儿童节活动策划方案(锦集15篇)

【菜科解读】
儿童节活动策划方案(锦集15篇)
为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要预先准备方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。
写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编整理的儿童节活动策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
儿童节活动策划方案1
“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的平珍,童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,激发学生爱党爱国爱家乡的.热情,学校决定于六一儿童节前夕举行校园书法、绘画比赛活动。
一、指导思想
为了丰富同学们课余生活,培养同学们的兴趣爱好,展示我校艺术教育活动成果,为全体同学提供一个展示激情与才华的平台,以提高同学们艺术欣赏和艺术创作能力,特办此活动。
二、活动主题:“我为节日添色彩”书画比赛。
三、活动对象:一至六年级学生
四、活动内容要求及程序
1、书法:分为硬笔书法和毛笔书法。
硬笔书法:一、二年级学生用铅笔书法,三至六年级学生用钢笔书法,纸张由学校统一提供,学生自备铅笔、钢笔,内容自定。
每班选送3幅作品参赛。
毛笔书法:三至六年级学生参赛,毛笔、宣纸自行准备,学生自行完成作品。
每班选送2—3幅作品参赛。
2、绘画:一至六年级学生全部参赛,各班先在班级里进行筛选,然后选送3幅作品参赛,画种不限,形式不限,纸张统一发放,绘画颜料学生自行准备,并自行完成作品。
3、参评作品上交截止时间:书法和绘画参赛作品必须在5月30日下午(星期五)2:00之前上交到教导处。
4、评委:绘画(邱芬 赖文艺) 硬笔(罗茂香孙鹏飞)
毛笔(徐勇祥 )
5、其他:奖状由刘江老师负责标语书写徐勇祥老师负责
五、注意事项及说明:①班主任和相关科任指导学生完成作品,严禁代笔。
②作品上务必注明年级、班别和姓名。
③本次比赛分低、中、高三段设奖,将分别评选出一、二、三等奖若干名,其中的优秀作品将装裱好并在在学校走廊等显目之处上墙长久展出。
儿童节活动策划方案2
一、活动目标:
丰富学生的校园生活,营造欢乐祥和的节日气氛。
展现学生的才艺,增强学生的自信心和团队凝聚力。
二、活动主题:
“快乐成长,放飞梦想”
三、活动时间:
6月1日(儿童节当天)上午9:00-11:30
四、活动地点:
学校操场及多功能厅
五、活动内容:
开幕式:校长致辞,表彰优秀学生及集体。
文艺表演:各班级组织丰富多彩的'文艺节目,如歌舞、小品、朗诵等。
趣味运动会:组织跳绳、拔河、接力等趣味运动项目,让学生体验运动的快乐。
手工制作展示:展示学生制作的手工艺品,鼓励创新和想象力。
闭幕式:颁发活动奖项,总结活动成果,鼓励学生继续努力。
六、活动要求:
各班级要精心组织,确保活动的顺利进行。
学生要积极参与,展现自己的才艺和风采。
活动期间要注意安全,遵守纪律,保持良好的秩序。
儿童节活动策划方案3
活动主题:欢乐童年,快乐成长
活动目的:为庆祝六一国际儿童节,丰富同学们的课余生活,营造浓厚的.节日氛围,培养学生的团结协作和创新意识。
活动内容:
主题演讲:邀请校长或老师进行儿童节主题演讲,回顾童年的美好时光,鼓励同学们珍惜当下,努力学习。
才艺展示:设立舞台,邀请同学们展示自己的才艺,如唱歌、跳舞、朗诵、乐器演奏等。
互动游戏:设计一系列趣味游戏,如拔河比赛、接力赛、捉迷藏等,让同学们在游戏中增进友谊,锻炼团队协作能力。
创意手工:设立手工区,提供材料,鼓励同学们发挥创意,制作属于自己的手工作品,如折纸、绘画、橡皮泥等。
