工作安排,要严格遵守上下班时间。

2、后勤本着为教学服务的原则,热心为搞好教学工作提供方便,总务处要经常组织后勤人员研究后勤工作,对一些违反条例的作法要严加制止。

3、后勤人员要坚持勤俭办一切事业的原则。

严格执行财务制度,养成廉洁奉公为师生服务的高尚品质,杜绝贪污浪费。

学校财产要造册登记,期终进行公布,学校帐目每月向学校汇报一次。

4、全校师生要树立勤俭节约,爱护公物的风尚,损坏公物要赔偿。

加强节约用电,每月教师每人用电超出部分收费自负,节约部分补还给本人。

5、本学期师生的劳动重点放在美化、绿化、净化校园环境上,不断改善校园环境。

6、争取与上级主管部门、镇政府的多方联系,继续发动社会各界人士捐资助学,改善师生的住宿条件。

六、财会工作1、学校的财会工作由会计和出纳负责。

2、一切开支必须经校长同意,总务验收实物(签名),校长签名方可报销。

3、因公出差要由校长派遣或报校长批准,否则以缺勤论处,旅差不给予报销。

4、借用学校公款不得超过本人工资的50%,而且必须经校长批准,应在下月工资中全部扣还。

5、增收节支,严格执行财务制度,不得贪污挪用公款,否则按制度严肃处理。

2025年幼儿园开学工作计划篇7在经过托、小、中班三年的共同学习和生活后。

我和孩子们一起迎来了新的大班生活。

现根据本班实际情况以及家长的建议,制定如下计划。

一、班级情况分析:幼儿情况:我班共有幼儿36人,其中男生有18人,女生有18人,我班幼儿整体思维较活跃,大多数幼儿具有较强的表现欲,动手能力较均衡,交往能力较好,具备解决小部分问题的能力。

在互助,关心上有了明显的改善。

但在自理能力和整理活动材料上还要多下工夫。

培养幼儿做事的主动性。

二、主要工作:1、认真研《新纲要》,《幼儿园课程》,领会其精神并结合园本课程,本年级幼儿的实际情况,落实到生活中去,从幼儿兴趣出发,积极准备各种材料开展各种幼儿喜欢的活动。

2、既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野,使幼儿快乐的生活游戏。

3、根据本年龄组幼儿实际情况和出现的问题,老师要积极做好班级管理工作,使幼儿在常规,自理能力方面再上一个台阶。

三、本学期主要工作安排:九月份:1、加强常规管理,做好开学工作。

2、加强幼儿的语言培养。

十月份:1、结合国庆节、中秋节进行爱祖国、爱家乡的教育,与幼儿共同布置节目环境。

2、结合主题进行环境创设。

3、根据季节变化丰富自然角,让幼儿感受秋天的气息。

十一月:1、结合秋收秋种活动,对幼儿进行爱惜粮食、爱大自然的教育。

2、向家长展示半日活动,让家长了解幼儿在园表现。

3、加强保暖工作,教育幼儿怎样注意,怎样预防呼吸道疾病。

十二月:1、根据季节变化增设环境。

2、了解小动物是怎样过冬的。

一月:1、书写幼儿评语。

2、幼儿期末测试。

3、假期安全教育。

四、具体措施:1、充分利用社区资源与周边的环境行成互动。

2、加强幼儿对幼儿的习惯培养。

3、开展合作性的活动。

2025年幼儿园开学工作计划篇8初中的初二年级是学生最容易产生两极分化的年级,20__-20__学年度我担任七(4)班的班主任工作,班级共有学生56名,其中男生有32名,女生有24名。

为了使班级尽快步入正规,增强班集体的凝聚力和向心力,顺利地开展各项工作,特制订班级工作计划如下:指导学生学习《中学生守则》、《中学生行为规范》、《在校一日常规》,并指导住校生学习《临淄实验中学内务整理标准》、《临淄实验中学住校生处罚条例》、《住校生宿舍管理条例》等,同时要求每位学生写出十条在校应该遵守的规定,籍此形成《班规》。

让学生从思想上正确认识规范在校行为的重要性,要求并督促全班学生严格执行各项规章制度,高标准,严要求,互相监督、督促,严以律己,逐步使每一位学生尽快融入实验中学这个大家庭,以校为荣,以班为荣。

学习的动力来源于学生的态度,态度决定一切。

初二学生,特别是独生子女时代的初二学生,家庭生活条件优越,有爷爷、奶奶及父母等多方面的疼爱,很难感受到生活的艰辛,缺乏挫折的考验,加之生性好动,贪玩,很多学生缺乏远大的理想,没有树立起正确的学习态度,造成学习习惯较差,学习缺乏主动性,既不知道为什么而学习,也不知道该怎样去学习。

