排卵期白带不拉丝正常吗?
如果伴随不适症状，建议就医检查。
1.激素水平变化：白带拉丝是排卵期的典型特征，主要由
【菜科解读】
如果伴随不适症状，建议就医检查。
1.激素水平变化：白带拉丝是排卵期的典型特征，主要由水平升高引起。
如果激素水平波动或偏低，可能导致白带不拉丝。
这种情况通常无需特殊治疗，但可以通过调整生活习惯，如保持规律作息、均衡饮食和适度运动，帮助维持激素平衡。
2.生理性因素：个体差异可能导致部分女性在排卵期白带不拉丝。
这与体质、年龄或生育史有关。
若无其他异常症状，属于正常现象。
可以关注白带的颜色、气味和量，若均正常，则无需过度担心。
3.炎症或其他健康问题：阴道炎、宫颈炎等可能影响白带的性状，导致不拉丝。
如果白带伴有异味、瘙痒或颜色异常，应及时就医。
医生可能会建议进行白带常规检查，并根据病因开具药物治疗，如、克霉唑或氟康唑等。
4.生活方式影响：压力大、饮食不规律或缺乏运动可能间接影响白带性状。
建议保持心情愉悦，避免过度劳累，多摄入富含和矿物质的食物，如新鲜蔬菜、水果和坚果，有助于改善身体状况。
排卵期白带不拉丝可能是正常的生理现象，但也可能与激素水平、炎症或其他健康问题有关。
如果伴随不适症状，建议就医检查。
通过调整生活方式、关注身体变化和及时就医，可以有效维护女性健康。
胃胀乳房胀痛白带多 回答：胃胀、乳房胀痛以及白带增多可能是多种健康问题的信号，比如内分泌失调、乳腺增生症和盆腔炎等。
遇到这些症状时，建议尽早就医，听取医生的专业建议，进行针对性的治疗。
1、内分泌失调：这常常是由于不规律的生活方式引起的，例如长期熬夜和饮食不规律，导致体内激素水平失衡。
这样的失调可能不需要复杂的治疗，但需要在日常生活中多加注意，比如保持充足的睡眠、规律饮食以及愉悦的心情。
2、乳腺增生症：这种情况可能与体内雌激素和孕激素比例失调有关，或是由于卵巢功能障碍引起的。
患者可能会感到乳房有肿块且伴有疼痛，严重时还会出现乳头溢液。
治疗上可在医生指导下使用药物，如枸橼酸他莫昔芬片或乳癖消胶囊。
3、盆腔炎：这是由病原体感染或性生活频繁导致的，症状包括下腹部疼痛和阴道分泌物增多。
若不及时治疗，可能加重不适。
治疗通常需要抗生素，如盐酸左氧氟沙星胶囊或甲硝唑片，但应在医生的指导下使用。
除了这些常见原因，还可能涉及其他健康问题，比如子宫内膜异位症等。
面对这些症状，不要掉以轻心，及时就医是明智的选择。
通过专业的医疗建议和适当的生活方式调整，可以有效缓解这些不适，让生活更加健康舒适。
有点痔疮可以去取白带化验吗 回答：有点痔疮的情况下，通常是可以进行白带化验的。
不过，最好在医生的建议下进行这些检查。
痔疮是一种常见的肛门疾病，是因为直肠下端的肛垫出现病理性肥大。
根据位置不同，可以分为内痔、外痔和混合痔。
白带化验则是针对阴道分泌物的检查，主要用于检测阴道是否有炎症。
虽然痔疮和白带化验涉及的部位和原因不同，但一般情况下，两者之间没有直接关系，所以有痔疮的人通常不影响进行白带化验。
1、痔疮的处理方法：如果确诊为痔疮，医生可能会建议使用高锰酸钾溶液坐浴，这是一种常见的家庭护理方法，可以帮助缓解不适。
医生可能会开一些止痛药，如布洛芬缓释胶囊或双氯芬酸钠缓释片，以帮助减轻疼痛。
如果痔疮严重，手术可能是必要的治疗手段。
2、日常生活注意事项：在日常生活中，保持饮食清淡非常重要，尽量避免辛辣刺激性的食物，比如辣椒和大蒜，这些食物可能会加重痔疮症状。
多休息也是关键，避免过度劳累和熬夜可以帮助身体更好地恢复。
3、白带化验的目的：白带化验主要是为了检测阴道是否有炎症或感染。
如果出现阴道炎症状，需要及时进行治疗，通常医生会根据化验结果提供适当的治疗方案。