活动时间:X月X日上午X点至X点
活动地点:学校操场及多功能教室
参与对象:全校师生
儿童节活动策划方案4
一、活动目标:
丰富学生的校园文化生活,营造欢乐祥和的`节日氛围。
培养学生的团队协作能力和创造力,展示学生的才艺。
二、活动内容:
文艺表演:鼓励学生自编自演节目,如歌舞、小品、朗诵等,展现学生的艺术天赋。
趣味运动会:组织各类趣味运动项目,如拔河、接力赛、跳绳等,增强学生体质,培养团队精神。
手工制作展览:鼓励学生动手制作手工艺品,如剪纸、绘画、泥塑等,培养学生的创造力和动手能力。
三、活动时间与地点:
时间:6月1日上午9:00-11:30
地点:学校操场及多功能厅
四、活动准备:
各班级提前组织学生进行节目排练和手工制作。
学校提前布置活动场地,准备音响、道具等所需设备。
五、活动要求:
全体师生积极参与,展现良好的精神风貌。
注重学生安全,确保活动顺利进行。
六、活动总结:
活动结束后,进行总结评价,表彰优秀节目和表现突出的学生,鼓励大家继续发扬团结协作、勇于创新的精神。
儿童节活动策划方案5
1、看你笑不笑
游戏玩法:每轮4组家庭参加,幼儿站在起点,家长站在中间,当开始时幼儿用鼻尖和上唇夹一根吸管出发,绕过障碍物传递给中间等待的家长,家长用同样的方法走向终点,如中途掉落需重新开始,完成者即可获得印章。
2、快乐拥抱
游戏玩法:以家庭为一组,每轮10组家庭参加,音乐响起时,朝同一方向向前走,当教师说出4时,4组家庭抱在一起,人数相符的即可获得印章,人数不符的将出局在一旁等待下一轮。
3、你扔我接
游戏玩法:每轮四组家庭参加,家长将垃圾桶拿在手中,并围成一个圈,分别用身体将绳子拉开,幼儿站在家长的正前方,音乐开始时幼儿扔球,家长接,音乐停止游戏结束,在指定时间内能接住6个球的即可获得印章。
4、快乐贴贴贴
游戏玩法:每轮4组家庭参加,幼儿站在起点,家长站在中间,当开始时幼儿用鼻尖和上唇夹一根吸管出发,绕过障碍物传递给中间等待的家长,家长用同样的'方法走向终点,如中途掉落需重新开始,完成者即可获得印章。
5、完美搭档
游戏玩法:两人一组,分两组进行,孩子从起点出发拿着毽子侧身滚过地垫,跑到终点,将毽子交给在终点等待的家长手中,家长接过踢五下,将毽子踢人篮筐,如失败需重新开始,完成后即可获得印章。
6、小小领路人
游戏玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛,小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线。
走到终点后瓶子不倒下为胜。
7、吃饼干
游戏玩法:拿一个饼干放在额头处,运用面部表情将饼干慢慢移动直至吃掉,两人分别完成后才能获得印章。
8、猴子抱树
游戏玩法:两人一组,大人两手平伸,两脚叉开站立.幼儿抱着大人的上半身,用脚盘在对方的腰部,听到“开始"后,孩子用力抱紧,不滑下来,看谁能坚持最久。
9、过河
游戏玩法:家长和孩子用铺垫纸片“过河”——把纸片铺在地上两人站上去,再把另一张纸铺在前面两人走到前一张纸上,以此类推往前走。
在“过河”过程中要求家长和幼儿站在纸上时,双脚不能离开纸片。
五组家庭一起比赛,前三名获五角星。
儿童节活动策划方案6
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
通过活动让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。
通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题及口号
主题:庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐
口号:“我能行,我真棒!”
