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在他的高压协迫下，99%的投票者都赞成德奥联合。

事件起源 1938年3月12日希特勒德国武装占领奥地利的事件。

奥地利共和国地处欧洲心脏地带，战略地位重要，是阿道夫·希特勒猎取的第一个对象。

早在1933年德国间谍就在奥地利活动。

1934年7月策动维也纳法西斯分子叛乱，刺杀奥首相E.陶尔斐斯。

1936年7月11日德国强迫奥地利签订《德奥协定》，要奥地利保证在外交政策中将始终按照承认自己是“一个德国”的原则行事，并在秘密条款中规定让德、奥法西斯党徒参加奥政府机构。

视奥地利为自己势力范围的意大利，对希特勒吞并奥的企图开始持反对态度。

1934年初，B.A.A.首席外交顾问访奥时重申，“必须首先保证奥地利的独立”。

墨索里尼曾下令意军4个师开赴边境。

1937年11月，意大利加入《反共产国际协定》，墨索里尼改变了在奥地利问题上的立场。

1938年2月，英国首相A.N.宣称，当德国占领奥地利时，奥不能指望其他大国的援助。

美国驻法大使W.C.布利特通知德国，方面“完全理解”德改变欧洲版图的计划。

法国政府也表示无意干涉奥地利事务。

战争化 1938年2月12日，希特勒在贝希特斯加登迫使奥总理K.舒施尼格(1897年～1977年)答应德国以下要求：特赦以政治犯名义囚禁的全部纳粹党员，任命奥地利纳粹分子A.赛斯-英夸特为内务部长兼保安部长，掌握警察权。