有痔疮并不妨碍进行白带化验，但为了健康着想，最好在医生的指导下进行检查和治疗。
通过合理的饮食和生活习惯，可以有效减轻痔疮的症状，同时确保其他健康问题得到及时的关注和处理。
希望大家都能保持良好的生活习惯，拥有健康的身体。
剖腹产后白带多是怎么回事 回答：考虑是阴道炎症引来的建议做白带常规仔细检查诊断是什么传染以后再实施救治.另外还要注意个人卫生.勤换内裤.严令禁止食用辛辣食物和海鲜.对于剖腹产严重患者来说，建议立刻就诊，根据医生的意见来立刻救治，不要盲目的使用药物，以免加重病情。
同时注意自己作息时间的调整，避免过度熬夜。
卵巢囊肿是否会影响排卵 回答：虽然卵巢囊肿类型特别多，但目前没有发现哪种卵巢囊肿会影响女性排卵，所以卵巢囊肿不会影响女性排卵，也不会影响女性卵巢内分泌功能情况，因此卵巢囊肿的女性，其月经都在正常状态。
在检查发现有卵巢囊肿以后，需要根据囊肿大小情况来选择最佳的处理方法。
比如囊肿小于5cm，但却大于3cm，可以考虑服用金刚藤胶囊或者是桂枝茯苓丸来进行治疗。
但如果女性出现卵巢巧克力囊肿而且超过5cm，可能需要进行手术切除。
排卵期是在月经干净后几天开始算 回答：排卵期通常从月经干净后的第14天开始计算，适用于月经周期大致为28天的女性。
不同女性的月经周期有所不同，一般在21到35天的范围内均属正常。
对于月经周期不规律的女性，排卵期的计算可能较为困难。
为准确判断排卵期，可采用基础体温测量、观察宫颈黏液变化或使用排卵试纸等方法辅助。
如涉及怀孕或避孕计划，建议咨询医生或专业人士。
排卵期是在月经干净后几天开始算 回答：排卵期通常从月经干净后的第14天开始计算，适用于月经周期大致为28天的女性。
不同女性的月经周期有所不同，一般在21到35天的范围内均属正常。
对于月经周期不规律的女性，排卵期的计算可能较为困难。
为准确判断排卵期，可采用基础体温测量、观察宫颈黏液变化或使用排卵试纸等方法辅助。
如涉及怀孕或避孕计划，建议咨询医生或专业人士。
白带检查多项阳性严重吗 回答：白带检查多项阳性是否严重，需要根据具体情况进行分析。
白带检查多项阳性如果是由于宫颈炎、阴道炎等因素导致，一般不严重，大多数患者寻找病因以后，并且规范治疗能够达到治愈。
例如因为感染细菌引起的阴道炎，建议在医生的指导下通过使用抗菌药物进行治疗，常用药物包括甲硝唑片、替硝唑片等。
如果白带检查多项阳性发生在老年患者，同时表现为米泔水样的白带或者血样的白带，此时就可能会比较严重。
出现这种情况有一定的几率是因为发生宫颈癌导致，建议去医院进行病理活检明确诊断。
白带检查白细胞酯酶阳性什么意思 回答：白细胞脂酶阳性在白带中出现，多提示出现了感染的情况，但是不能单纯的依据其阳性的结果就判断需要进行治疗，还要结合症状。
阴道内是一种由多种微生物共同构建的微生态环境，当出现菌群紊乱的情况时，有可能出现条件致病菌的感染，引起阴道分泌物的异常，例如颜色的异常、气味的异常、外阴瘙痒等症状。
但是如果没有此类症状的出现，单纯的白细胞脂酶阳性，虽提示有感染，但也可能是阴道菌群紊乱的结果。
阴道具有自净作用，具有一定的预防感染的能力，可以期待通过阴道自净作用，恢复阴道内环境的稳定，白细胞酯酶阳性的情况也会逐渐的转阴。
做白带常规前注意事项 回答：做白带常规检查前，一定要注意3天内不要过性生活，也不要做阴道的冲洗。
另外，阴道内也不要放药，这样检查出来的结果才是准确的，主要的是化验一下白带是否有细菌感染，或者是出现滴虫感染或霉菌感染。
还有如果患者出现症状，需要到医院做白带常规检查。
在手术以前或者是在备孕的期间，也可以做白带常规检查。
如果白带常规检查是正常的，就可以备孕或者是做手术了。
如果是有阴道炎，则需要及时进行治疗。
