石炭纪十大恐怖生物 展开75厘米宽的蜻蜓你见过吗

你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的捉蜻蜓作文，希望能够帮助到大家。

捉蜻蜓作文1　　夏天，天气晴朗，阳光明媚。

　　小红拿着网兜兴高采烈的去公园捉蜻蜓。

她来到公园，这的蜻蜓可真多呀！就像一架架小飞机一样，小红很高兴。

可是，蜻蜓一会儿飞往左，一会儿飞往右，小红好不容易捉到了三只蜻蜓。

她高高兴兴的拿着蜻蜓往家跑。

回到家激动地给爸爸看捉到的.蜻蜓，爸爸严肃地说：“你知道蜻蜓是益虫还是害虫？”小红想了想说：“我不知道。

”爸爸说：“蜻蜓是益虫，我们要保护它。

”小红知道后，她就把蜻蜓放了。

　　我们一定要保护蜻蜓，做一个爱护小动物的好孩子。

捉蜻蜓作文2　　星期天早上，小明到郊外去捉蜻蜓，这一路上小明看到了一棵棵高大的树，绿油油的草，五颜六色的`花朵。

到了郊外，小明看到了许多蜻蜓，这些蜻蜓可漂亮了，一双像黑宝石的眼睛，两对透明的翅膀，还有土黄色的孙子，小明说：“如果我能捉几只回家，那该有多好啊？”　　小明拿出了准备好的网址，跟着身体，一会儿吹到东，一会儿跑到西，蜻蜓吓得到处乱飞，一只蜻蜓被小明追得昏头昏脑掉在了地上，小明一下子抓住了小红，看见了就，跑过来，一边挥手一边大喊：“小明，蜻蜓是益虫，是我们的朋友，所以我们不能伤害它。

”小明脸胀得通红说，：“对不起，小蜻蜓，我不应该抓你。

”说着小明就松开了手，小蜻蜓拍着翅膀飞走了。

捉蜻蜓作文3　　一天下午，小红去学校排练节目。

　　路上，小红看见小路和小力在捕捉蜻蜓。

她赶紧走过去，对小力说：“蜻蜓是益虫，它们专吃蚊子和其它有害的虫子，不要随意去捉它。

”小力听懂了小红的‘话，红着脸，摸着脑袋，显出不好意思的样子。

小路天真地望着小红，好像还没有完全听懂她的话。

小红耐心地对小路说：“把蜻蜓放了，好吗？多一只蜻蜓，就能多消灭一只蚊子呀！”小路眨眨眼睛，松开了手指，蜻蜓扑着翅膀飞啦。

　　他们三个望着飞走的蜻蜓，开心地笑了。

捉蜻蜓作文4　　今天天气很凉爽，姥姥带我去环城公园捉蜻蜓。

　　环城公园空气很好，人很多，有练剑的，有跳舞的，有舞鞭子的，打太极拳的……真热闹啊！　　我们看见有许多蜻蜓飞的很低，我用手怎么也抓不住，后来我想了一个办法：等到蜻蜓落到树上的时侯，悄悄地站到它的.下面，猛一伸手就捉住它了。

　　我把它拿在手上仔细观察：蜻蜓长着大大的眼睛，透明的翅膀，细长的身体。

听妈妈说过，蜻蜓是复眼（复眼就是由许多小眼睛组成），就连直升飞机都是根据小蜻蜓发明的呢！蜻蜓还是益虫，能帮我们捉蚊虫！　　蜻蜓是我们的好朋友，我们要爱护它！捉蜻蜓作文5　　星期六早上，阳光灿烂，爸爸带我去多依河玩。

