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毕业设计总结

时间:2026-01-08来源:网络作者:小菜点击数:
简介:毕业设计总结(集锦15篇) 总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规

【菜科解读】

毕业设计总结(集锦15篇)

总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,我想我们需要写一份总结了吧。

如何把总结做到重点突出呢?下面是小编收集整理的毕业设计总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

毕业设计总结1

春节刚过,2月24日我就到公司开始了实习以及我的毕业设计撰写工作。

到现在基本撰写工作算是基本完成。

仿佛刚开始时的迷茫和不知所措还在昨天,到现在毕业设计工作的完成,其中的汗水与付出,是用语言无法表达的。

当然离不开老师和同学的耐心帮助。

相信这一段时间的历练,对我整个人生都有所帮助。

2月底,我正式到实习单位报到,开始了为期一个半月的实习。

虽然刚刚开始在公司做一些琐碎的事,但也在其中了解到土地整理工作的流程有了一个大概的了解。

开始渐渐在一些项目中帮帮忙,在学习中进步。

最终也终于获得机会参与项目的设计、踏勘以及测量工作。

同时在这段时间内我也按照蔡湘文导师下发的任务书和工作计划表,与老师讨论了论文的题目,最终题目确定为:新疆和田市某镇6个村高标准基本农田整理项目可行性研究。

也是我在公司实际参与到的一个项目。

题目确定以后我就通过各种渠道收集相关的资料,学校图书管,网络,中国知网,都是重要的途径。

综合收集到的资料以及在踏勘过程中收集到的资料,通过大约一个星期,终于把开题报告写好了。

在撰写开题报告过程中,我也对我的项目有了更加深刻的了解,收集资料更有方向性和目的性。

为下面论文的撰写做好了准备。

这个过程中,老师一直在关心帮助我,为我解决困难,让我的工作能顺利开展。

5月,在完善过程材料的后,我开始真正的论文正文撰写工作。

这是一个相当漫长的过程,对自己是一种极大的考验,幸运的是我的导师给了我一贯的支持和帮助,时常抽空给我指导,让我感到很感动。

按照与老师讨论后确定的'提纲,我按部就班开始了第一章的撰写,在公司大家也对我在论文中所遇到的问题提供的帮助。

虽然论文的撰写很累,但我还是有很大的动力。

因为我每天都有收获,每天都在进步。

看着一章又一章的内容都被我填写,心里满是成就感。

这段时间的辛勤付出,终于把初稿提交给指导老师审阅,老师对我的论文提出了修改意见,并叮嘱我一些同学们在论文撰写过程中遇到的通病,提醒我避免犯这些错误。

在蔡老师耐心的指导下,进过几次修改,论文最终定稿。

6月初,所有要提交的材料都已准备完毕。

看着文件夹里所有的过程材料以及论文正文,这些文件从无到有,从粗糙到精细,反复修改的过程何尝不是对自己的一种历练,对自己能力是一种提升。

在完成校对工作后,我把相关的文字、图件进行打印,并装订成册。

看着这厚厚的毕业设计材料,心里的成就感油然而生。

虽然论文撰写的工作已经落下帷幕,但在这段时间对我的磨砺,对我整个人生都是一笔巨大的财富。

对我来说,曾经以为是几乎不可完成的任务,如今我切切实实做到了,我克服了无数困难,也得到了很多人的帮助,特别是我的指导老师。

这个过程我得到的不仅仅是完成论文撰写任务,更多的是对我意志力的磨砺,端正我的人生态度。

我把大学学到理论知识运用到实际当中去,达到了学以致用,理论联系实际的目的。

在整个过程中,蔡老师的耐心指导让我十分感动,我在指导老师蔡老师身上看到了严谨的治学态度和一丝不苟的科研精神,对我产生了很大的影响,。

最后,我要感谢资规教研室的全体老师四年来对我的教诲和指导,也感谢四年来帮助我许多的XXXX班同学,我会谨记勤奋、求实、献身、开拓的校训,今后我将会更加努力,为祖国的发展贡献自己的力量!

毕业设计总结2

这次我的选题是运营方面的内容,主要是针对xx旗舰店运营工作,所幸我对这方面还算有所了解。

先是要对网店的运行规则有所了解,虽然说我是在电脑端进行设计的,不过现在真正在发展的是手机端,对于手机端的详情页设计我应该要重视起来。

因此最开始的时候我先是对店铺进行装修,要给点击进来的客户眼前一亮的感觉,这个就要考验我的美工技巧了,修好图以后,店铺商品自然也要根据时令有所改变,关键词要符合上网客户的搜索习惯,要摸清客户的思维是怎样的,然后图片搭配也是很重要的,不仅仅是局部的ps,还要有一定的绘图技巧,网络上面的图片重复率太高了。

不过图片上面也不需要太过于费心,因为现在是大数据的时代,自己设计的图片被盗用的情况也是存在的'。

这些都是最为基础的,既然是店铺运营,自然要做好后台管理工作,一些搜索流量比较高的商品要及时上架,那些没什么人点击的商品则要下架。

店铺的排名也是比较重要的,要合理利用好那些工具,在提升排名上肯定能够给自己一些助力的。

销量做上来了,客服交流以及售后工作一定要处理好,不然有的时候一个差评将会使得自己许久的努力都白费。

提升店铺流量最好的办法自然是各类促销活动了,利用节假日的时间点,适时推出一些新的商品,价格与折扣也要设置得合理一些。

除了各类营销手段以外,还要能够写出足够好的策划方案,按照方案去做肯定比一时的想法要好得多。

最后商品的质量也要有一些保证,不能够贪小便宜,不然的话,一旦引起客户的投诉会很麻烦的。

以上便是我的毕业设计总结了,虽然最开始的时候我不知道应该如何去做,但在指导老师的帮助下,我完成了针对xx旗舰店的运行工作,由于没有什么经验,因此做的并不是十分完美,我希望能够通过这份总结,让自己对大学期间的电子商务专业的知识有一个比较好的回顾,我相信我一定可以有所进步的。

毕业设计总结3

土木工程大四下学期的毕业设计,任务相当繁重,因为我们的计算书计算量很大,结构计算书100多页。

用到电脑的比较少,只有最后做电算对比时才会用到。

所以我们专业的毕业设计很辛苦。

经过两个多月的努力我的毕业设计终于完成了,但是现在回想起来做毕业设计的整个过程,颇有心得,其中有苦也有甜,艰辛同时又充满乐趣,不过乐趣尽在其中!在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结,但是通过这次做毕业设计发现毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。

对此我进行了以下总结:

1、建筑设计开学后三周完成,根据发的设计任务书进行初步设计(各层的平面布置图,各面立面图、详图等)。

内容是CAD建筑图包括各层平面图、各面立面图、和剖面、总平面等。

要多查阅房屋建筑学书和建筑设计资料集还有各种图集。

刚开始的方案图,比较简单,但我还是认真画,先大概看一下规范上的和房屋建筑学上的内容要求去设计,因为这些并不是自己随意设定的。

同时还要向老师问清楚,是不是每一个地方都满足要求!确保方案完全正确后在定,有了这样的保证,后面重画的情况很少。

通过这些,使我明白了做设计一定要严谨小心,不然后面很容易出错。

2、结构计算四周,要查阅很多抗震规范和混同时还要时刻问老师,自己算的是否正确,最好问到老师说“没问题”为止!在结构计算的过程中,我碰到了很多问题。

框架—剪力墙结构在我以前的'学习中很少接触到,因此很多东西都不太懂。

还好及时得到了老师和同学们的正确解答。

金凌志老师给我详细的介绍了设计的每一步,耐心讲解如何运用力学知识计算结构的荷载、内力及配筋。

3、工作日志在闲暇的时候每天写一点。

记录每天的工作,同时还能使自己的到温习和巩固。

4、我们的计算书是电子版的格式,字体,页面布局、封皮要求很严格。

所以最好先了解了正确格式后在写!还好我比较熟练word,否则自己写的时候各种问题,连目录都不会生成,要不就是字体改不了,各种烦恼。

最后还要利用PKPM做电算,虽然自己的PKPM软件应用技术不是很好,但高手操作的时候我就在他旁边看着,多看几次自己就会了,也不是很难。

5、最后,不管什么工作,画图还是计算,在进行每一步之前,一定要问老师,是否正确,以免以后出错。

整个设计更重要的一点就是自己摸索!所以各种规范一定要自己看。

建筑设计中《建筑设计资料集》、《房屋建筑学》等课本;