白带PH值是什么意思ph值偏高怎么办 回答：实际上我们正常女性的ph值一般来说是不超过4.5，也就是说女性的阴道一般正常是偏酸性，那么有的人她也有可能是阴道没有任何的炎症，只是单纯的ph值增高。
那么这个时候我们就要注意一下，平常的经期和性生活的卫生。
那么ph值偏高的时候可能容易感染阴道炎症，那么就是要注意一下经期和性生活的卫生。
平常的生活习惯裤子不要穿的宽松了，不要兜的过紧，ph值太高的时候内裤就注意尽量的少穿连裤袜。
那么这种连裤的，连身的衣服可能很漂亮，但是也可能就会容易引起我们的阴道的炎症。
如果合并有阴道炎症，再加上ph值增高，那么这个时候就需要用药了。
排卵第七天着床了吗 回答：排卵第七天着床了吗一般是指排卵第七天受精卵着床了吗，排卵第七天受精卵着床是否着床需要根据自身情况而定。
排卵第七天受精卵已着床：同房时已经有卵子排出，当卵子和精子形成受精卵后，那么一般在同房后第7天时受精卵就已经着床。
排卵第七天受精卵未着床：同房的时候女方不处于排卵期，没有卵子排出，那么就无法与精子形成受精卵。
这种情况，在同房后7天也就没有受精卵，自然也不会有受精卵着床。
建议有妊娠准备的女性，可有意监测自身的排卵期，在排卵期增加同房有利于受孕。
白带脏是怎么回事 回答：白带脏多是指白带出现了颜色的异常，这是出现炎症感染的标志。
正常的白带一般是无色稀薄状的，如果出现白带分泌物增多、颜色改变、气味改变，外阴瘙痒等症状时，则要考虑出现了生殖道的炎症。
需要通过阴道分泌物的检查，了解致病菌的种类，然后选择合适的药物进行治疗。
通过治疗之后，白带的性状大多可以恢复正常。
女性白带出现感染，多见于外源性的致病菌，以及由于阴道内环境的改变，导致内源性致病菌的过度增殖，保持外阴的清洁干燥以及性生活的卫生，是预防生殖道感染最为有效的方式。
水样白带是怎么回事 回答：血样白带可能是细菌性阴道炎，雌激素刺激输卵管癌等因素引起的。
如果只是在排卵期出现，一般不需要治疗。
若是白带持久成水样且伴有颜色改变、异味，需要及时做白带常规的检查，必要的时候可以做阴道镜的一个检查。
对于细菌性阴道炎感染患者一般可以使用混合洗液清洗外阴，也可以到医院在医生的指导下使用甲硝唑酸等去治疗，可以有效的避免再次感染。
在平时需要注意个人卫生，要勤换内裤，阴道炎发作时要避免同房。
若是宫颈炎引起的水样白带，还可以选择进行微波的治疗。
血样白带可能是细菌性阴道炎，雌激素刺激输卵管癌等因素引起的。
如果只是在排卵期出现，一般不需要治疗。
若是白带持久成水样且伴有颜色改变、异味，需要及时做白带常规的检查，必要的时候可以做阴道镜的一个检查。
月经走后几天开始排卵 回答：月经走后，一般第5至7天开始排卵，但具体时间因个人体质和月经周期而异。
建议通过排卵试纸或B超检查检测排卵情况。
排卵后卵子在输卵管等待受精，未受精则会被排出形成月经。
需保持规律作息，避免经常熬夜。
月经周期28天5天干净哪天排卵 回答：月经周期规律的女性，排卵日通常在下次月经来潮前的第14天，围绕这一天，前后5天均为排卵期。
对于周期为28天且月经5天内干净的女性，排卵期大致在下次月经来潮前第14天前后共10天左右。
不规律周期的女性需借助排卵试纸或卵巢超声检查来判断排卵。
建议在妇产科医生指导下选择合适的排卵监测方法，排卵期性生活易受孕。
排卵前和排卵后同房哪个容易怀孕 回答：怀孕最佳时机通常在排卵期内及其前后48小时内进行同房，其中排卵后同房更易受孕。
这是因为卵子在输卵管中的存活时间较短，而精子在女性体内存活时间较长，排卵后同房可以确保精子在卵子释放后的最佳时间内受孕。
然而，排卵前同房也有受孕可能，因为精子可在女性体内存活一段时间。
建议把握排卵期并合理安排同房以增加受孕几率。