针对学生的现状,本学期前两个月的班会,主要围绕树立远大理想、寻找自身差距、探索科学实效的学习方法等主题进行,引导学生端正学习态度,养成良好学习习惯,掌握有效的学习方法,较快地步入初中学习的正规。

(1)选拔培养班干部在班干部的产生过程中,采取先民主后集中的方式,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡。

最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工,优化班委会组合。

班主任对班干部的工作,积极支持、大胆放权、恰当指点、不断督促、不断教育培养。

注意培养班干部为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。

定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。

而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

10月份请优秀班干部介绍自己优秀的成长经验和学习经验。

(2)增强班级的凝聚力集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。

为促进全班同学的共同发展,在班内组织互帮互学活动小组。

学习上好生带差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助。

通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团队意识。

在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。

(3)家校联手,培养学生良好的学习习惯。

初二是非常关键的一年,作为班主任要充分调动学生家长的积极性,加强和学生家长地沟通、联系,及时把作业情况反馈至学生家长手中,密切了学校、任课教师、班主任、的联系,建立家、校对学生的教育机制,使学生形成良好的学习习惯。

12月请优秀家长在家长会上介绍教育孩子的经验。

(4)关心学生身心健康,促进学生全面发展对学生全面负责,不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。

通以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才干。

多与学生谈心、交流,拉近与学生的距离,做学生的良师益友,让学生对班主任产生信任感,有什么话都愿与班主任说,有什么事情都愿意告诉班主任,并接受班主任的建议或批评,努力使班机成为一个知无不言、言无不尽的集体。

注重与学生家庭的沟通与交流,共同促进学生健康发展。

一份耕耘,一份收获。

我会在不断的探索中总结经验教训,一步一个台阶,扎实的走好每一步。

八月做好开学准备工作及军训相关事宜;九月:尊师爱生活动月迎接开学典礼。

举行“迎国庆、树理想、我为实中添光彩”系列活动。

庆祝教师节。

“学常规,从我做起,争做文明学生”活动。

纪念“九-一八”,开展“勿忘国耻、振兴中华”主题教育活动。

十月:理想、爱国教育月60周年“我的祖国”手抄报及演讲活动。

交通安全专题教育感恩教育系列活动(感恩老师、父母、学校、社会)准备召开秋季田径运动会2025年幼儿园开学工作计划篇9一、学生情况分析本届初一新生里面,在小学里学习过信息技术课程,因此,学生对基本的计算机操作有一定的基础。

而且,信息技术课程是一门特殊比较的学科,操作性较强,大部分学生对此相当感兴趣,学习较积极,比较热情,讨论和学习的气氛比较不错,这是我们教学的优势。

但是由于每一学期信息技术课时比较少,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。

有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑,上机时间相对多一些,操作较熟练,有大部分学生纯粹是上课时间练习,课后就没有巩固的机会,所以,这一部分学生对所学知识遗忘较大,操作易生疏。

而且还有一个重要问题就是学生感兴趣的并不是学习,而是局限于游戏娱乐和上网聊天方面,缺乏全面性。

对教材要的一系列操作知识不感兴趣,只对娱乐功能感兴趣。

本届学生将要在初二进行无锡市的信息技术等级会考,任务比较繁重。

所以,学生对本课程的认识还有待提高,要进一步对他们进行正确的引导。

二、教材分析我们学校的教材采用的是江苏省的新信息技术教材,里面分成选修和必修两大部分,其中必修部分有11个单元,本学期学习:1、走进信息世界。

2、管理计算机。

3、设计应用文档这三个单元的内容。

第一单元中涉及的知识点有:信息技术基础知识、网络基础知识、搜索引擎的使用、常用下载工具的使用、常用压缩工具的使用。

第二单元中涉及的知识点有计算机的基本操作、windwos软件的基本使用以及简单的计算机维护工作。

第三单元中主要是文字处理软件word的使用。

三、教学目标1、增强学生的信息意识,了解信息技术的发展变化及其对工作和社会的影。

在他人帮助下学会评价和识别电子信息来源的真实性、准确性和相关性。

树立正确的知识产权意识,能够遵照法律和道德行为负责任地使用信息技术。

能够合理的引用他人的观点或使用他人的成果,养成尊重他人著作权的习惯。

2、初步了解计算机的组成及基本工作原理,学会使用与学习和实际生活直接相关的工具和软件。

会将所学知识应用到现实生活中,养成良好的计算机操作习惯。

3、熟悉信息处理的一般过程,能够利用文字处理软件设计、制作作品,并对过程和结果进行评价,从中培养学生的审美意识和欣赏水平。

4、学会应用多媒体工具、相关设备和技术资源来支持其他课程的学习,能够与他人协作或独立解决与课程相关的问题,完成各种任务。

2025年幼儿园开学工作计划篇10一、指导思想以提高学生素质为宗旨,以培养学生的创造精神和实践能力为重点,时刻不忘学生的养成品行教育,通过对内狠抓管理,优化德育方法,提高教学质量,对外协调关心,树立形象,争取一切可以争取的力量,全面建设发展特色乡中学。