结构设计《荷载规范》、《混凝土设计规范》、《抗震设计规范》等;

结构图:梁、板、柱、楼梯等的平法标注规范。

毕业设计总结4

题目刚领到,我就开始揣摩思路,接到毕业设计的题目到开始编写论文,章节格式的确定,再到论文文章的最终完成,每走一步对我来说都是新的尝试与挑战,这也是我在大学期间独立完成的最大的项目。

在这段时间里,我学到了很多知识也有很多感受,我开始了独立的学习和试验,查看相关的资料和书籍,让自己头脑中模糊的概念逐渐清晰,使自己非常稚嫩作品一步步完善起来,每一次改进都是我学习的收获,每一次试验的成功都会让我兴奋好一段时间。

虽然我的论文作品不是很成熟,还有很多不足之处,但我可以自豪的说,这里面的每一段代码,都有我的劳动。

当看着自己的程序,自己成天相伴的系统能够健康的运行,真是莫大的幸福和欣慰。

我相信其中的酸甜苦辣最终都会化为甜美的甘泉。

这次做论文的经历也会使我终身受益,我感受到做论文是要真真正正用心去做的一件事情,是真正的自己学习的过程和研究的过程,没有学习就不可能有研究的能力,没有自己的研究,就不会有所突破,那也就不叫论文了。

希望这次的经历能让我在以后学习中激励我继续进步。

这次我的论文题目是基于AT89C51单片机的步进电机控制,这是一个范围很大的题目,不像以前在学校上课的时候的课程设计,那种是单独一个确定的题目,只要按照题目扩展就可以了。

而这次的题目需要自己想,看似范围很宽,但是实际上也很难。

因为牵扯到的.知识量很广,这就需要自己的总结概述,用自己的语言表达出来,而且还要紧紧围绕课题发挥。

虽然本次课程设计是要求自己独立完成,但是,彼此还是脱离不了集体的力量,遇到问题和同学互相讨论交流。

多和同学讨论。

我们在做课程设计的过程中要不停的讨论问题,这样,我们可以尽可能的统一思想,这样就不会使自己在做的过程中没有方向,并且这样也是为了方便设计在一起。

讨论不仅是一些思想的问题,还可以深入的讨论一些技术上的问题,这样可以使自己的处理问题要快一些,少走弯路。

多改变自己设计的方法,在设计的过程中最好要不停的改善自己解决问题的方法,这样可以方便自己解决问题

通过本次设计,让我很好的锻炼了理论联系实际,与具体项目、课题相结合开发、设计产品的能力。

既让我们懂得了怎样把理论应用于实际,又让我们懂得了在实践中遇到的问题怎样用理论去解决。

在本次设计中,我们还需要大量的以前没有学到过的知识,于是图书馆和网络成了我们很好的助手。

在查阅资料的过程中,我们要判断优劣、取舍相关知识,不知不觉中我们查阅资料的能力也得到了很好的锻炼。

我们学习的知识是有限的,在以后的工作中我们肯定会遇到许多未知的领域,这方面的能力便会使我们受益匪浅。

在设计过程中,总是遇到这样或那样的问题。

有时发现一个问题的时候,需要做大量的工作,花大量的时间才能解决。

自然而然,我的耐心便在其中建立起来了。

为以后的工作积累了经验,增强了信心。

在做这个课题中,难免的遇到了困难,但好在有老师的帮忙,以及同学的帮助下,终于把毕业设计最终敲定。

在两个多月的设计中,心得体会如下:

首先,不管是学习、工作还是做这个毕业设计,我们都得用心,学习要有学习思路,工作要有条理性,毕业设计也得用心去想,去理清自己的思路,该如何去写,该如何让章节合理顺畅,这些都是要用心去想。

其次,要有耐心与细心。

毕业设计不是一天两天就可以完成的,而是耗时耗力的任务,如果没有耐心,那么什么都完成不了,每个细节我们都该去注意,每个图我们都该去看,这些无不要有足够的耐心与细心。

第三,责任心。

不管是做什么事情,必不可少的就是责任心,一个人没有责任心,那么肯定做不成什么事,在毕业设计期间,我也退缩过,我也懒惰过,但我知道,做好一件事,不仅是对自己负责,更是对别人负责。

第四,要善于沟通。

毕业设计遇到的细节问题其实我们也可以同学间的交流和询问老师来解决,而这一切,都在于,沟通二字。

经过毕业设计,我对步进电机,PLC程序设计及一些单片机芯片有一些了解。

最后,我们还应具有开拓进取的精神,在设计中遇到许多不懂的问题是正常的,而这时候的我们不应选择退却,而应迎难而上,自己查阅书籍,询问老师,同学讨论,网上查阅,等等手段都可用来解决,而这些解决的问题就将成为我们的财富,我们必可受益一生。

我们要始终相信“方法总比困难多”,再多的困难总有解决的办法,我们作为即将离开学校踏上社会的人,一定要具备这样的精神,方能在社会中立足,方能展望未来。

两个月的时间说长不长,说短不短,一路走来,有点辛苦,但通过离校前的最后一件大事,我感觉成长了许多,也许这就是真正的生活。

对于即将真正的离校工作,也许我可以从这次的毕业设计中借鉴更多的东西,能让我更快的适应社会,更快的确定自我定位。

总之,这次毕业设计将是我一辈子的财富,在发现自己不足的同时,我却更加自信,因为,我知道,我又可以进步了一点!

毕业设计总结5

时光荏苒,青春行走在时间的河岸,渐行渐远。

初夏又至,七月的脚步越来越近,转眼四年的大学生活即将结束,又要开始新的征程。

在那里,我度过了人生青春纯真的四年,忘怀的四年,这将成为我人生完美的回忆。

__年9月,刚入校的`自我还是个不谙世事的懵懂少年,现如今已经改变了许多,变得坚强自信。

记得我踏入学校里的第一刻,心里感到一阵阵的失落,想想自我将在那里度过自我的大学生活,不免感到一丝失望。

在随后的几天中,我努力做着调整。

我安慰自我,能够来到那里上学,这也算是冥冥中的注定吧我也明白“既来之,则安之”的道理,所以我决定从此要珍惜我的大学生活,珍惜每分每秒,还要在以后的时光中爱上我的母校。

事实证明,在这四年的大学生活中,我也正努力实践着它。

这四年中,学校中的许多教授与教师孜孜不倦的教诲着我们,把知识的火炬传递给我们,为我将来的工作打下了基础。

他们是一盏明灯,指引着我未来前行的方向。

在那里,认识了来自五湖四海的大学同学。

大家聚到那里,也是一种缘份。

四年同窗,相儒以沫,岂是几个字能将它们一一叙来。

友情是财富,在我今后的几十年中,它将伴随着我,直至我生命的尽头。

毕业设计总结6

通过此次毕业设计,我不仅把知识融会贯通,而且丰富了大脑,同时在查找资料的过程中也了解了许多课外知识,开拓了视野,认识了将来室内设计的发展方向,使自己在专业知识方面和动手能力方面有了质的飞跃。

毕业设计是我作为一名学生即将完成学业的最后一次作业,他既是对学校所学知识的全面总结和综合应用,又为今后走向社会的实际操作应用铸就了一个良好开端,毕业设计是我对所学知识理论的检验与总结,能够培养和提高设计者独立分析和解决问题的能力;

是我在校期间向学校所交的最后一份综和性作业,从老师的角度来说,指导做毕业设计是老师对学生所做的最后一次执手训练。

其次,毕业设计的指导是老师检验其教学效果,改进教学方法,提高教学质量的绝好机会。

毕业的时间一天一天的.临近,毕业设计也接近了尾声。

在不断的努力下我的毕业设计终于完成了。

在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的大概总结,但是真的面对毕业设计时发现自己的想法基本是错误的。

毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。

毕业设计使我明白了自己原来知识太理论化了,面对单独的课题的是感觉很茫然。

自己要学习的东西还太多,以前老是觉得自己什么东西都会,什么东西都懂,有点眼高手低。

通过这次毕业设计,我才明白学习是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提高自己知识和综合素质。