我看到很多蜻蜓在河边玩耍。

不一会儿，有一只蜻蜓朝我飞了过来。

它的尾巴是绿色的，翅膀有一半是黑色的，一半是透明的，漂亮极了！接着，我又看到了一只蓝色的.蜻蜓，它后面还跟着一只花蜻蜓。

我想：它们要去哪里玩呢？蜻蜓们有的在河面上飞，有的停在草丛里，有的躲在大树后面。

你说，蜻蜓们是不是在玩捉迷藏的游戏呢？捉蜻蜓作文6　　小时候，我经历过许许多多好玩的‘事，尤其是 “捉蜻蜓”这件事令我永生难忘。

　　这件事发生在上学期放暑假的时候。

大姐建议我们到小山坡上去捉蜻蜓，我高兴地答应了，于是，我和哥哥大姐一起带上捕捉工具就来到了小山坡上。

我们看见了一只小蜻蜓，我拿起工具，向它扑去，它非常敏捷的逃走了，我很伤心，可是大姐对我说：“不要灰心，我又拿起了用具猛地向蜻蜓扑去，终于捉住了，蜻蜓在网里使劲地挣扎着，非常可怜，我不忍心捉它，最后就把它放了。

因为小蜻蜓只有在山坡上才能生存，才能自由，蜻蜓在天上飞来飞去，好像对我说谢谢你 给我了自由。

　　这件事真令我难忘啊！捉蜻蜓作文7　　捉蜻蜓今天是下雨天，有一只蜻蜓它趴在一个电线杆上，姥爷一伸手就把那只蜻蜓捉到了，我看了看它的复式眼它的复式眼里有许多小眼睛，它的腿又细又长，它的翅膀上有黑色的`纹路，蜻蜓真象一架小飞机！它是我们人类的朋友，所以我又把它放回了大自然．捉蜻蜓作文8　　星期五的.下午，我和哥哥正在楼下玩。

忽然从旁边飞来一只大蜻蜓，落　　在一棵小树上。

我悄悄地把它捉住。

大蜻蜓可真好看，两个眼珠圆溜溜，亮晶晶，一对红翅膀不住地扇着。

我真心喜欢它，就拿着它玩起来了。

这时候我哥哥看见了，大声喊；蜻蜓不能玩，快把蜻蜓放了，它是益虫！我听了哥哥的话，想到了蜻蜓是益虫，我赶快把这只漂亮的蜻蜓放了。

捉蜻蜓作文9　　一天早晨，小明来到草地上玩耍，小明看着天空中有几只蜻蜓，就像一架架飞机在天空中自由自在的飞去，蜻蜓有一对圆圆的黑眼睛，两对透明的翅膀，又细又长的身子，小明想：“要是能捉几只回家玩玩那有多好啊！”　　小明回家拿了一个网址，开始捉蜻蜓了。

小明挥舞着网子，跑到西追到东晓明看到了一只蜻蜓，昏头昏脑地倒在了地上，就伸手去把蜻蜓捉住，这时小红看见了就跑过来，挥着手大声的喊：“我们不能捉蜻蜓，因为蜻蜓是益虫，还是我们人类的‘好朋友。