三、活动安排
(一)筹备时间安排:
1. 5月XX日8:00园领导验收幼儿园节目;
5月XX日至21日9:00大会堂节目彩排;
5月XX日上午全园彩排;
5月XX日6:30,家长、教师为小朋友化装,8:00幼儿进大会堂,9:00节目正式演出。
(二)活动地点:XXX大会堂。
(三)参与人员:全园幼儿、家长、教师及各领导。
(四)总策划:XXX、XX (五)安全工作:各班班主任
(六)主持人:教师主持XXX,幼儿主XXX、XXX。
(七)舞台布置:XXX、XXX
四、活动准备
(一)布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行,我真棒!”)。
(二)以班为单位作好参加活动的准备
1.排练歌表演节目(四月中旬选定节目,5月XX日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,5月XX日全园彩排);
2.各班调动家长的积极性,邀请家长参与文艺演出,并安排时间家长彩排。
3.幼儿园准备活动奖状、奖品和礼品。
4.利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的.家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
5.材料汇总:幕布、灯光、地毯、音响、投影、摄像机、音乐、背景(节目及指导老师)、桌子、家长椅子、幼儿信息通知、家长到会签到表、家委会、评委、管理人员费用、六一幼儿礼物、工作牌、评委牌、签到表、评委表、标语家长参与礼物。
五、活动方案及具体时间安排
(一)、庆祝大会
1.入场8:30以前完成(各班按指定位置坐好) 2.主持人开场白
3.园长讲话和领导发言
(二)幼儿文艺汇演
本次“六一”儿童节活动以“幼儿艺术展示”、“班级特色表演”、 “超级变变变”等多种形式组成。
1.文体节目表演
(1)目的:让幼儿在表演中感受节日的快乐,同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达表现的能力。
展示XXX分园特色围棋、口风琴教学
(2)要求:选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。
2.超级变变变
(1)目的:通过幼儿的表演带给大家一些奇思妙想。
(2)要求:选材要有愉悦氛围的感染力;道具选择适当,幼儿表现大方,音乐清晰。
3.家长助兴表演
(1)目的:家长展示自己的风采,给幼儿良好的形象影响;为幼儿的节日增添色彩;加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联系、配合。
(2)要求:表演活泼、大方;根据表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己准备好需要的音乐。
六、毕业班合影活动
活动目标:
1、加深对六一的认识,常适用于语言和非语言的方式(绘画)表达、记录自己喜欢的六一游戏。
2、大胆在集体面前用较完整、清晰的语言表述,并能注意倾听。
活动准备:记号笔、记录纸、照片、投影仪、粉笔、音乐磁带、订书记。
活动过程:
一、观看照片、丰富知识
投影仪上出示本班幼儿托班时的照片
师:“六一”节就要到了,我们以前托班时也过过“六一”节,你们上次玩了那些游戏?
幼儿观看照片回答
二、讨论活动,学习记录
师:马上又要到“六一”节了,我们又学了很多新游戏,这次你们想玩什么游戏?
幼儿个别回答,教师记录
三、运用绘画,尝试记录
师:是不是你们都想说一说?老师为你们准备了纸和笔,请把你最喜欢的一个游戏画下来好吗?幼儿绘画,教师指导
四、介绍作品,分享记录
1、个别介绍
师:有没有和他一样的?请你送过来。
(归类,按照选择人数多排序)
2、师:还有一些游戏,怎么办呢?放在平时玩好吗?