总之,不管学会的还是学不会的的确觉得困难比较多,真是万事开头难,不知道如何入手。

最后终于做完了有种如释重负的感觉。

此外,还得出一个结论:知识必须通过应用才能实现其价值!有些东西以为学会了,但真正到用的时候才发现是两回事,所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。

在此要感谢我们的指导老师张老师对我悉心的指导,感谢老师们给我的帮助。

在设计过程中,我通过查阅大量有关资料,与同学交流经验和自学,并向老师请教等方式,使自己学到了不少知识,也经历了不少艰辛,但收获同样巨大。

在整个设计中我懂得了许多东西,也培养了我独立工作的能力,树立了对自己工作能力的信心,相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。

而且大大提高了动手的能力,使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。

虽然这个设计做的也不太好,但是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的最大收获和财富,使我终身受益。

毕业设计总结7

本案为三房二厅二卫一厨的多层住宅.室内使用面积为117.1m2. 环境优美,为一四口之家为依据进行设计,突出温馨且不失时尚之感。

本案设计师以简洁明快的设计风格为主调,全面考虑,在总体布局方面,尽量满足四口之家生活上的需求,主要装修材料为红杉木为装饰饰面,以红杉木优美含蓄的线条装饰玄关及各种景点,创造一个温馨,健康的现代家庭环境.环境室内设计区别于简单的装饰设计就在于环境艺术设计是从全局出发,而不仅仅着眼某一点或某一个墙面的装饰.利求达到统一中带有变化,和谐中产生对比的要求。

首先在功能方面,要充分满足业主的生活要求,客厅是交友娱乐中心,影视墙采用墙面暗藏灯带,中间墙采用高级壁纸饰面,既大方又有气派,背景左侧则采用冰裂玻璃及水曲柳白漆作为特别装饰,附以黑白根云石加以点缀。

形成一个具有特色的小品。

玄关设计成新月形,裂纹玻璃与杉木台座相配合,显得十分优雅时尚。

设计要超前,本居室在餐具和次卧室均采用溢晶电视,安装高度为1.3m左右。

正好是坐在餐椅上人的视线高度。

在餐厅和客厅之间的墙面做一个景点,用清玻璃分四层布置,玻璃板的最上方设置冷光射灯直通每层玻璃层板,玻璃板上放置些工艺美术品,异常耀眼夺目。

室内设计说明

丰华家园位于江湾位于华严路138弄3号1201 室,为一三房二厅二卫一厨的多层住宅.室内使用面积为109.58m2. 交通方便,环境优美,业主为一大学教师,一家三口,女儿在某大学就读,本案设计师以简洁明快的设计风格为主调,全面考虑,在总体布局方面,尽量满足业主生活上的需求,主要装修材料为胡桃木,以胡桃木优美含蓄的.线条装饰玄关及各种景点,创造一个温馨,健康的现代家庭环境.环境室内设计区别于简单的装饰设计就在于环境艺术设计是从全局出发,而不仅仅着眼某一点或某一个墙面的装饰.

首先在功能方面,要充分满足业主的生活要求,客厅是交友娱乐中心,影视墙左右两边采用石膏板墙暗藏灯带,中间墙用真石漆喷涂,既大方又有气派,客厅墙面色彩为米黄色,属暖色调。

在入口处设计玄关,

玄关设计成新月形,裂纹玻璃与黑胡桃木台座相配合,显得十分优雅时尚。

设计要超前,本居室在餐具和次卧室均采用溢晶电视,安装高度为1.3m左右。

正好是坐在餐椅上人的视线高度。

在餐厅和客厅之间的墙面做一个景点,(详见施工图),设计了四个50*180 到顶的黑胡木柱,用清玻璃分四层布置,玻璃板的最上方设置冷光射灯直通每层玻璃层板,玻璃板上放置些工艺美术品,异常耀眼夺目。

厨房卫生间均按现代,舒适,卫生,环保标准进行设计。

整体的设计风格简单明快,属于简约大方型设计。

这种设计的好处是用时少,

经济实用,美观大方,温馨典雅。

该户型客厅地板采用米白人造大理石,既大气又容易清洗。

最大的优点是,人造大理石价格便宜,对于现在供房供车的现代白领是最好的选择,而且大理石地面会在视觉上夸大客厅面积,使本来不大的空间得到延伸和扩展。

选择米白色布艺沙发,与米白色的地板相呼应。

浅色系是年轻人的最爱,能彰显气质和视觉美感。

给人眼前一亮的感觉。

电视背景墙可采用复古仿专型壁纸,既典雅又经济。

而且可以在实用一段时间后进行更换,方便,实惠。

吊顶为一级直线吊顶。

这种吊顶的好处是增大空间感,内置多个筒灯满足不同光线的需要。

中间设计一个水晶的实用大吊灯,给人一种高贵温馨的感觉。

主卧地板采用实木木地板。

冬暖夏凉,也有隔音性能。

主卧的飘窗可以摆设一些布艺制品或者抱枕等饰品,是卧室更加精致温馨。

简约大方,时尚而不缺乏美感,用最简单的造型表达出最美的效果,又不缺乏实用性。

首先-客厅:

(你要对客厅进一步的描述)白色为主色调,用橙色烤漆玻璃做背景,给人一种温馨舒适的感觉,在冬天

里橙色是给人很温暖的色系之一。

在用墨灰色做墙面壁纸,给人一种很柔软舒适的空间,灰色给人平稳安

静的感觉,让你感觉不到特别跳跃的动态空间。

主要分为橙色、墨灰色、白色,三大色系。

在加一简约的家具,布艺沙发为主。

绒织地毯最好,因为柔软质地也好,档次也高。

毕业设计总结8

色彩作为视觉传达五要素之一,在室内设计中具有较强的视觉冲击力,从理论与实践上阐述了如何利用色彩表现,把室内空间布臵得更加合理、美观,使人们的生活更加舒适、美满,来满足人们的消费心理需求,以达到满足和平衡人们精神与心理的需要。

随着人们生活水平的日趋提高,人们对居室功能要求不断的发生变化,在室内设计方面也越来越花费心思,而色彩却可以赋予居室生活奇妙的表情。

单纯的色彩源自大地,能展露出表情的室内色彩却是发自内心的。

色彩能表达自我、展现个性,我们应善于发现色彩,利用色彩的不同属性,利用色彩的不同搭配效果来唤出层次,唤出不同的生活情调,从而装点出我们精彩的居室生活。

一、色彩是设计的重要组成部分

室内的色彩设计要考虑的因素有很多这包括有空间、形式、结构、光线、材料以及色彩。

然而设计因素中往往被忽视就是色彩。

这种方式往往会使色彩的效果不能达到最佳状态。

应该把色彩选择纳入建筑整体设计的内容,而不应事后应付般地处理。

成功的色彩设计是把所有的色彩和其他材料作为一个色彩组合来处理。

最为成功的室内色彩设计与整体设计的目标一致。

二、 色彩在设计中的重要性

人的一生有三分之二的时间是在室内度过的,因此,人们设计创造室内环境,必然会影响到室内生活,关系到人们的安全、健康、舒适、效率。

室内环境的构成有很多的方面,其中色彩因素是室内环境中的重要部分。

据调查,人进入某个空间最初的几秒钟内得到的印象,百分之七十五是对色彩的感觉,然后才会去理解形体。

所以,色彩是室内装饰设计不能忽视的重要因素,了解不同色彩所产生的不同功能及人们自身对色彩的要求的重要作用是不言而喻的。

三、色彩对心里生活的重要性

选择一种自己喜爱的颜色作为居室风格设计主线,一切围绕这个主线来选择和搭配,这应该是一种省力又讨巧的办法,能把握自己心仪的色彩也是一种比较有成就感的事。

但是,不同的颜色对于长期身处其中的人会产生不同的心里影响,

日积月累,这种影响将会变成一种不可忽视的力量,继而影响到生活的方方面面。

色彩心里学家认为,不同颜色对人的情绪和心理的影响有差别。

暖色系列:红、黄、橙色能使人心情舒畅,产生兴奋感;