小明脸红了，羞愧地说：“对不起，小蜻蜓我不应该做你们的。

”说完，小明松开了手，轻轻挥挥翅膀，飞走了。

捉蜻蜓作文10　　今天，我和妈妈去校园里捉蜻蜓。

　　突然，一只美丽的蜻蜓飞了过来。

黄色的身上有许多花纹，红红的翅膀，真可爱！我轻手轻脚地走过去，慢慢地靠近它，双手一扑，谁知扑了个空，我抬头一看，它正在我的头上飞来飞去。

我又一扑这只蜻蜓可真狡猾，又逃跑了。

　　它一会儿在我面前飞，一会儿在我后面飞，一会儿又扇着翅膀飞回来，好像在取笑我。

这回我可不能太粗鲁了，得想个办法。

　　这时候，蜻蜓好像飞累了，停在了一枝花上。

我看时机到了，便慢慢地靠近它，用手轻轻地抓住它的`翅膀。

看着这美丽的蜻蜓，我是多么高兴呀！捉蜻蜓作文11　　今天，阳光灿烂，小丽拿着网兜兴高采烈的去公园里捉蜻蜓，蜻蜓就像一架架飞机一样。

　　可是蜻蜓好像在跟小丽作对似的，小丽往右边，蜻蜓就往左，小丽又往左边捉，蜻蜓又飞往右边。

小丽终于捉到一只蜻蜓了，高兴的.叫了起来。

她跑回家给爸爸看，爸爸说：“你知道蜻蜓是益虫吗？”小丽说：“不知道。

”爸爸告诉小丽，蜻蜓是益虫，会捉虫子。

小丽就把蜻蜓放了，我以后都不捉蜻蜓了。

　　爸爸夸我真是一个好孩子啊！小朋友们，我们不能捉蜻蜓。

捉蜻蜓作文12　　一天，天气晴朗，我和小朋友们一起去郊游。

走着，走着，我们看见一只蜻蜓，它飞呀飞，一会儿停在小草叶上，一会儿停在小灌木丛上，它长着两对透明的翅膀，四条腿，细细的`身子，还能停在空中呢，真历害！我和小朋友们想捉住它，追呀追，可怎么也捉不到。

　　大家继续往前走，看见一只美丽的蝴蝶在采花粉，又想去捉蝴蝶，追呀追，可还是捉不到。

大家很伤心，一只都没有捉到。

大家继续往前走，到了中午该吃午饭了，我和小朋友们把自己带的食物给大家分享。

　　到了晚上该回家了，回家妈妈说：“这次郊游好玩吗？”我说：“好玩，以后还去。

”爸爸告诉我，蜻蜓是益虫，会捕食蚊子、苍蝇、蛾子等害虫，对益虫要保护，不要伤害它们。

捉蜻蜓作文13　　放假了。

小军一边观赏风景，一边向前走去。

走着，走着，小军看到了蜻蜓飞来，有红的、黄的、蓝的，他想养一只蜻蜓。

小军回家拿来捕虫网，他举起网子猛一扑，蜻蜓躲开了。

他小心翼翼地从蜻蜓后面猛地一扑，一只小蜻蜓落进了网子。

　　这只小蜻蜓是红色的，它的.小身子可细了，它的尾巴有黑色的条纹。

它有两双透明的翅膀和一对大眼睛。

小军小心翼翼地捏住蜻蜓的尾巴。

　　这时，一个小女孩走过来。

她看见了，摇着手，喊道：“不能捉蜻蜓，蜻蜓可以捉蚊子，是我们人类的好朋友。

”　　小军看了看手中的蜻蜓，正在发抖。

他松开了手，蜻蜓拍了拍翅膀，飞走了。

捉蜻蜓作文14　　今天，蓝蓝的天空飘着几朵白云。

小亮和我正在捕蜻蜓，小红姐姐看见了急忙说：“蜻蜓是益虫不能捕”。

听了小红的话，我的.小脸蛋羞红了。

我和小亮齐声说：“知道了，我们也不让别人捉”。

小红姐姐满意的笑了，我终于知道一个道理，蜻蜓是益虫，不能捉。

捉蜻蜓作文15　　一天，小明和小红一起到公园里去玩，他们看见了许多的情景，它们都很漂亮，又大又圆的眼睛就像两颗黑珍珠，透明的翅膀上一层薄薄的轻纱，土黄色的`身子，长长的，小云说，我们来抓一只蜻蜓吧，小红说：“好的。