得了白带异味应该留意什么 回答：考虑是阴道炎，建议做白带常规仔细检查诊断是什么传染以后再实施治疗。
留意个人卫生，勤换内裤，用过的内裤、盆、毛巾等运用开水烫洗，并在阳光下晒干。
建议及时到医院仔细检查治疗白带异味对患者们带给的危害是非常大的，一旦发觉自身的症状，就要及时就诊诊病，同时多看重自身护理培训，多吃蔬菜水果，防止影响食物，期望白带异味患者能获得专业治疗。
女肝肾阴虚会导致白带少吗 回答：肝肾阴虚有可能会出现白带少，肾虚的患者病情严重是得不到及时的缓解改善，这种情况下长时间对于女性也会受到一些影响，会导致月经紊乱，或者出现白带异常，患者如果出现肝肾阴虚，发现病情及时治疗，以免影响病情加重，患者可以服用六味地黄丸或者知柏地黄丸来进行调理的同时再配合一些千金片，或者是乌鸡白凤丸来进行调理。
胚胎停育不排卵是怎么回事 回答：胚胎停育不排卵这种现象。
应该是存在身体和子宫没有完全恢复引起的这种症状，所以应该具体的去医院进行相关的检查。
有可能是在胎停以后出现了一些妇科的疾病所造成的这种现象，所以应该做一下妇科的全面的检查，还有可能是存在激素内分泌失调的症状。
老年妇女有白带正常吗 回答：老年妇女有白带，是不正常的。
因为女性绝经后，随着体内的雌激素水平下降，分泌物会逐渐减少消失，老年女性刚绝经时有少量白带是正常的，但若绝经很长时间还有白带，或白带多就是不正常的，可能是和雌激素下降，阴道内抵抗力下降，致病菌入侵后引起的老年性阴道炎有关，建议化验分泌物后，合理用药抑制细菌生长，补充雌激素调理。
出纳试用期的个人工作总结模板
那么如何把总结写出新花样呢？以下是小编整理的出纳试用期的个人工作总结模板，希望能够帮助到大家。
出纳试用期的个人工作总结模板1 两个月试用期已经从前，我对本人所从事的出纳工作已经比拟熟习，也能胜任这项工作。
以前在会计师事务所做业务助理工作时，对出纳的工作情况比较懂得。
而且在这两个月里，我在公司xx总经理和xx会计的引导下，在公司同仁的援助下，在新的岗位中，我对本公司经营模式和治理制度有了全新的意识和深入的学习。
现对本职工作总结如下： 1、严格按照财务轨制的请求，办理费用报销，现金、支票的收付业务。
2、每月第八个工作日按时作好单位职工的薪金发放。
3、及时登记现金、银行存款日记帐。
月末编制出纳报告单。
4、填写税务申报表。
5、实现财务负责人交待的工作。
经过两个月的试用期，我在工作也取得了一些功能。
出纳工作看似简单，做起来却难，以前的工作教训对我从事新的工作有一定的帮助，但很多事件还需要从新意识跟懂得，学习跟实际彼此融合才华产出成果，成绩的获得离不开单位领导的耐心教诲和无形的言教，离不开公司同仁的关心和支持。
它是经济工作的第一线，财务收支的关口，在公司的经营管理中占据重要的地位。
作为一个合格的出纳，必须具备以下的基本恳求：一、学习、理解和把持政策法规和公司制度，一直先进自己的业务水平和常识技能。
二、学会制订本职岗位工作内部控制制度，发挥财务操纵、监督的作用。
三、出纳职员要遵守良好的职业道德。
四、出纳人员要有较强的保险意识，现金、有价证券、票据、各种印鉴，既要有内部的保留分工，各负其责，并相互牵制。
四、很好的.沟通才能。
特别是和工商、税务、社保等单位的外联沟通才干。
当然，在今后的工作中除了遵照以上的基本四点外，我还要始终的尽力学习国家出台的新的财经法律法规和提高的企业管理制度，以适应不断变革的社会环境和今后公司发展的工作。
以上是我对自己两个月工作的一些领会和总结。
在当前的工作和学习中我还将不懈的努力和拼搏，与时俱进，做好本职工作，与公司的发展同步。
同时，我要特殊感谢公司领导和各位同仁在工作和生活中给予我的支撑和关怀，这是对我工作最大确实定和激励，我诚挚的表示感激！出纳试用期的个人工作总结模板2 时间一晃而过，转眼间试用期已接近尾声。