五、延伸活动
师:游戏确定了,还要做哪些准备呢?在接下来的时间里,我们就做准备工作吧。
儿童节活动策划方案7
一、活动目的:
庆祝六一国际儿童节,丰富同学们的`校园生活,增强同学们的团队合作精神,展示学生的才艺。
二、活动主题:
“欢乐童年,共享六一”
三、活动时间:
6月1日
四、活动地点:
学校操场及各个教室
五、活动内容:
开幕式:全校师生集合在操场,举行升旗仪式和六一祝福。
文艺表演:各班级准备节目,包括歌舞、小品、朗诵等,展示学生的才艺。
游戏环节:设置各种趣味游戏,如拔河比赛、接力赛、猜谜语等,让学生们在游戏中感受快乐。
美食分享:学生们可以自带美食,与同学们分享,增进友谊。
六、活动要求:
各班级要精心组织,确保活动的顺利进行。
学生要积极参与,展现自己的才艺和活力。
注意安全,避免发生意外事故。
儿童节活动策划方案8
一、活动方针
1、通过活动的开展,让家长和孩子充沛感触节日的气氛,成为孩子们美好的记忆。
2、增强家校联络、社区协作、形成一起育人的合力。
3、以家庭为单位,依据游戏规矩,通过竞赛的方式参加各组游戏活动,以增强家长与孩子之间的协作,体会节日的高兴。
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二、活动安排
1、活动时间:6月1日上午9:30
2、活动地点:XX大街羽毛球场(XX苑对面)
3、参加人员:辖区少年儿童
4、音响:XX、XX
5、摄影:XX
6、场所规划、安全作业:当天值班护街队
7、主持人:XX
三、游园活动项目:
以家庭为单位,依据游戏规矩,以游戏的方式参加各组游戏活动:
游戏一:运西瓜
游戏玩法与规矩:家长和小孩双手各握一根体操棒,棒上放西瓜(皮球),走到结尾,绕过小椅子后回来起点线,先到的家庭为胜。
(担任人:XXX)
游戏二:盲人打鼓
游戏玩法与规矩:家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛,在距离10米远的.当地手拿鼓槌,沿直线向前,击中挂在墙面上的鼓为赢。
(担任人:XX)
游戏三:摸瞎子
游戏玩法与规矩:爸爸或妈妈蒙上眼睛,用双手去摸,从三个孩子中正确地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得发出声音,以摸中者为胜。
(担任人:XXX)
游戏四:夹小球
游戏玩法与规矩:家长与小孩两两协作,轮流夹玻璃球,孩子和家长用筷子夹,从盘子里夹到对面桌子碗里,半途掉下回来再开始,一分钟内夹30个为胜。
(担任人:XXX)
游戏五:比比谁的眼力好(投环)
玩法每人有4个胶圈,投进一个便得到一份小奖品,投进两个以上得一张兑奖卷。
(担任老师:XX)
儿童节活动策划方案9
一、活动目标:
丰富孩子们的节日生活,营造欢乐、祥和的节日氛围。
培养孩子们的团队合作精神和集体荣誉感。
增进亲子关系,让家长们共同参与孩子的'成长过程。
二、活动内容:
开场舞蹈表演:邀请专业舞蹈团队为孩子们带来精彩的舞蹈表演,点燃现场气氛。
亲子游戏环节:设计一系列亲子游戏,如拔河比赛、接力赛、家庭拼图等,让家长和孩子们共同参与,增进亲子关系。
创意手工坊:设置多个手工坊,如绘画、制作陶艺、编织等,让孩子们在动手实践中发挥创造力。
美食分享区:邀请家长们自带美食,共同分享美食文化,增进彼此间的交流。
三、活动时间和地点:
时间:X月X日上午X点至下午X点
地点:市民广场
四、活动预算:根据活动规模和所需物资,预计活动预算为X元。
其中,包括舞蹈表演费用、场地租赁费用、手工坊材料费用等。
五、活动宣传:通过社交媒体、宣传单页、户外广告等多种渠道进行活动宣传,吸引更多家庭参与。
儿童节活动策划方案10
一、活动主题:快乐成长,欢乐童年
二、活动目标:为孩子们提供一个充满乐趣、富有创意和启发性的儿童节活动,让他们在参与中感受到节日的快乐,促进身心健康发展。
三、活动对象:幼儿园至小学生
四、活动时间:6月1日(周五)上午9:00-11:30
五、活动地点:市公园绿地
六、活动内容:
开幕式:由主持人宣布活动开始,介绍活动流程和注意事项。