而青、灰、绿色等冷色系列则使人感到清静,甚至有点忧郁。

白、黑色是视觉的`两个极点,研究证实:黑色会分散人的注意力,使人产生郁闷、乏味的感觉。

长期生活在这样的环境中人的瞳孔极度放大,感觉麻木,久而久之,对人的健康、寿命产生不利的影响。

把房间都布臵成白色,有素洁感,但白色的对比度太强,易刺激瞳孔放缩,诱发头痛等症状。

据美国学者研究发现:悦目明朗的色彩能够通过视神经传递到大脑神经细胞,从而有利于促进人的智力发育。

在和谐色彩中生活的少年儿童,其创造力高于普通环境中成长者。

若常处于让人心情压抑的色彩环境中,则会影响大脑神经细胞的发育,从而使智力下降。

四、色彩的科学性

所有的色彩都有三种重要的属性:色相、明度和纯度,被称之为色彩立体。

红、黄、蓝是减色法的三原色,所有其他颜色都是这三种色的衍生色。

不同的色彩有不同的波长,可综合分为12个色系:给人漂亮感觉的亮粉红色、奶油色,这些色令人觉得可爱、天真;

黄色、橙色,这些色令人觉得轻松、快活;

红色充满生气,令人觉得强烈、大胆;

柔和的粉色系让人们觉得罗曼蒂克;

米色系体现着暖和和自然,这些色令人觉得温柔、朴素;

玫瑰色,淡紫色令人觉得雅致、优美;

清爽、自然的嫩草色,令人觉得清雅、爽快;

褐色系、蓝色令人觉得素雅、漂亮,不乏一种时髦的气息;

典雅的深咖啡色、深橄榄色令人觉得稳重、沉着;

清澈的淡蓝色系令人觉得朴素、爽快;

清爽、轻快的蓝色、绿色令人觉得轻松、舒爽;

而深蓝色、黑色则是摩登的代表。

同时我们也可以用配色法将这些颜色搭配使用,会创造出各种不同的效果。

所以说正确的应用色彩美学,有助于改善居住条件。

宽敞的居室采用暖色装修,可以避免房间给人以空旷感;

房间小的住户可以采用冷色装修,在视觉上让人感觉大些。

人口少而感到寂寞的家庭居室,配色宜选暖色,人口多而觉喧闹的家庭居室宜用冷色。

同一家家庭,在色彩上也有侧重,卧室装饰色调暖些,有利于增进夫妻情感的和谐;

书房用淡蓝色装饰,使人能够集中精力学习、研究;

餐厅里,红棕色的餐桌,有利于增进食欲。

对不同的气候条件,运用不同的色彩也可以一定程度的改变环境气氛。

在严寒的北方,人们希望温暖、室内墙壁、地板、家具、窗帘选用暖色装饰会有温暖的感觉,反之,南方气候颜色潮湿,采用青、绿、蓝色等冷色装饰居室,感觉上会比较清凉爽些。

所以面对如此丰富的色彩呈现,我们室内设计中对于色彩的运用应该坚持以下几个原则:

1。

设计构思:在决定哪些部位上哪种颜色之前,尽量要明了空间设计构思。

如果空间某个连接部位例如楼梯或其他固定的细部结构,可以巧妙地利用色彩突出这些部位。

现代居室通常都有一些抽象的交合线、平面以及一些设有屏障的不规则小区间,没有齐整框边的建筑细部等。

就从这些具有可塑性的、有连接空间作用的部位开始着色。

2。

平面与实体:如果居室被分割为几个抽象平面和实体,尽量用稍有不同的色彩处理每个平面和实体。

成功的色彩运用可以令空间清晰明朗,整齐有条理。

如果不施色彩,这种空间会显得空洞乏味,杂乱五章。

在这样的空间,用低对比度的色彩组合往往会产生很好的效果。

每种颜色应与相邻的颜色稍有不同,但要避免使用强烈的反差色彩,例如在厨房或者储物间之类的房间里,常常是堆满了各种用具和设备,给人们一种拥挤和繁忙的感觉,如果能在这样的背景上用类似仿古的灰色漆加以掩饰,甚至在这样的墙面加上些肌理效果,不但能给人耐人寻味的感觉,同时还能舒缓紧张的气氛。

3。

强调部位:强调色彩可以把人的视线和注意力集中甚至任何特别的建筑结构,例如栏杆、橱柜、设备等,选择强调色彩时,最好使用对比较强的色彩,同时要选定着重突出的特定部位。

当然对于室内设计来说,现今还是有大部分的人们在用色方面比较保守,但试着背离或者违反色彩和谐的规则也能给人们不同凡响的效果。

色彩和谐的原理都是指比较对称的色彩反差,严格按照这些原理设计,自然会获得和谐色彩组合。

然而,完全的色彩和谐也会令人们感觉沉闷,缺少新鲜感。

在色彩组合上加进某种强烈的不和谐的色彩可以增加动感。

不和谐色彩可以,明显的吸引视线,或引起惊奇。

主要的问题是所用的色彩是否能在适当的时候把视线吸引至适当的物体上去。

毕业设计总结9

经过了四年的理论学习。

使我们对艺术设计有了基本掌握。

对于艺术设计这个专业也有了一个系统的学习和掌握。

我们即将离开大学校园。

作为艺术设计专业的毕业生。

心中想得更多的是如何做好一个设计师、如何更好的去完成每一个设计任务。

在实习过程中。

我深深的感受到作为设计师通常缺乏足够的市场和管理上的经验。

做出的设计作品经常会与市场经济脱节。

而作为管理者通常缺乏设计基础和审美能力。

往往为了追求市场效益。

过多的拘束设计师的思维与创新。

忽略了设计要素的重要性。

造成了设计的庸俗化。

设计管理这个专业在中国也仅有几岁的生命。

这是中国设计行业走向成熟后必然要出现的新的研究领域。

而我们正是适应社会发展的需要而出现的综合性人才。

不仅对基础设计理论能够熟练地运用。

对管理学、市场营销、财务管理等各个方面也都有了初步掌握。

我们的目标是成为一个真正的设计师。

在设计与管理两者之间找到最好的平衡点。

所以仅仅通过在学校所学的理论知识是远远不够的。

这就需要我们去实践。

走进设计公司。

将所学理论与实践相结合。

这也是我们这次实习课程的目的。

20xx年1月6日。

我应聘进入到兰州陇金建筑装饰工程有限责任公司进行了为期一个月的实习活动。

进行学习。

任职平面设计师。

由于实习的时间有限。

我在兰州陇金建筑装饰工程有限公司实习的期间就遇到了新飞智鑫人力资源部宣传手册设计这样一个比较完整的策划案例。

通过这次的学习。

我认识到了很多书本上或老师讲课中自己忽略了的或有些疑惑的地方。

从实际观察和同事之间指导中得到了更多的宝贵经验。

一个设计团队是否优秀。

首先要看它对设计的管理与分配。

将最合适的人安排在最合适的位置。

这样才能发挥出每个人的优点:团队精神十分重要。

一个优秀的设计团队并不是每个人都非常的优秀。

这样很容易造成员之间的意见分歧。

所以在共同进行一个大的策划项目的时候。

设计师之间一定要经常沟通、交流。

在共同的探讨中发现问题。

解决问题。

在共同商讨的过程中很容易就能碰出新的闪光点。

使策划项目更加的完备。

通过这次实习。

在设计方面我感觉自己有了一定的收获。

这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用。

增强了我们今后的竞争力。

为我们能在以后立足增添了一块基石。

实习单位的同事们也给了我很多机会参与他们的设计任务。

使我懂得了很多以前难以解决的问题。

将来从事设计工作所要面对的问题。

如:前期的策划和后期的制作。

如何与客户进行沟通等等。

这次实习丰富了我在这方面的知识。

使我向更深的层次迈进。

对我在今后的社会当中立足有一定的.促进作用。

但我也认识到。

要想做好这方面的工作单靠这几天的实习是不行的。

还需要我在平时的学习和工作中一点一点地积累。

不断丰富自己的经验才行。

我面前的路还是很漫长的。

需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

从学习中也让我更深刻的了解设计行业的个性和潜力。

而作为将来的设计者其中一员。

不仅要将设计的理论掌握好。

更要充分的去认识市场、了解市场。

作为一个设计师。

要不断地开拓思路去填补设计者与管理者之间的鸿沟。

让设计与市场更加融合。

使设计更加市场化、市场更加设计化。

毕业设计总结10

wto已经到来,全球建筑装饰行业正在飞速发展,中国的建筑装饰业正面临着世界同行业的竞争和冲击!是机遇也是挑战!