这是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。
在这段时间里公司给予了我足够的宽容、支持和帮助，让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟，感受到了作为广告人“不经历风雨，怎能见彩虹”的豪气，也体会到了重庆广告从业人员作为拓荒者的艰难和坚定（就目前国内广告业而言，我认为重庆广告业尚在发展阶段并且起步较晚）。
但是，广告业尚不成熟，推广工作并未到位，还需继续努力工作学习，不断提高自身的业务素质和沟通能力，尽快适应并掌握广告业务。
经过三个月的磨练，现在已经能够负责完成本职工作，在此感谢公司领导和同事们对我的帮助，以便使我能更好的胜任这份工作。
三个月的时间很快就过去了，我来到公司已经三个月了，这三个月是我一生都受用不尽的经验，这三个月来的.学习和工作，我学到了很多知识，也领悟到了很多道理。
在这里要感谢的人很多，谢谢公司的每一位同事对我悉心的指导和帮助，感谢公司能够提供给我展示自我的平台，我会以更积极的心态和更加饱满的热情投入到今后的工作当中，争取为公司创造更多的价值。
初三化学上学期工作计划
那么我们该怎么去写计划呢？下面是小编收集整理的初三化学上学期工作计划，希望能够帮助到大家。
初三化学上学期工作计划1 一、教学进度 1、开学至3月30日，授完第八章-第十二章新课内容，做完实验八至十和部分选作实验。
采用自编资料等对学生进行训练与检测。
2、3月30日至5月15日，第一轮的复习，按教材的单元进行专题复习和训练：采用市编资料等对学生进行训练与检测。
第一单元 走进化学世界 ⑴化学基本常识(运动形式、仪器性能、药品使用、基本操作); 第二单元 我们周围的空气 ⑵空气的组成与污染防治; ⑶氧气的制备、性质、用途、燃烧与缓慢氧化; 第四单元 物质构成的奥秘 ⑷分子和原子; ⑸元素和元素符号; ⑹相对原子质量和相对分子质量; 第三单元 自然界的水 ⑺水及水的污染防治; ⑻氢气的制法、性质、用途; 第五单元 化学方程式 ⑼核外电子排布的初步知识及化合价; ⑽质量守恒定律及其应用; ⑾根据化学方程式的计算; 第六单元 碳和碳的氧化物 ⑿碳元素的单质及其化合物(单质、氧化物、碳酸盐); 第七单元 燃料及其利用 ⒀常见的有机化合物; 第八单元 金属和金属材料 ⒁铁和铁的化合物; ⒂生铁、钢和常见金属; 第九单元 溶液 ⒃溶液和溶液组成的表示方法(饱和性、溶解度、组成表示法); ⒄混合物的分离与提纯; ⒅化合物的电离与溶液的导电性; 第十单元 酸和碱 ⒆常见的酸、碱及其通性; 十一单元 盐 化肥 ⒇常见的盐、盐的性质、化学肥料; 第十二单元 化学与生活 〔21〕初中化学与社会生活的联系。
3、5月16日至5月25日第二轮复习，按四大块(基本概念基本理论、元素化合物、实验、计算)复习 4、5月25日至中考前，第三轮复习，综合复习，心理辅导，中考模拟考试，强化训练。
二、教学要求 1、参照以上教学进度，结合本班的实际，拟定出相应的切实可行的教学方案，以保证化学教学有序进行。
2、要特别激发学生的兴趣，增强学好化学的自信心，面向全体学生，给每一个学生提供平等学习的机会，让学生有更多的机会主动地体验挥究过程，获得科学的方法。
3、课堂教学要讲究教法，讲究艺术。
做到程序要规范，环节要紧扣，知识要落实，效率要提高。
4、激活创新意识，培养创新能力。
要唤起学生的创新意识和优化创新能力，让化学教学充满新的活力;营选创新环境，培养创新品质;精心设计教学，激发创新灵感。
5、充分发挥实验教学作用。