亲子游戏:组织家长和孩子共同参与趣味亲子游戏,增进亲子关系,培养团队协作能力。
创意手工:设置创意手工区,提供丰富的材料和工具,让孩子们自由发挥想象力,制作属于自己的手工作品。
才艺表演:邀请孩子们展示自己的`才艺,如唱歌、舞蹈、朗诵等,为他们提供一个展示自我的舞台。
美食分享:组织美食分享环节,让孩子们和家长共同品尝各种美食,增进彼此间的交流。
七、活动预算:根据活动规模和参与人数,制定详细的预算方案,确保活动顺利进行。
八、活动宣传:通过学校、社区、家长群等渠道提前宣传活动,吸引更多孩子和家长参与。
九、注意事项:确保活动现场安全有序,设置专人负责安全监管,确保孩子们在活动中的安全。
同时,关注天气变化,做好防晒、防雨等准备工作。
儿童节活动策划方案11
活动时间:6月1日
活动地点:学校操场
活动内容:
开幕式:校领导致辞,对孩子们致以节日的祝福。
文艺表演:各班级精心准备的节目,包括歌曲、舞蹈、小品等,展现孩子们的才艺。
趣味游戏:设计多款适合小学生参与的趣味游戏,如拔河比赛、接力赛、跳绳比赛等,让孩子们在游戏中感受快乐。
手工制作:设立手工制作区,提供材料让孩子们制作属于自己的小礼品,培养孩子们的动手能力和创造力。
美食分享:鼓励孩子们自带美食,与同学们分享,增进友谊,共同体验分享的快乐。
活动目的`:让孩子们度过一个快乐、有意义的儿童节,展示他们的才艺,增强集体荣誉感,培养团队协作精神和创造力。
儿童节活动策划方案12
活动目标:
通过联欢、自制水果沙拉、共享自助餐的活动,感受六一儿童节的'快乐。
体验与同伴集体过节日的快乐。
通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。
儿童节:我成长、我快乐!
前期准备:
1.每班准备集体节目两个,个人节目若干;
2.每班制作PPT图片“蔚斗分园狂欢六一节”;
3.游戏若干。
材料准备:
1.水果若干;
2.沙拉若干;
3.刀、叉、盘子若干;
人员安排:
总指挥:_x
联欢活动负责人:_x
摄像、照相、信息:各班教师,活动后照片汇总至徐_处
文明督导员:_x
新闻稿:_x
具体安排:
一、年级联欢(9:00——10:10)
以年级组为单位进行联欢活动,每班表演两个集体节目,若干个人节目,开展两个小游戏。
场地:各年龄段的一班
二、美味沙拉(10:10——10:40)
以班级为单位,请幼儿自制水果沙拉,大班孩子可以制作水果拼盘以小组合作的方式,并且进行评比。
场地:各年龄段的二班
三、快乐自助(10:40——11:30)
由幼儿园准备各种自助美食,各班各自在班级内开展自助餐活动。
场地:各年龄段的二班
儿童节活动策划方案13
一、活动目标:为孩子们打造一个充满欢乐、学习和互动的儿童节,让他们感受到节日的'快乐和关爱。
二、活动时间:6月1日
三、活动内容:
趣味运动会:组织孩子们参加跳绳、拔河、接力等趣味运动项目,增强他们的团队合作精神和体育竞技能力。
创意手工坊:设立多个手工制作站点,让孩子们在指导下制作自己的小作品,培养他们的创造力和动手能力。
亲子游戏环节:设计一系列亲子游戏,如盲人摸象等,增进亲子之间的感情,营造温馨氛围。
表演展示:邀请孩子们准备歌舞、朗诵等表演节目,为他们提供一个展示自己的舞台。
四、活动准备:
提前确定活动场地,布置活动现场。
招募志愿者,协助活动组织。
准备活动所需物资,如运动器材、手工材料、奖品等。
五、活动宣传:
通过学校、社区等渠道发布活动信息,吸引更多孩子参加。
制作活动海报,张贴在显眼位置。
儿童节活动策划方案14
六一国际儿童节儿童是重要的消费群体,在儿童身上有很大的消费潜力,父母的很多消费都是围绕儿童展开,因此,我们要借助20xx年的六一进行促销活动,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,充分的调动起消费者的.积极性,吸引更多的家庭来勇丽餐饮消费。
经管理公司研究决定,拟儿童节活动策划方案如下:
一、活动目的
1、丰富节日的欢乐氛围,刺激亲情消费;
2、增加企业在消费者心目中的美誉度,培养潜在客户群,增加营业创收。
二、活动时间