室内装饰属于环境设计艺术,设计是室内装饰的龙头和灵魂。

建筑和室内设计作为作品,对风格的关注是很重要的。

对风格的评述,不一定是优劣,而是在于风格之间的区别,探究其特征之所在。

例如文学,《水浒传》与《红楼梦》,不能说孰优孰劣,只能说两者有不同的风格、特点。

前者大刀阔斧,后者温馨文秀,不同的作家有不同的风格。

如现代建筑,密斯·凡·德·罗的作品,往往从“净化”出发,少就是多,简洁中求精美;赖特的作品,则在造型和空间处理中见韵味,在环境中追求有机整体性。

这两位建筑大师,几乎每一件作品都贯彻着这种风格,也可以说是他们的特点。

风格从何而来?这个问题可谓一言难尽。

但回答这个问题没有更多的实际意义,倒是研究作者的创作思路是很有价值的。

什么叫“思路”?思路与思维形态有关。

英国哲学家休谟(1711—1776)认为,人的思维有两大类:一类是逻辑思维,抽象的、结构性的;另一类是形象思维,形象的、感觉的。

(后来生理科学研究认为,大脑的左右两半球,一半为逻辑思维,另一半为形象思维)作为艺术文化的创作,显然属形象思维。

建筑和室内设计(创作)当然以形象思维为主,但与绘画、小说、音乐等相比,却有更多的逻辑思维成分,因为建筑和室内设计含有功能性和科学技术性,因此也并不是纯形象思维。

形象思维对于作品的创作来说,不是收敛、归纳式的,而是发散、联想式的。

设计师在创作过程中,就要运用这种形象思维方式。

当然室内设计还应当顾及许多条件:功能的、结构的、材料的以及时代性、室内语义的等等。

室内语义,这是一种专业所特有的设计思路。

例如有些初涉者不懂得材料的特定意义,因此做出来的形象好像纸糊成的,虚假的;或者空间缺乏均衡感等等。

当然,室内语义,也和建筑语义一样,是个难以说得清楚的词,不过你可以在应用(设计)中学,边做边体会,慢慢会理解的,这就是“悟”。

室内设计思路须从功能、技术出发,但如果作为一个作品,仅仅用这些要素进行创作是不够的,这些只能视之为基础性的(但是又是必不可少的)要素,还应当上升到对风格和特点的追求。

当然初涉者会难以把握这一层次,但不着急,在设计过程中自然能把握的。

风格总是表现性的。

表现什么?表现对时代、思潮的见解,表现作者的思想、情态和艺术倾向。

例如居室中的客厅,往往是居室所有空间中最值得表现的地方,这里是家庭中的公共空间、共享空间。

因此,这里也最能体现出设计者的风格和设计思想。

在这里,可以看出设计者对“家庭”的理解,人际关系的理解,以及对时代的理解等等。

通过这里的一门一窗,一墙一柱,地板、天花、过道、楼梯,以及各种材料、色泽、灯光配置、家具等等许多的“语素”,表述出作者的创作思路和艺术风格、特点。

每个设计者都有自己作品的特点,如何理解特点,用室内设计自身的语义难以说清,还是回到音乐,回到贝多芬或刘炽的作品,相互比较,也许能有所领悟,这就叫“比兴”。

风格总是表现性的。

风格与功能、技术等要素没有什么关系。

说得更确切些,风格是在功能、技术等实现的基础上表现出来。

例如茶座,是在满足人们喝茶(功能和技术)的基础上,追求一种以“茶”为主题的空间形态。

这里的“茶”,就是风格所追求的“表现”。

中国的茶文化,包括种茶、采茶、制茶、包装、水质、沏茶、茶道、茶具、茶室空间及关于茶的故事等等综合而成。

要做出茶室的风格、特点,设计者须从这些文化(当然还应当包括当代的时代理念和当代茶文化理念)中寻找,表现出自己的作品风格和特点。

如上所说,美国建筑师赖特的作品,很有自己的特点。

他的作品的风格和特点,就在于对形的表现,以他自己的话说:“我喜欢抓住一个想法,戏弄之,直至最后成为一个诗意的环境。

”。

他的作品在理念上是表述他的“有机建筑论”,但在形式上、直观的形象上,则表现出自己的作品特点,造型多变而统一,具有节奏感和韵律感。

他的代表作流水别墅,就其形象来说则是:不同方向、不同材质,但同一要素,有机地结合(上下、前后几个块体的组合)。

他的另一个代表作———纽约的古根海姆美术馆也同样,圆的、方的、高的、低的`,前面的、后面的,但也有同一要素(母题)贯串起来,有机地结合成一个整体,或者叫和谐。

其实室内设计作品也同样具有这种特点之美。

如芬兰科学中心,从特点来说则是强调对未来的探索的表达,反映在空间形态上,其特点(风格)就表现在空间的莫测乃至消失。

人似乎置身于茫茫宇宙,令人产生更多想象的余地。

当然我们不太清楚这位作者的其他作品。

如果把他的几个作品放在一起,也许更能领悟他的风格和特点。

风格和特点还有更深层的,须我们去研究、发掘。

设计师也要创作出具有鲜明风格和特点的作品,让我们喜闻乐见。

风格和特点,也使我联想到我们的一些媒体,如《室内设计与装修》、《现代装饰》等专业杂志,能否对作品的风格和特点方面进一步关注、多作评论呢?如今,对建筑和室内作品的评论局面还没有完全打开,我们没有专门的评论家。

笔者以为室内设计作品的评论局面甚至比建筑评论还不景气。

关于建筑和室内作品的评论,在一些发达国家,不但有专门的评论家,而且其地位高于设计师。

这个局面如何打开?还须靠我们自己。

专业性杂志关注评论也许责无旁贷。

能否在这些杂志上开个专栏,对古今中外各种室内形态都可以评论,尤其更须重视现代的作品。

诚然,在这些杂志上也有许多文章,但多为对作品的介绍。

其中也有评论性的文章,但多为虚浮性的,如评述某个办公楼的室内设计,说它如何在“简约”中有“诗意”,但读者很难解读其中的“诗意”表现在何处,故未免玄谈。

有的文章,对在室内添加一些植物之类,就说成是“生态环境”。

殊不知“生态”如何理解,没有作更进一步的分析阐释。

又如有的评述某餐厅,说它用“结构要素”来表达“主题”。

文章中说是用矩形空间的“理性”来表达,也令人费解。

对建筑和室内作品的评论,提高理论水准也是当务之急。

总之,多着眼于作品的风格和特点,一面创作,一面评论。

可以让我们在这个领域立于不败之地。

相信在不远的将来,室内设计这个领域,必然会跃上一个更高的层次。

中国室内装饰行业的迅速崛起,已取得了令人瞩目的巨大成就,市场需求旺,服务领域广泛,已经形成新的消费热点和新的经济增长点。

城市化建设的加快,住宅业的兴旺,国内外市场的进一步开放,将为室内装饰业带来更为广阔的发展空间。

然而现在从事室内装饰的设计人员,经过专业训练的科班出身人员并不多,因此,只要我们学好该专业,就一定有我们的发展空间。

毕业设计总结11

工作任务完成情况包括任务书中规定的工作内容、研究目标等,如未能完成须说明原因。

在整个毕业设计过程中,根据老师提出的要求,独立、完整地完成老师布置的工作任务,提交相关的资料和规范的设计成果。

首先,根据选定的题目,搜集相关资料,进行前期的调研,对所要研究的课题有一个比较全面的认识,明确研究目标,写出规范的开题报告。

其次,在调研阶段,通过现场踏勘,听取甲方意见,更加广泛地、有针对性地搜集资料并进行整理,理顺整个设计的思路。

再次,在设计阶段,能够充分地利用各种规范及参考资料,结合现状条件及自己的观点和认识形成设计方案,并在以后的过程中按时参与小组讨论,根据指导老师、同学的建议和意见不断进行修改,在规定的时间内提交规定的设计成果。