化学实验具有生动、直观、新异有趣等特点，要加强实验教学，培养学生的实践兴趣，搞好实验教学，提高实践的技能技巧。
6、把多媒体应用到化学教学中。
多媒体不但能强化课前研究，而且还能优化教学过程，能创设情景、解剖难点、模拟实验、提高视度等;多媒体还能进行辅助学生总结和反馈检测。
7、化学教学中要贯穿人文精神。
通过教学，培养学生意志坚定，热爱科学和精神;培养学生道德高尚，献身科学的精神;培养学生团结协作，勇于创新的精神。
唤起学生关注地球，关注人类，提高环境道德素质，树立社会责任感等。
8、要认真研究绵阳市“中考范围”。
研究专题的知识结构和重点，研究样卷的内容和标高，做到不超纲，不拓宽，不加大难度。
9、提高自身素质。
深化教研教改，提高教研水平，做到表达准确，板书简洁，操作规范，教法创新，使自己的备课、教课、说课、操作、写作等水平不断提高，适应教育发展的需要。
三、教学措施： 1、突出主干知识 重视生活经验 “纵观中考试题特点和命题趋势，今年中考试题仍将会以基础知识、基本技能为载体，注重生活性、社会性、探究性、开放性、应用性等能力的.考查，仍会关注应用双基对实际问题的分析、解释和解决。
” 具体可概括以下几点：1、突出学科主干知识，考查基本技能。
2、关注社会热点、重视生活经验。
3、突出实验创新，重视过程与方法。
4、注重逻辑推理，考查分析问题能力。
如何从宏观、微观及心理等方面进行调整和调控，以提高学生复习效率呢?谢老师对此提出几点建议： 2、讲究策略，读透教材。
第一轮的复习，按教材的单元进行，复习内容要做到细致全面，复习时应用整理、分类、比较、类比、分析、综合、归纳等各种方法把表面杂乱无章的知识按一定的规律连成线，织成网，形成有序的知识系统。
将前后内容注意融会贯通，注意问题的迁移和重组，注意知识与生活的紧密联系。
例如：环保问题每年必考，读书时应注意有关空气、水、土壤等内容的复习，抓住污染途径，防治措施等考点，切实做好查漏补缺，以不变应万变。
二、有的放矢，稳扎稳打。
第二轮复习，按四大块(基本概念基本理论、元素化合物、实验、计算)复习，研究近几年中考中的热点、重点问题进行复习。
复习时把同类型的题目放在一起反复练习，通过观察、比较、分析掌握题型。
例如：数据分析型计算题在近几年的化学考试中出现频率较高，可对这类计算题集中加强练习，直到完全掌握解题方法和技巧。
三、摸拟训练，成竹在胸。
在复习中，很多同学因盲目选择资料而陷入题海之中，对此老师建议学生前期复习时应研究中考试题，再有针对性地进行练习。
后期专项题型练习和模拟训练相结合，在熟悉题型、题量、做题速度等方面作好适应性准备。
专项练习要注重提高速度和准确率，模拟训练要选择我省中考摸拟试题，并在审题、规范答题、自我检查到时间分配上进行自我调控和调节的训练。
初三化学上学期工作计划2 一、学情分析： 化学是一门九年级新开设的新课程，与生活的联系较多，学生学习的热情较高，教师应正确引导，以期在中考中取得好的成绩。
本期我担任九年级化学教学任务，这些学生基础高低参差不齐，有的学生基础较牢，成绩较好;而有的学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯。
教师要做好每一个学生的工作，使他们在各自原有的基础上不断发展进步。
二、教学总体目标 义务教育阶段的化学课程以提高学生的科学素养为主旨，激发学生学习化学的兴趣，帮助学生了解科学探究的基本过程和方法，培养学生的科学探究能力，使学生获得进一步学习和发展所需要的化学基础知识和基本技能;引导学生认识化学在促进社会发展和提高人类生活质量方面的重要作用，通过化学学习培养学生的合作精神和社会责任感，提高未来公民适应现代社会生活的能力。