”　　他们回家拿了一个网，小红拍着手把蜻蜓往东赶，小明举着网往西赶，不一会儿，蜻蜓就被他们围在中间，小明一挥网就捉到了一只蜻蜓。

　　小明和小红把亲亲挂在了瓶子里，在瓶子盖上钻了一几个小洞，捉了几只蚊虫给蜻蜓吃。

可是蜻蜓一动不动，他们想起老师说的话，蜻蜓是吃害虫的，是我们的好朋友，所以他们把蜻蜓放了。

　　老师点评：生动有趣的故事讲述爱护昆虫，保护自然的道理。

好！

写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的捉蜻蜓作文，欢迎阅读与收藏。

捉蜻蜓作文1　　今天我和几个朋友一起在小区里捉蜻蜓。

　　这里的小蜻蜓有黄色的，有浅绿色的、有蓝色的`、紫色的、还有红色的呢！而且我也捉到蜻蜓了，不过我好像是第一次捉蜻蜓，我棒吧？　　我是看到一只绿蜻蜓落在一根草上，我就悄悄走过去，一捉就捉到了呢！捉蜻蜓作文2　　今天，蓝蓝的.天空飘着几朵白云。

小亮和我正在捕蜻蜓，小红姐姐看见了急忙说：“蜻蜓是益虫不能捕”。

听了小红的话，我的小脸蛋羞红了。

我和小亮齐声说：“知道了，我们也不让别人捉”。

小红姐姐满意的笑了，我终于知道一个道理，蜻蜓是益虫，不能捉。

捉蜻蜓作文3　　“哇！”外面有好多蜻蜓。

我要去捉蜻蜓了。

　　我看见许许多多的蜻蜓飞来飞去的，于是我一蹦一跳的开始捉蜻蜓，可是狡猾的蜻蜓飞来飞去，好像跟我捉迷藏，我怎么也捉不到。

　　“妈妈，给我做一个网吧。

”“好的`。

”拿着做好的网，我又去捉蜻蜓了，这下子，我看中了一只，我猛的扑过去抓住了它，我高兴地说“我捉到了，我捉到了……”。

　　我把它放到桌子上，仔仔细细的观察它，我发现它的身子是黄色的，眼睛又大又红，翅膀是透明的。

　　我知道它是益虫，就把它放了，虽然很舍不得。

捉蜻蜓作文4　　今天，我和妈妈去校园里捉蜻蜓。

　　突然，一只美丽的蜻蜓飞了过来。

黄色的身上有许多花纹，红红的翅膀，真可爱！我轻手轻脚地走过去，慢慢地靠近它，双手一扑，谁知扑了个空，我抬头一看，它正在我的头上飞来飞去。

我又一扑这只蜻蜓可真狡猾，又逃跑了。

　　它一会儿在我面前飞，一会儿在我后面飞，一会儿又扇着翅膀飞回来，好像在取笑我。

这回我可不能太粗鲁了，得想个办法。

　　这时候，蜻蜓好像飞累了，停在了一枝花上。

我看时机到了，便慢慢地靠近它，用手轻轻地抓住它的`翅膀。

看着这美丽的蜻蜓，我是多么高兴呀！捉蜻蜓作文5　　一天，小明和小红一起到公园里去玩，他们看见了许多的情景，它们都很漂亮，又大又圆的眼睛就像两颗黑珍珠，透明的翅膀上一层薄薄的`轻纱，土黄色的身子，长长的，小云说，我们来抓一只蜻蜓吧，小红说：“好的。

”　　他们回家拿了一个网，小红拍着手把蜻蜓往东赶，小明举着网往西赶，不一会儿，蜻蜓就被他们围在中间，小明一挥网就捉到了一只蜻蜓。

　　小明和小红把亲亲挂在了瓶子里，在瓶子盖上钻了一几个小洞，捉了几只蚊虫给蜻蜓吃。

可是蜻蜓一动不动，他们想起老师说的话，蜻蜓是吃害虫的，是我们的好朋友，所以他们把蜻蜓放了。

　　老师点评：生动有趣的故事讲述爱护昆虫，保护自然的道理。

好！捉蜻蜓作文6　　今天我和哥哥一起捉蜻蜓，刚出门我们就看见小河边的草丛中有很多的.蜻蜓在草叶上休息，我悄悄的靠近一只黄色的蜻蜓，当它不注意周围的时候，我把手放在蜻蜓的两边，把手猛地一合住这样这只蜻蜓就被我捉住了，两个哥哥把手对住了两只黑蜻蜓，两只黑蜻蜓也被捉住了，回到家我们找到了一个透明的盒子，把蜻蜓放到了盒子里，到了傍晚我们看见盒子里的三只蜻蜓已经奄奄一息了，我想他们一定是想得到自由，于是我们到院子里打开盒子的盖子，三只蜻蜓飞了出来，它们越飞越高、越飞越远。