最后,在毕业设计成果整理阶段,按照标准、规范,自觉严格审查修改,并将相关资料整理、装订、提交。

进一步熟悉毕业设计内容和相关知识,准备好答辩。

主要创新点:

1、尽可能地尊重现状,利用现有道路,并对村内的丁字路进行适度优化。

2、借鉴淄博市世纪花园的设计手法,采用一侧停车的方式,解决停车难问题。

3、设置公厕等必备公建,使社区更加人性化。

4、尽可能实现局部人车分流,打造步行带,使绿地集中化。

5、充分利用规划区内天然水体多的优势,规划公共绿地,优化环境,提高规划区的适居性。

6、行政管理用地与公共绿地、湖泊对中心广场形成围合,塑造出优美的空间环境。

6、采用吊炕、太阳能热水系统、雨水收集系统等低碳技术,更加设计亮点,同时为社区规划树立典范。

工作状况:

毕业设计前期,通过老师的.通知及自己了解,就对毕业设计的重要性和规范性有了基本的了解:毕业设计不仅是对我们现有的知识积累、学习能力的运用,同时也是对我们学习态度的一次检验,也是对大学期间知识积累的升华。

因此,我首先从思想上提高了认识,端正了态度,不仅仅把它作为一项任务来对待,更重要的是培养、锻炼自己踏踏实实、认真负责的学习和工作态度。

其次,由于本次毕业设计的工作量大,设计两个社区的建设规划,任务重,加之这是实际建设项目,因此不敢有丝毫的大意。

从基础资料的搜集,到最后毕业设计的完成,每一步都紧锣密鼓,认认真真,把大部分的时间和精力都用在了设计上,虽不至于废寝忘食,但也体会到了什么是夜以继日,紧锣密鼓。

同时,在毕业设计过程中,虽然自始至终强调要独立完成,但我也非常重视与指导教师之间的交流。

我们经常沟通,共同研究设计中遇到的问题,在存在分歧的问题上加强讨论。

在整个毕业设计结束之际,通过毕业总结,找出自己的不足,为以后参加工作、自我学习提供参考。

收获、体会及建议:

通过这一段时间的毕业设计,感触颇多,也确确实实的学到了很多东西。

从毕业设计本身来说,学习到了一个规范的农村建设规划的设计过程,对规划所涉及的问题也有了一个比较全面的认识。

同时,也学到了很多设计以外的东西。

首先是态度问题,不管做什么事都要先端正好态度,没有一个好的态度,学习学不好,做事也做不好,始终要保持有一个善始善终的态度。

其次,还要在踏实认真的基础上,尽自己最大的努力,充分利用每次学习和交流的机会提高自己。

此外,做事情应有计划性,这样才不至于手忙脚乱。

当然,在这个过程中也遇到了很多难题,通过及时虚心地向指导教师请教,跟同学交流,将难题及时解决掉。

因此,我也看到团队协作的重要性。

现在已不是一个崇尚个人英雄主义的年代,所以做什么事情应该加强沟通和协作,合众人之力,集思广益把事情做好。

同时谢谢在毕业设计过程中,帮助过我的老师和同学。

毕业设计总结12

一、设计目的

数字钟是一种用数字电路技术实现时、分、秒计时的装置,与机械式时钟相比具有更高的准确性和直观性,且无机械装置,具有更更长的使用寿命,因此得到了广泛的使用。

数字钟从原理上讲是一种典型的数字电路,其中包括了组合逻辑电路和时序电路。

因此,我们此次设计与制做数字钟就是为了了解数字钟的原理,从而学会制作数字钟。

而且通过数字钟的制作进一步的了解各种在制作中用到的.中小规模集成电路的作用及实用方法。

且由于数字钟包括组合逻辑电路和时叙电路。

通过它可以进一步学习与掌握各种组合逻辑电路与时序电路的原理与使用方法。

二、设计要求

(1)设计指标

①时间以12小时为一个周期;

②显示时、分、秒;

③具有校时功能,可以分别对时及分进行单独校时,使其校正到标准时间;

④计时过程具有报时功能,当时间到达整点前10秒进行蜂鸣报时;

⑤为了保证计时的稳定及准确须由晶体振荡器提供表针时间基准信号。

(2)设计要求

①画出电路原理图(或仿真电路图);

②元器件及参数选择;

③电路仿真与调试;

④pcb文件生成与打印输出。

(3)制作要求自行装配和调试,并能发现问题和解决问题。

(4)编写设计报告写出设计与制作的全过程,附上有关资料和图纸,有心得体会。

三、原理框图

1。

数字钟的构成

数字钟实际上是一个对标准频率(1hz)进行计数的计数电路。

由于计数的起始时间不可能与标准时间(如北京时间)一致,故需要在电路上加一个校时电路,同时标准的1hz时间信号必须做到准确稳定。

通常使用石英晶体振荡器电路构成数字钟。

(a)数字钟组成框图

(b)cmos晶体振荡器(仿真电路)

2。

晶体振荡器电路

3。

时间记数电路,秒个位计数单元为10进制计数器,无需进制转换,只需将qa与cpb(下降沿有效)相连即可。

cpa(下降没效)与1hz秒输入信号相连,q3可作为向上的进位信号与十位计数单元的cpa相连。

经过紧张而辛苦的四周的课程设计结束了,看着自己的设计。

即高兴又担忧,高兴的是自己的设计终于完成啦,担忧的是自己的设计存在很多的不足。

课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练,着是我们迈向社会,从事职业工作前一个必不少的过程。

千里之行始于足下,通过这次课程设计,我深深体会到这句千古名言的真正含义。

我今天认真的进行课程设计,学会脚踏实地迈开这一步,就是为明天能稳健地在社会大潮中奔跑打下坚实的基础。

毕业设计总结13

室内设计说明范文

简洁和实用是现代简约风格的基本特点。

简约风格已经大行其道几年了,仍然保持很猛的势头,这是因为人们装修时总希望在经济、实用、舒适的同时,体现一定的文化品味。

而简约风格不仅注重居室的实用性,而且还体现出了工业化社会生活的精致与个性,符合现代人的生活品位。

装饰要素:金属灯罩、玻璃灯+高纯度色彩+线条简洁的家具、到位的软装

●金属是工业化社会的产物,也是体现简约风格最有力的手段。

各种不同造型的金属灯,都是现代简约派的代表产品。

●空间简约,色彩就要跳跃出来。

苹果绿、深蓝、大红、纯黄等高纯度色彩大量运用,大胆而灵活,不单是对简约风格的遵循,也是个性的展示。

●强调功能性设计,线条简约流畅,色彩对比强烈,这是现代风格家具的特点。

此外,大量使用钢化玻璃、不锈钢等新型材料作为辅材,也是现代风格家具的常见装饰手法,能给人带来前卫、不受拘束的感觉。

由于线条简单、装饰元素少,现代风格家具需要完美的软装配合,才能显示出美感。

例如沙发需要靠垫、餐桌需要餐桌布、床需要窗帘和床单陪衬,软装到位是现代风格家具装饰的关键

室内设计方案说明格式及内容

一、项目概况介绍(提出问题)

1、项目背景,例如设计对象(建筑物)的情况,业主的设计要求等。

2、有关的依据(适用的国家标准、行业标准、规范和地方法规等)

二、设计思路(如何解决问题)

1、设计立意(提出设计追求的目标,包括追求的艺术效果、使用效果和设计特点等)

2、设计构思:指为实现上述目标所采用的各种手段。

3、设计指导思想(设计中应贯彻落实的重要原则:例如环保方面、安全方面、经济方面和艺术效果把握、新材料新工艺和新技术的运用等)

三、方案的优点、特点和不足(设计的成果)

1、优点:令业主满意之处;

2、特点:与众不同之处;

3、技术经济指标(技术指标如混响时间、人均容积、照度、宾馆的星级标准、视角和视距等,经济指标如总面积、分项面积和造价方面的问题等)

4、不足:须提出以便业主或主管部门定夺的问题(也可省略)

四、消防和安全疏散的考虑

1、建筑的等级、规模、使用性质和楼层数等(分清是多层还是高层建筑);