三、教学具体目标 通过义务教育阶段化学课程的学习，学生主要在以下三个方面得到发展。
知识与技能： 1、认识身边一些常见物质的组成、性质及其在社会生产和生活中的应用，能用简单的化学语言予以描述。
2、形成一些最基本的化学概念，初步认识物质的微观构成，了解化学变化的基本特征，初步认识物质的性质与用途之间的关系。
3、了解化学与社会和技术的相互联系，并能以此分析有关的简单问题。
4、初步形成基本的化学实验技能，能设计和完成一些简单的化学实验。
过程与方法： 1、认识科学探究的意义和基本过程，能提出问题，进行初步的探究活动。
2、初步学会运用观察、实验等方法获取信息，能用文字、图表和化学语言表述有关的信息，初步学会运用比较、分类、归纳、概括等方法对获取的信息进行加工。
3、能用变化与联系的观点分析化学现象，解决一些简单的化学问题。
4、能主动与他人进行交流和讨论，清楚地表达自己的观点，逐步形成良好的学习习惯和学习方法。
情感态度与价值观 ： 1、保持和增强对生活和自然界中化学现象的好奇心和探究欲，发展学习化学的兴趣。
2、初步建立科学的物质观，增进对"世界是物质的""物质是变化的"等辩证唯物主义观点的认识，逐步树立崇尚科学、反对迷信的观念。
3、感受并赞赏化学对改善个人生活和促进社会发展的积极作用，关注与化学有关的社会问题，初步形成主动参与社会决策的意识。
4、逐步树立珍惜资源、爱护环境、合理使用化学物质的观念。
5、发展善于合作、勤于思考、严谨求实、勇于创新和实践的科学精神。
6、增强热爱祖国的情感，树立为民族振兴、为社会的进步学习化学的志向。
四、具体措施 (1)加强实验教学 化学是一门以实验为基础的学科。
实验教学可以激发学生学习化学的兴趣，帮助学生形成概念，获得知识和技能，培养观察和实验能力，还有助于培养实事求是、严肃认真的‘科学态度和科学的学习方法。
因此，加强实验教学是提高化学教学质量的重要一环。
在教学中，要坚决防止只重讲授、轻视实验的偏向。
在实验教学中，要注意安全教育，要教育学生爱护仪器，节约药品。
(2)积极开展化学课外活动。
组织和指导学生开展化学课外活动，对于提高学生学习化学的兴趣，开阔知识视野，培养和发展能力，发挥他们的聪明才智等都是很有益的。
课外活动的内容和方式应，灵活多样。
在活动内容方面可包括联系社会，联系生活、结合科技发展和化学史，以及扩展课内学过的知识等;活动方式可采取做趣味小实验、举行知识讲座，化学竞赛和专题讨论，或组织学生制作教具，进行参观访问等。
在组织课外活动时，应注意充分发挥学生的特长，培养他们的创新精神。
(3)加强化学用语的教学 元素符号、化学式和化学方程式等是用来表示物质的组成及变化的化学用语，是学习化学的重要工具。
在教学中，要让学生结合实物和化学反应，学习相应的化学用语，结合化学用语联想相应的实物和化学反应。
这样，既有利于学生记忆，又有利于加深他们对化学用语涵义的理解。
还应注意对化学用语进行分散教学，通过生动有趣的学习活动和有计划的练习，使学生逐步掌握这些学习化学的重要工具。
(4)重视元素化合物知识的教学 元素化合物知识对于学生打好化学学习的基础十分重要。
为了使学生学好元素化合物知识，在教学中要注意紧密联系实际，加强直观教学，实验教学和电化教学，让学生多接触实物，多做些实验，以增加感性知识。
要采取各种方式，帮助他们在理解的基础上记忆重要的元素化合物知识。
在学生逐步掌握了一定的元素化合物知识以后，教师要重视引导学生理解元素化合物知识间的内在联系，让学生理解元素化合物的性质，制法和用途间的联系，并注意加强化学基本概念和原理对元素化合物知识学习的指导作用。
初三化学上学期工作计划3 一、学情分析 这一级九年级学生基础很差，学生两极分化十分严重，优等生比例很小，学习发展生所占比例太大，其中发展生大多数对学习热情不高，不求上进。