二、基本情况我校总面积,其中建筑面积,全校共15个班951人,其中初一312人,初二316人,初三323人,现有教工53人,其中代课临骋教师4人。

近年来在上级领导的关心、指导和督促下,学校办学条件有很大改善,加固了水井,整改了食堂,改善了师生的住宿条件,但基础设施仍旧较差,住房紧张,用水困难,交通闭塞,社会周边环境较差,给师生的学习生活带来不便,尽管条件艰苦,但大多数教职工都是无怨无悔,扎实工作的。

三、总体目标软硬(件)兼施,双管齐下,走出重教学轻后勤的误区,协调内外关系,形成合力,提高社会声誉和社会知名度,造就良性循环。

四、基本布署安排学校工作分为三线五面,三线指德育政工线、教学教研线、总务后勤线,五面指教学是中心、安全是前提、纪律是保证、后勤是先锋、外交是后盾。

(一)教学教研线突出以教学为中心,争取教学质量在原有的基础上再上新台阶,综合排位冲进前十名,使成绩优秀的学生顺利升入一二中,成绩较差的能进职中,完成职中任务,其他有一技之长的,培养他们的特长,进入高级学校接受特长训练,成为特长生。

1、抓常规教学。

1抓教师到位。

备课,上课,作业批改,课外辅导,严格依照《教工必读》进行处罚,不依规矩,难成方圆,造就一批正规有素的教师;2抓学生到位,按时作息。

保证学习时间,时间就是质量,时间就是希望。

2、特色教育教研。

1因材施教,优生会议常开,使优生能够不断接受“教育”,永保战斗锐气;2发展特长教育,培养特长生,尽力挖掘学生装潜力,不拉下一个学生;3开展公开课,取长补短,搞活校内教研;4开展教师比武,学生竞赛活动,确保教学线丰富多彩;5走出校园,取经他校,他山之石,可以攻玉;6开辟第二课堂,校园黑板报做到形式、内容的一致;7撰写论文,总结经验,师生共享。

(二)德育政工线坚持德育工作的主导地位,提高师生的整体素质。

形成良好的教风、校风、学风,保证安全,确保纪律,德育新貌满校园,文化活动竞先开。

1、学校会议不忘师德师风建设,号召教师为人师表,爱岗敬业,乐于奉献,艰苦奋斗。

2、团支部:1坚持升降国旗制度,实施国旗下讲话,使学生接受国旗下的教育;2每周一、三、五,定期开播校园之声,传播校园文化;3新风赞栏,一周两次,宣传好人好事,树校园正气;4开展团队活动,丰富团队生活,攻克校园“难题”,保持共青团的模范带头作用。

3、政教处:1全天守候传达室,观察校园动静。

惩处违纪事件,确保校园纪律;2每两周进行一次大型的违纪整风运动,预防不良事件的发生,铲除邪恶性土壤;3课间操安排专人训话,对学生进行严格的养成教育,让学生心悦诚服;4召开差生会,定人定时,安抚受伤的心灵,慰藉学生躁动,维持学生的稳定;5定期讲座,开展法制、纪律、道德教育;6与民联手,打击外来滋事闹事者,确保师生人身、财产安全。

4、班工作完善班级管理制度,实行量化考核。

一周一小结,奖惩月月兑现,全面管理学生的方方面面的工作,详见《学生必读》。

5、工会充分发挥工会的作用,每年至少召开两次教代会,吸取民主意见;开展教工活动,丰富教工生活;慰问安抚困难教师;负责联谊活动。

6、办公室收集整理图片、资料,保证年终评为二类学校。

(三)总务后勤线坚持总务后勤为教学服务的原则,加强后勤工作管理,为教育教学创设优良环境,保证后勤的先锋作用。

1、师生财产管理承包到人,减少损失;2、食堂卫生一周一查;3、水中消毒一周一次;4、用电线路周周查;5、定期花草护理,绿化美化校园;6、加强寝室管理,保证财产安全;7、完善财务管理制度,保证教师福利定期到位;8、三室管理务必规范达标。