2、消防部分:防火分区、材料的燃烧极限和燃烧性能等级的选用及其依据,特别是燃烧性能等级的阐述,应列出国家标准和设计选用的等级,以便对照和说明设计的合理。

3、安全疏散部分:交代有关的技术参数的设计确定情况,如安全口的数量和最小宽度、安全疏散距离、疏散通道的设计考虑等。

五、其它须说明的内容。

方案说明的文字应优美流畅、简练生动、感人至诚。

甚至可以采用散文诗一类的文体,抒发和渲染设计的`特点和动人之处。

设计说明

本案为三房二厅二卫一厨的多层住宅.室内使用面积为117.1m2. 环境优美,为一四口之家为依据进行设计,突出温馨且不失时尚之感。

本案设计师以简洁明快的设计风格为主调,全面考虑,在总体布局方面,尽量满足四口之家生活上的需求,主要装修材料为红杉木为装饰饰面,以红杉木优美含蓄的线条装饰玄关及各种景点,创造一个温馨,健康的现代家庭环境.环境室内设计区别于简单的装饰设计就在于环境艺术设计是从全局出发,而不仅仅着眼某一点或某一个墙面的装饰.利求达到统一中带有变化,和谐中产生对比的要求。

首先在功能方面,要充分满足业主的生活要求,客厅是交友娱乐中心,影视墙采用墙面暗藏灯带,中间墙采用高级壁纸饰面,既大方又有气派,背景左侧则采用冰裂玻璃及水曲柳白漆作为特别装饰,附以黑白根云石加以点缀。

形成一个具有特色的小品。

玄关设计成新月形,裂纹玻璃与杉木台座相配合,显得十分优雅时尚。

设计要超前,本居室在餐具和次卧室均采用溢晶电视,安装高度为1.3m左右。

正好是坐

在餐椅上人的视线高度。

在餐厅和客厅之间的墙面做一个景点,用清玻璃分四层布置,玻璃板的最上方设置冷光射灯直通每层玻璃层板,玻璃板上放置些工艺美术品,异常耀眼夺目。

厨房卫生间均按现代,舒适,卫生,环保标准进行设计。

总而言之,室内设计一定要用心设计,从总体风格到细部装饰都要结合实际,反复推敲,反复构思,反复比较,比如一块宝石需精雕细刻一样,创造出精品,家装除了遭型美外,一个成功的作品还必须具备实用,舒适,时尚,美观,环保。

室内设计说明

丰华家园位于江湾位于华严路138弄3号1201 室,为一三房二厅二卫一厨的多层住宅.室内使用面积为109.58m2. 交通方便,环境优美,业主为一大学教师,一家三口,女儿在某大学就读,本案设计师以简洁明快的设计风格为主调,全面考虑,在总体布局方面,尽量满足业主生活上的需求,主要装修材料为胡桃木,以胡桃木优美含蓄的线条装饰玄关及各种景点,创造一个温馨,健康的现代家庭环境.环境室内设计区别于简单的装饰设计就在于环境艺术设计是从全局出发,而不仅仅着眼某一点或某一个墙面的装饰.

首先在功能方面,要充分满足业主的生活要求,客厅是交友娱乐中心,影视墙左右两边采用石膏板墙暗藏灯带,中间墙用真石漆喷涂,既大方又有气派,客厅墙面色彩为米黄色,属暖色调。

在入口处设计玄关,

玄关设计成新月形,裂纹玻璃与黑胡桃木台座相配合,显得十分优雅时尚。

设计要超前,本居室在餐具和次卧室均采用溢晶电视,安装高度为1.3m左右。

正好是坐在餐椅上人的视线高度。

在餐厅和客厅之间的墙面做一个景点,(详见施工图),设计了四个50*180 到顶的黑胡木柱,用清玻璃分四层布置,玻璃板的最上方设置冷光射灯直通每层玻璃层板,玻璃板上放置些工艺美术品,异常耀眼夺目。

厨房卫生间均按现代,舒适,卫生,环保标准进行设计。

女儿房突出个性,床后的墙面涂玫瑰色的多乐士环保涂料,加以灯光配合,充分显示青春活力,书房设计制造出安宁,高雅明亮的书香气息书房的墙面布置了一些砂岩画,窗廉用竹廉。

吊顶设计:分餐厅,客厅,走道三区,利用胡桃木优美含蓄的线条美化,过道平吊石膏板,客厅仅在电视墙上方吊石膏板,板下方设筒灯照明,以增加电视墙效果

总而言之,室内设计一定要用心设计,从总体风格到细部装饰都要结合实际,反复推敲,反复构思,反复比较,比如一块宝石需精雕细刻一样,创造出精品,家装除了遭型美外,一个成功的作品还必须具备实用,舒适,时尚,美观,环保。

目前该工程已经竣工入住,业主对此十分满意。

室内设计设计说明

2009-04-28 15:54

在现代化的发展中,许多年轻夫妻把买房装修房看做了头等大事。

然而一些小户型的设计还是困难重重。

今天我来介绍一个小户型的设计方案设计说明。

小户型家居的好处有很多,经济,紧凑,也容易打理,还有温馨的感觉。

适合年轻人居住。

这是一套两室一厅的户型。

整体的设计风格简单明快,属于简约大方型设计。

这种设计的好处是用时少,经济实用,美观大方,温馨典雅。

该户型客厅地板采用米白人造大理石,既大气又容易清洗。

最大的优点是,人造大理石价格便宜,对于现在供房供车的现代白领是最好的选择,而且大理石地面会在视觉上夸大客厅面积,使本来不大的空间得到延伸和扩展。

选择米白色布艺沙发,与米白色的地板相呼应。

浅色系是年轻人的最爱,能彰显气质和视觉美感。

给人眼前一亮的感觉。

电视背景墙可采用复古仿专型壁纸,既典雅又经济。

而且可以在实用一段时间后进行更换,方便,实惠。

吊顶为一级直线吊顶。

这种吊顶的好处是增大空间感,内置多个筒灯满足不同光线的需要。

中间设计一个水晶的实用大吊灯,给人一种高贵温馨的感觉。

主卧地板采用实木木地板。

冬暖夏凉,也有隔音性能。

主卧的飘窗可以摆设一些布艺制品或者抱枕等饰品,是卧室更加精致温馨。

厨房采用L型整体橱柜,方便又节省空间。

在另一面墙摆放冰箱和一些日常用品。

厨房墙面采用100*100瓷砖。

橱柜等表面采用防火板。

卫生间地板及墙面采用蓝白相间马赛克。

书房可以摆设电脑桌,书柜等工作学习用具,可以多设一张单人床,供客人使用。

此套户型虽小却很全面,适合现在年轻夫妻购买。

装修设计简单实用,美观大方,典雅温馨,经济舒适。

是都市年轻白领的最佳选择。

世界虽大,总有一盏归家的灯火,此刻,这盏最亮。

毕业设计总结14

光阴似箭,时光如梭,眼前止在紧张而义忙碌着进行着毕业设计,这项工作量大,具有挑战性的任务是对自己二年以来学习的检验,必须有扎实的理论功底和丰富的实践经验才有可能保质保量地完成预定的设计目标。

回顾二年以来的专业学习,自己还是存在一些不足和遗憾之处,但从整体上来看,经过自己不懈的努力还是取得了长足的进步,给专科三年的生活和学习划上了较为满意的句号。

经过这些天的努力,毕业设计终于完成。

回想我们做设计的过程,可以说是难易并存。

难在所学知识的综合与归纳,易在我们做过这种类型的设计。

所以毕业设计对于我们来说,既是一次小小的挑战,又是对我们大学三年所学知识的测验。

在做毕业设计的过程中,我们遇到了很多问题,如果不是自己亲自做,可能就很难发现自己在某方面知识的欠缺,对于我们来说,发现问题,解决问题,这是最实际的。

当我们遇到难题时,在经过肖颜老师、袁明老师、杨丽丽、李南西等老师的帮助下,这些难题得以解决,设计也能顺利的完成。

毕业设计,是我们大学里的最后一道大题,虽然这次的题量很大,看起来困难重重,但是当我们实际操作起来,又会觉得事在人为。

只要认真对待,所有的问题也就迎刃而解。

在上机操作之前,我们有一个手写编制定额的过程,这是相对而言比较耗费精力的,也是最复杂的,做一个较大的设计,需要耐心,在这个过程中,耐力也就得到了一定的磨练。

这也是也是为即将面临的实习打下一个良好的基础。

毕业设计完成后,我们都认为做路基路面是最复杂的,这里遇到的问题也就最多。

我们发现,只要完整地做好了一个设计,以后的也就大多“雷同”,所以这也算得上是其中的.一个收获。

毕业设计是一个过渡时期,我们从学生走向实习岗位的必经之路,在不长不短的设计过程中,我发现自己主要得到了以下收获:一.遇到什么疑惑的问题应该首先自己独立地解决,而不是未加思考就随便问,这样不仅无法切实的提高思考能力,而且也是一种消极态度的反映。