而其中的优等生大多对学习热情高，但对问题的分析能力、计算能力、实验操作能力、概括能力存在严重的不足，尤其是所涉及的知识拓展和知识的综合能力方面不够好，学生反应能力弱。
二、教材分析 本学期复习时常以以化学基本概念和理论，元素和化合物等知识，化学基本实验操作和实验操作技能和逻辑结构等为骨架。
从生产和生活的实际出发，适当拓宽知识面，以开阔学生的眼界，培养学生面向未来的适应能力，体现义务教育的性质和任务。
教材体系的第一个特点是分散难点，梯度合理，又突出重点。
以学生生活中须臾离不开的水、空气、溶液，以及碳等引入，学习元素和化合物知识，同时有计划地穿插安排部分基本概念，基本理论和定律。
这样使教材内容的理论与实际很好地结合，有利于培养学生运用化学基本理论和基本概念解决生活和生产中常见的化学问题的能力，还可以分散学习基本概念和基本理论，以减轻学习时的困难。
为了有利于教师安排教学和便于学生学习和掌握，每章教材的篇幅力求短小，重点较突出。
第二个特点，突出了以实验为基础的，以动手操作能力要求，每一块中都有有许多学生实验和实验探究，同时又注意了学生能力的培养。
三、教学目标 1、 理论知识联系生产实际、 自然和社会现象的实际，学生的生活实际，使学生学以致用。
激发学生学习化学的兴趣。
培养学生的科学态度和科学的学习方法，培养学生的能力和创新精神，使学生会初步运用化学知识解释或解决一些简单的化学问题。
2、使学生学习一些化学基本概念和原理，学习常见地元素和化合物的基础知识，掌握化学实验和化学计算基本技能，并了解化学在生产中的实际应用。
3、激发学生学习化学的兴趣，培养学生科学严谨的`态度和科学的方法。
培养学生动手和创新精神。
使学生初步运用化学知识来解释或解决简单的化学问题逐步养成自己动手操作和能力。
观察问题和分析问题的能力。
4、针对中考改革的新动向，把握中考改革的方向，培养学生适应中考及答案的各种技巧。
5、重视基础知识和基本技能，注意启发学生的智力，培养学生的能力。
使学生学习一些化学基本概念和基本原理，学习几种常见的元素和一些重要的化合物的基础知识，学习一些化学实验和化学计算的基本技能，了解化学在实际中的应用。
6、培养学生的科技意识、资源意识、环保意识等现代意识，对学生进行安全教育。
四、实施措施 1、重视基本概念和理论的学习。
化学基本概念的教学对于学生学好化学是很重要的。
在复习中，既要注意概念的科学性，又要注意概念形成的阶段性。
2、备课、上课要抓重点，把握本质。
在平日的备课、上课中要把握好本质的东西， 3、在平日讲课中学会对比。
要在区别的基础上进行记忆，在掌握时应进行对比，抓住事物的本质、概念特征，加以记忆。
如分子和原子、他们在构成物质时区别很小，不易记忆，要列表分析，就较为容易了。
4、讲究“巧练” 。
在对比学习的同时，练习必不缺少的，关键在于“巧练”，要注意分析，习题的数量不要太大，关键在于“精”，从而达到“巧练巧学”的目的和完善的结合。
5、在平日要注意化学实验。
6、跟踪检查。
加大对学生所学知识的检查，搞好今学期化学课的“单元综合课”模式探索和自考工作，并做好及时的讲评和反馈学生情况。
五、教改专题 针对目前我们学校目前的的改革，结合化学课特点，加强课堂教学方式方法管理，把课堂时间充分还给学生，把学习的主动权充分还给学生，使课堂真正成为学生自主探究、合作交流、展示提升的场所。
根据小组学习的情况，以学定教，以学定讲，努力增强讲授的针对性、实效性，减少多余的讲授、不着边际的指导和毫无意义的提问，从严把握课堂学、讲、练的时间结构，严格控制讲授时间和价值不大的师生对话、生生对话的时间。