捉蜻蜓作文7　　星期五的.下午，我和哥哥正在楼下玩。

忽然从旁边飞来一只大蜻蜓，落　　在一棵小树上。

我悄悄地把它捉住。

大蜻蜓可真好看，两个眼珠圆溜溜，亮晶晶，一对红翅膀不住地扇着。

我真心喜欢它，就拿着它玩起来了。

这时候我哥哥看见了，大声喊；蜻蜓不能玩，快把蜻蜓放了，它是益虫！我听了哥哥的话，想到了蜻蜓是益虫，我赶快把这只漂亮的蜻蜓放了。

捉蜻蜓作文8　　春天到了，小明和兰兰去公园玩了。

　　蜻蜓像一架架小飞机飞过来。

有红的、黄的、黑的`……它们时而在空中盘旋；时而从上面往下俯冲；时而围成一圈做游戏。

小明想：我捉一只回去玩玩。

他捉了许久都没捉到，后来，他想了一个办法：站在那一动不动，等蜻蜓过来的时候再捉住。

果然，捉到了一只。

它圆圆的脑袋上长着一双大眼睛，细长的身子上有着小花纹，上面还插着一双翅膀。

　　兰兰一边跑一边说：“蜻蜓是益虫，我们不要捉它。

”小明一听，脸都红了。

他看着乱飞乱撞的蜻蜓，觉得可怜极了。

把盖子打开，放飞了蜻蜓。

捉蜻蜓作文9　　今天，阳光灿烂，小丽拿着网兜兴高采烈的`去公园里捉蜻蜓，蜻蜓就像一架架飞机一样。

　　可是蜻蜓好像在跟小丽作对似的，小丽往右边，蜻蜓就往左，小丽又往左边捉，蜻蜓又飞往右边。

小丽终于捉到一只蜻蜓了，高兴的叫了起来。

她跑回家给爸爸看，爸爸说：“你知道蜻蜓是益虫吗？”小丽说：“不知道。

”爸爸告诉小丽，蜻蜓是益虫，会捉虫子。

小丽就把蜻蜓放了，我以后都不捉蜻蜓了。

　　爸爸夸我真是一个好孩子啊！小朋友们，我们不能捉蜻蜓。

捉蜻蜓作文10　　放暑假了，我回奶奶家过暑假。

有一天，我在院子里吃早饭的.时候，看见院子里有很多蜻蜓在飞，我就和奶奶说：“等我做完作业，带我去捉蜻蜓吧！”我做完了作业，奶奶带我去田野里捉蜻蜓，一会工夫，奶奶捉了许多蜻蜓，可我一只也没捉到。