6月1日--6月3日
三、活动主题
六一欢乐童年,尽在xx餐饮
四、活动地点
xx美食城、xx美食海鲜城、xx美食海鲜广场、xx春天餐厅。
五、场景布置
1、各店大门用缤纷多彩的气球就行装饰,以体现欢乐缤纷的气氛;
2、大厅柱子也适当的用气球进行点缀,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。
六、活动内容
1、厨政部在儿童节当天推出几款儿童套餐、亲情套餐,菜品要求新颖,面点部推出几款蛋糕,如心形蛋糕、五颜六色的蛋糕等,从而吸引小朋友的眼球。
2、活动期间对来店消费的低龄顾客赠送小蛋糕一个,各店自己准备。
口味、大小、样式(动物形、心形、圆形)、材料(奶油、巧克力)由厨政部统一安排(成本不超出2.8元/个)。
3、活动期间到店内消费的客人,单桌消费满800元可获赠免费全家福(8寸塑封)一张,各店做好登记,财务备存。
4、凡活动期间在店消费的小朋友(12岁以下)可以参加才艺展示活动,各店在六一节当天准备音箱设备,简易舞台等,邀请或小朋友自愿报名,才艺不限,增加店内欢乐气氛,营造消费环境!
5、各店悬挂儿童节条幅:六一欢乐童年,勇丽精彩无限!
6、企划部统一利用短信平台给客户发送儿童节短信:六一欢乐童年,勇丽精彩无限!勇丽餐饮推出儿童亲子套餐,欢迎来店品尝。
六一来店消费的小朋友,还可参加才艺比赛,赶快行动吧!
七、宣传事宜
1、管理公司企划部统一为各店刻制节日横幅,内容为:六一欢乐童年,勇丽精彩无限!并于5月30日前送至各店;
2、管理公司企划部于6月1日统一为各店客户发送六一儿童节活动短信:六一欢乐童年,勇丽精彩无限!勇丽餐饮推出儿童亲子套餐,欢迎来店品尝。
六一来店消费的小朋友,还可参加才艺比赛,赶快行动吧!
3、各店营业部做好大门口及大厅的节日装饰。
八、注意事项
1、活动期间店内人员主推儿童节儿童套餐或亲情套餐;
2、各店装饰用气球的申购单,要提前上报公司总办。
3、活动期间请店内对员工进行相关知识培训,并在客人用餐时主动提示,对用餐儿童应当送上节日祝福;
4、各店活动期间充分做好拍照、洗照工作,增加创收点;
5、积分卡活动、赠券活动与此活动同时进行。
儿童节活动策划方案15
一、活动目标
1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养孩子表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐和自豪。
2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接,形成共同教育的合力。
3、通过活动开展向家长、社会展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。
4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长和幼儿之间的'合作,体验节日的快乐。
二、活动时间
20xx年xx月xx日上午(如遇雨天进行调整)。
三、活动主题
六一游园会。
四、活动地点
启明星操场、一楼教室。
五、活动准备
1、各班提前发放通知,请家长选择集体参加项目,各班教师做好运动会的报名、统计、练习等工作。
2、游戏规则牌制作和器材准备:各项活动负责人。
3、场地划分:各游戏负责人,活动前一周熟悉、准备。
4、场地布置:全体教师。
六、说明事项
1、全园幼儿、教师当日统一穿园服。
2、遵守比赛规则,服从裁判决定。
友谊第一,比赛第二。
3、活动当天各班教师管理好本班幼儿,通知组织好本班家长,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。
4、不随意扔垃圾,保持比赛场地卫生,做文明人。
5、提前通知家长自备水、运动服、运动鞋等。
6、幼儿园保健医生准备急救药品。
七、活动流程
1、主持人开场致辞。
2、园长致辞。
3、文艺汇演。
4、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。
5、六一礼品抽奖。
6、活动结束。