在设计的过程中,我们当然要仔细聆听老师们的见解,可是自己的领悟更重要,只有这样才可以真正地理解各种定额的编制。

理解各个设计文件中为什么会选择这个定额。

而这些独立领悟的东西才是真正深入到我们的思维习惯和思维特性中去的内核部分。

二.在实际上机操作过程中要高度集中注意力,不应该心猿意马,三心二意。

这样极为容易造成定额工程量的输入错误,产生造价不准确。

总之,我们不但熟悉、掌握了定额的编制,还锻炼了自己动手操作造价软件的能力,尤其是在我们实习之前能亲自完成一个合同段的造价编制,自己也就觉得收获了,也会有一种小小的成就感,因为自己在这个过程中努力过了。

在以后的实习工作中,我们也应该。

毕业设计总结15

20xx年作为采矿工程系龙头专业的采矿工程,迎来了第二批本科毕业生,毕业设计工作是从20xx-20xx第一学期开始进行的。

在09-10第二学期,进行本学期毕业设计题目的申报,教师填写《毕业设计课题申请表》,系里组织教研组进行评审,按照学校有关毕业设计管理规定选题的要求,课题质量有一定的提高,课题数量虽然一组一题,但是各位指导老师严格要求每组每人设计内容不能重复,因此课题重复率满足学校的要求。

系里制定的《毕业设计工作指导书》,对10届毕业设计工作进行了统一布署,各专业制定了毕业设计工作计划。

本次毕业设计,我们首次通过实习让学生细心观察矿下的盘区布置和设备配套,使学生们在脑中有了自己的想法,再次通过听矿上技术员的讲课来对一些疑问进行解答,最后让学生们自己收集矿上的资料,来为自己的选题做准备。

实习结束以后,老师通过教研组的研究和与学生们的讨论,定下所选课题。

学生选题结束,并进行了学生和教师的毕业设计的动员以及毕业设计安排。

在本学期从实习结束以后本专业陆续开始毕业设计,矿井设计持续8周,加上答辩时间,于20xx年6月底结束。

20xx届我系有采矿本科毕业学生30名,参加毕业设计指导工作的教师4名,其中副教授3名,讲师1名,每位教师指导人数不超过10人;

在3个设计题目中,95%为中等以上难度;

99%为中等以上设计份量题目。

在本届采矿本科毕业设计过程中,我系继续加强了毕业设计过程的管理,注重设计过程的监管力度,对各个环节严格把关,对学生的'上机、论文以及答辩都进行了周密的安排,尤其是对学生论文严格要求,首先要求指导教师把关,之后由系组织教师审阅,不合格者不允许参加答辩。

经过全系师生的共同努力,圆满地完成本届毕业设计的任务。

下面从几个方面做以总结:

一、关于选题

客观地说,采矿工程专业毕业设计选题数目要想达到每人一题,不重复实在是很难。

今年,仅仅选择了三个题目,因为采矿专业设计都是通过在所实习的矿上收集一些资料,然后再进行选题设计,一个矿的井田大小毕竟是有限的,因此难免就选题数目少了,出现了十个人一个题目;

再加上现在学生都是电子绘图,难免有一些学生偷懒拷贝其他同学的设计。

此次毕业设计题目,系里组织采矿教研组进行了评审,工作做得基本到位,对一些不适合的题目进行了筛选。

毕业设计选题需要我们平时的积累,教师要多搞科研,探索新问题,尤其应多考虑采矿与机电的配合问题。

要做好充分的准备,对题目的设计要求要有一定的高度,对设计任务要有充分的论证,院系评审时,要严格把关,从题目的性质、内容、难度、工作量等方面综合考虑。

二、设计过程

设计过程是毕业设计的一个实质阶段,我们对教师、学生都提出了要求。

分别召开了教师、学生动员大会,强调毕业设计的重要性。

尤其今年我们更注重设计的过程,为了保证学生有充分上机绘图的时间,为学生申请了专门机房。

但从实际情况看,学生真正很好利用的很少,一方面,绝大部分学生自己有电脑,不来机房上机;

另一方面,一部分学生不能抓紧时间。

按照学校要求,学院制定了毕业设计工作指导书,从题目申报到题目落实,都有一定的计划要求和安排,并在每周都进行了检查。

关于设计过程,从两方面做以总结。

1.教师方面

整个毕业设计过程中,绝大多数教师能按学校和院里的要求,尽职尽责,很多教师基本能够每周至少指导学生一次,有的教师每周一次召集学生在一起,进行集中指导讲授,有的教师通过电话与学生沟通交流。

也有个别教师对学生听之任之,指导不到位,以至于毕业设计都快结束了,还未见学生踪影。

这方面还需监管。

2.学生方面

总体水平较以往学生都差,优秀者甚少。

整个设计过程中,有些学生,能够踏踏实实,对设计从不懂到最后设计出完整的矿井系统,最终取得了很好的成绩。

有相当大部分学生,没有把精力放在设计上,出去上网、睡觉,精力主要放在玩上,对于毕业设计的任务,仍采用与以往相同的几种对策应付,一是集中一段时间完成;

一是依靠他人完成,这样的学生不乏少数;

或者找现成的改动一下,现在关于电子绘图,一方面提高了我们的绘图效率,另一方面也为学生投机取巧创造了方便的条件;

这样的毕业设计,肯定没有好的效果。

学生中存在的问题主要体现在以下几个方面:一是现场经验积累少,这一点体现的更明显,本届学生在一些问题的处理上往往不能想到现场所需要的,不能很好的把理论和实际相结合。

学生的设计情况,反映出我们教学过程中存在的一些问题,那就是如何真正加强学生理论和实际相结合的能力。

二是自学习能力差,教师提供了一些参考书,学生能自己学习,弄懂弄通,达到灵活运用的很少;

学生理解能力差,很多规范看不明白。

三是依赖心强,缺少自主学习能力,学生总想借助老师或其他同学的能力,完成自己的任务,他不认为毕业设计是对自己的一种能力的锻炼,反映出学生对待毕业设计的态度是不端正的。

四是不能正确对待毕业设计,只是应付,而把精力用在玩的方面。

三、设计图纸和答辩

这是毕业设计的最后两个环节。

1.关于设计图纸

我系在图纸把关上,严格管理,首先要求指导教师认真审阅,要求各系组织教师评阅,不合格者不允许参加答辩。

经过几年的努力,设计图纸的质量从格式规范,到设计水平都有很大的提高。

2.关于答辩

这是毕业设计的最后一个环节,我们对学生进行了答辩审核,一些不符合学校要求的学生,决不允许参加答辩。

系里组织组织了2个答辩组,每个小组至少由5名以上教师组成,每一小组有一个记录员,对每一个学生的答辩情况进行记录,答辩记录比较详细,最后推选出校级优秀毕业设计学生3名。

从学生答辩的情况来看,学生的表达能力一般,这也与其所完成的情况有关。

总的来看,在答辩过程中,我们做到了严格把关,使得学生也认识到了毕业设计的重要性。

本学期的毕业设计结束了,留下许多需要思考的问题。

无论是从选题上,还是从指导教师的选配,以及过程管理上都需要进一步的加强;

对于学生来说,学生的学习能力、应用能力以及学习态度都需要加强和提高,这不是毕业设计这一个阶段就能够解决的,需要学生四年甚至更长时间的努力才能做到。

另外,系里应该制定相应的政策,改变观念,以适应新形式,使采矿系管理有章可循,使教师工作踏实,使学生能够安心学习。

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