我就问奶奶：“为什么我怎么也捉不到蜻蜓呢？”奶奶说：“你先不要急，等蜻蜓在草尖上停稳了，然后轻轻地把手伸过去，快速地抓住蜻蜓的翅膀，就可以了。

”我就按照奶奶说的去做，果然，我也捉住了很多蜻蜓。

我真高兴啊！　　通过捉蜻蜓这件事情，我知道了，做任何事情都不能太心急，要讲究方法，这样才能成功！捉蜻蜓作文11　　星期天下午，小明来公园游玩。

公园里的小树绿油油的，就像一把把绿伞。

　　一群蜻蜓飞来飞去，有红的、蓝的、黄的……看的小明眼花缭乱，心想：抓只蜻蜓玩玩吧。

于是，他从家里拿来了网，在空中挥来挥去，一只蜻蜓也没捉到。

后来，他站在那一动不动的.，有一只蜻蜓飞过去，小明扑过去捉住了它。

　　这只蜻蜓是红色的，它有着大大的脑袋，一对圆溜溜的眼睛，还有一双透明的小翅膀，身上有着红色的花纹。

小明捏住翅膀，把蜻蜓放进了瓶子。

　　小红看见了，一边跑一边喊：“蜻蜓是益虫，我们应该保护它呀！”小明看见蜻蜓在瓶子里转来转去的，心想：蜻蜓应该很害怕。

于是，他把盖子打开，蜻蜓又在空中飞了起来。

捉蜻蜓作文12　　一天，天气晴朗，我和小朋友们一起去郊游。

走着，走着，我们看见一只蜻蜓，它飞呀飞，一会儿停在小草叶上，一会儿停在小灌木丛上，它长着两对透明的翅膀，四条腿，细细的‘身子，还能停在空中呢，真历害！我和小朋友们想捉住它，追呀追，可怎么也捉不到。

　　大家继续往前走，看见一只美丽的蝴蝶在采花粉，又想去捉蝴蝶，追呀追，可还是捉不到。

大家很伤心，一只都没有捉到。

大家继续往前走，到了中午该吃午饭了，我和小朋友们把自己带的食物给大家分享。

　　到了晚上该回家了，回家妈妈说：“这次郊游好玩吗？”我说：“好玩，以后还去。

”爸爸告诉我，蜻蜓是益虫，会捕食蚊子、苍蝇、蛾子等害虫，对益虫要保护，不要伤害它们。

捉蜻蜓作文13　　今天天气很凉爽，姥姥带我去环城公园捉蜻蜓。

　　环城公园空气很好，人很多，有练剑的，有跳舞的，有舞鞭子的，打太极拳的……真热闹啊！　　我们看见有许多蜻蜓飞的很低，我用手怎么也抓不住，后来我想了一个办法：等到蜻蜓落到树上的时侯，悄悄地站到它的下面，猛一伸手就捉住它了。

　　我把它拿在手上仔细观察：蜻蜓长着大大的眼睛，透明的‘翅膀，细长的身体。

听妈妈说过，蜻蜓是复眼（复眼就是由许多小眼睛组成），就连直升飞机都是根据小蜻蜓发明的呢！蜻蜓还是益虫，能帮我们捉蚊虫！　　蜻蜓是我们的好朋友，我们要爱护它！捉蜻蜓作文14　　一天下午，小红去学校排练节目。

　　路上，小红看见小路和小力在捕捉蜻蜓。

她赶紧走过去，对小力说：“蜻蜓是益虫，它们专吃蚊子和其它有害的虫子，不要随意去捉它。

”小力听懂了小红的话，红着脸，摸着脑袋，显出不好意思的‘样子。

小路天真地望着小红，好像还没有完全听懂她的话。

小红耐心地对小路说：“把蜻蜓放了，好吗？多一只蜻蜓，就能多消灭一只蚊子呀！”小路眨眨眼睛，松开了手指，蜻蜓扑着翅膀飞啦。

　　他们三个望着飞走的蜻蜓，开心地笑了。

捉蜻蜓作文15　　一天早晨，小明来到公园玩，她看到了一群蜻蜓像一架架小飞机在天空中飞来飞去，一对黑眼睛像两颗黑宝石，两对透明的翅膀。

他想：我可以做几只蜻蜓回去玩玩。

于是他跑回家拿了一张网，小明挥舞着网从家跑到公园，小明拿起网开始捉蜻蜓了，他一会儿跑到东，一会跑到西，一只蜻蜓被吹得头昏昏，头昏脑掉在了树叶上，小明趁机捉住了三只蜻蜓。

　　小红连忙跑过去，挥手大喊：“小明，蜻蜓是我们人类的好朋友，你不能做蜻蜓。

”小明羞愧地说：“对不起，我知道错了。

”说着小明把蜻蜓放走了，小蜻蜓飞回了大自然和家人身边。

　　从此以后，小明再也不捉蜻蜓了。