五、主管人员分工坚持民主集中制,充分发挥党支部的核心领导作用,广泛听取教代会建议,由校委会决定学校大事,各主管人员分工合作,各司其职,各负其责。

张武:负责学校党政全盘工作,审批学校经费收支,安排人事,负责外交。

郑逸飞:协助校长搞好工作,主管德育政工线,负责学校德育政教工作。

何锋:主管教学教研工作,定期常规检查,开展教研活动,落实素质教育。

邓斋:协助教导处工作。

陈龙:政教主任,主管政教,处理学生偶发事件。

郑半:主管总务后勤线,负责后勤总务工作,财产管理等。

郑兵:负责财务工作,发放教工福利。

何升:负责工会工作,协助学校做好教职工的思想政治工作,搜集、反映教工建议。

郭宇:负责团队工作。

邓锋:负责办公室工作,传达校长精神,搜集整理资料。

2025年幼儿园开学工作计划篇11一、幼儿园期末工作安排20__年7月起1、维修物品上报,如桌椅、小床、电器设备等(禹)2、制订下学期作息时间及课程表(班主任)上交办公室(王老师)或者假期上传给王老师、石老师。

3、向家长幼儿宣传安全知识,加强暑期幼儿安全教育(各班老师)4、登记老师电话号码、家庭地址、身份证号码(电话号码如有变通,请及时联系石馆长)(王)宣传养老保险(王老师)7月29日1、暑期托班的分享活动,确保活动成功,“暑假快乐”(职工大会讨论)2、所有资料上交归档,清查班级财产,宝贝的东西全部清空(班主任,孙主任)3、安全检查、卫生检查(各班老师、禹老师),教师离校后关门上锁。

(禹老师)4、假期回家,教师路途注意安全,不乘坐超载和车况不好的车。

游泳注意安全。

8月1、教室改建工作(石老师,石馆长)2、墙面绘画(张咏)(在8月底,安排具体时间,电话通知)3、参加拓展训练的老师写体会,开学上交,到空间看拓展照片,选择一张。

做好拓展训练汇报展版设计(王老师)4、制作缺少的班牌(王)挂班级班牌(禹老师)二、幼儿园开学工作安排20__年8月1、8月25日小小班报到,8月29日小班到学前班报到(石、孙),后勤教师到校做好全校清洁消毒工作(布老师)2、8月29日(1)上午8:00教师集体报到,第一次早会(石馆长、王老师,值班主任:钟玉平)(住校教师早一天到校,收拾寝室),公布各班教师、生活老师及教室的配备情况(石)做好教室布置工作,主题:秋同时做好家访工作(表格:王老师)兴趣班的宣传(家访时说):美术、舞蹈、国际象棋、蒙数、科学实验、亲子、国学。

教师在假期思考时间安排,班主任做好教室策划,也可以在假期做好一些辅助工作。

班级的环境布置,在黑板上写欢迎小朋友,让小朋友感觉很温暖。

特别注意新班小朋友,让他们在幼儿园有归属感(比如给小朋友做个小兔子或苹果之类的)(班主任及老师)(2)、领取各班物品,如VCD,玩具,书,家园联系册,水杯、毛巾等(孙,班主任)(3)、第二次做好卫生消毒工作,彻底打扫,清毒,做好灭蚊工作(生活老师,班主任配合)(4)、合家长安排好宝贝的睡房位置。

(5)教师介绍及拓展展板上墙(王老师)3、8、30(1),继续家访(2)、发放表格(王),周计划、月计划、学期计划上墙(班主任)(3)、安全卫生大检查(各班教室,睡房、大型玩教具等)(中层干部,禹老师)(4)检查第一天的教案。

(王老师)(5)做好学前班开笔典礼工作。

9月9月1日(周四)1、学前班开笔典礼(班主任),各班正常教学。

2、教职工大会:(1)工会拓展心得交流,策划教师节活动,各部门、班级制订工作计划及一日常规并进行交流(2)各班编排早操并深化角、区、墙饰等环境创设,为幼儿自我操作、自我观察创造丰厚的条件。

(3)各班开辟自然角或花盆种植,丰富内容。

三、至善幼儿园下学期大事安排1、教师节(教师技能大赛)2、国庆节(爱国主义教育)3、元旦4、家长会5、工会成立6、落实养老保险7、亲子部活动8、国学部活动9、走进大自然——秋游活动10、冬季运动会11、公开课,分家长和老师12、教师赛课(讨论)13、兴趣班的才艺展示

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对于幼儿园不听话的孩子如何教育

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