3月12日，纳粹党徒大肆宣扬“奥政府被共产党暴徒包围”，伪造奥政府请德出兵镇压骚乱的“紧急请求”，接着，德国军队，兵不血刃地占领了奥地利。

次日，希特勒到维也纳，签署了的法律，奥国成为德意志第三帝国的东方省。

对希特勒这一赤裸裸的侵略行为，西方列强仅仅表示抗议。

不久，英、法、美等国又承认了德国对奥地利的吞并，分别把驻奥使馆改为驻维也纳领事馆。

苏联强烈谴责的侵略，并建议召开国际会议讨论集体对付希特勒的侵略，西方国家对苏联的建议置之不理。

希特勒吞并奥地利，增强了德国的经济、军事实力和战略地位，更加肆无忌惮地实现它的侵略和战争计划。

事件影响 1943年10月苏、美、英外长莫斯科会议宣布德国吞并奥地利无效，决定恢复奥的独立。

第二次世界大战结束后，苏、美、英、法四国分区占领奥地利。

1955年5月四国同奥签订《奥地利国家条约》，奥地利重新赢得主权国地位。

相关资料 第二次世界大战爆发前，首先被法西斯德国吞并的国家是奥地利。

奥地利和德国一样，都是以德意志民族为主体的国家。

早在第一次世界大战前后，两国出于不同的目的，都有合并的意图。

但是，《凡尔赛和约》明确规定严禁德奥合并。

纳粹党上台以后，希特勒曾经打算利用扶植奥地利纳粹党的办法，鼓励他们在奥地利内部进行颠覆活动，以实现德奥合并。

1934年7月，奥地利纳粹党徒发动武装叛乱，虽然刺杀了奥政府总理，但还是遭到镇压，未获成功。

1936年，迫于纳粹德国的淫威，奥地利总理许士尼格和德驻奥公使巴本签订了一个秘密协定和一份公报。

由此，奥地利虽然名义上还是一个主权国家，但其内政和外交已经基本上被德国控制了。

这一举动，没有受到西方大国的制裁。

希特勒的胃口越来越大，他决心完全正式吞并奥地利。

而且，他认为英法不会因此对德国采取军事行动。

同时，由于意大利在侵略埃塞俄比亚的战争中已经消耗了很大力量，已经无力再与德国争夺奥地利了。

1937年11月意大利参加《反共产国际协定》以后，意大利正式宣布放弃奥地利，它的注意力已经转到地中海和上去了。

这样，德国加快了吞并奥地利的步伐。

1938年2月12日，希特勒约见许士尼格，要他签署一份奥地利完全听命于德国的议定书，并命令他在三天之内答复，否则要进军奥地利。

奥地利在德军压境的威胁下，被迫作出了释放纳粹罪犯，任命纳粹头目为内政部长的让步。

但希特勒还不满意。

许士尼格从英法那里得不到支持，无可奈何地准备在3月13日让全体公民投票决定国家的前途。

希特勒闻讯后大怒，命令德军准备对奥地利发动进攻。

3月11日，许士尼格下台，纳粹党徒赛斯—英夸特上台组阁。

次日凌晨，德军开进奥地利。

13日，德奥签署《关于奥地利和德国重新统一法》，德国正式吞并了奥地利。

奥地利的七百多万人民成为希特勒统治的臣民，为希特勒发动大战增加了兵源。

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文子学道早通，游学于楚。

孙白公胜曾向他询问“微言”。

后又游学到，彭蒙、田骈、慎到、环渊等皆师事之，形成齐国的黄老之学。

常游于海泽，越大夫尊之为师，授范蠡七计。

范佐越王，用其五而灭吴。

《汉书·艺文志》类著录《文子》九篇，在其条文下只注明：“老子弟子，与孔子同时”范蠡师事于计然，在秦汉两晋时期是广为流传的，从秦汉至宋元，都有史料可以证明。

今我们所能看到的最早相关史料，当属《太平御览》卷404所引《素王妙论》中的一段话：“计然者，蔡(葵)丘濮上人，其先晋国公子也，氏，字文，尝南游越，范蠡师事之。

”《·货殖列传》载：“昔者越王勾践困于会稽之上，乃用范蠡、计然。

”刘宋裴禀《史记集解》引徐广曰：“计然者，范蠡之师也，名研，故谚曰‘研、桑心稴’。

”裴禀又引《范子》所载以为佐证：“计然者，葵丘濮上人，姓，字文子，其先晋国亡公子也。

尝南游于越，范蠡师事之。

”北魏李暹作《文子注》，传曰：“姓辛，葵丘濮上人，号曰计然。

范蠡师事之。

本受业于老子，录其遗言为十二篇。

”宋人南谷子杜道坚《通玄真经缵义序》：“文子，晋之公孙，姓辛氏，名钘，字计然，文子某号，家睢葵丘，属宋地，一称宋钘(读作jian，平声)，师老子学，早闻大道，著书十有二篇，曰《文子》。

” 文子的思想后来影响了墨子，主要表现三方面。

其一，文一了以无私兼爱释仁，这一点为墨子所接受，兼爱成了墨子思想的核心。

其二，知贤、爱贤、尊贤、敬贤、乐贤与尚贤。

其三，节用。

俭是老子的三宝之一。

总之，文子是老子的弟子无疑，与孔子同时年龄小于孔子。

他虽学习了各家学说，但经过自己的融会贯通，遂别生新义，乃过所承。

世称文子，故得道尤高，而卒归本于老子。

王充曾称：“老子、文子，似天地者也。

”对他极推崇。

文子学道早通，游学于楚。

楚平王孙白公胜曾向他询问“微言”。

后又游学到齐国，把道家兼融仁义礼的思想带到齐国，彭蒙、田骈、慎到、环渊等皆为其后学，形成齐国的黄老之学。

后来文子又到南方的吴越游历，隐居在吴兴馀英禺山，不知所终，或云成仙而去。

按李定生的考证，文子是老子弟子，文子曾问学于子夏和墨子(约公元前470一前381)，年少于孔子，卜商、子夏(前507一?)同时。

游于楚，曾与白公胜(?一前479)对话。

后至齐，齐国隐士彭蒙从而师之，后来彭蒙之徒田骈、慎到皆学黄老道德之术，因而文子可以说是黄老学之祖(李定生，1994，PP.438—449)。

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