【菜科解读】

地球上会下雨，尤其是我国南方会有雨季，雨会持续不断地下几个月。

但，与木星和土星比起来就是小巫见大巫。

在木星和土星上也会下雨，而且几乎是永不停息，而且下的不是水，是氦！

木星和土星都由大约75%的氢和25%的氦组成，氢和氦在高压下的行为非常奥秘。

金属氢和氦雨可能存在于像木星和土星这样的气体巨星上。

就像我们太阳系中的木星和土星一样，这些巨大的世界因为它们巨大的引力真空将彗星和小行星拉过去，否则可能会撞击地球这样的陆地世界。

但是，了解像木星和土星这样的行星会带来巨大的挑战。

在它们美丽的带状云层下，当压力远远超过地球上或地球上遇到的任何东西时，物质一定会呈现出新的奥秘的形式。

最近，科学家们使用足球场大小的激光对巨型行星内部进行了一项创新性的新研究。

他们的目标是揭开大宇宙中最大的秘密之一：过剩的能量和氦雨的可能性。

由于这两颗行星都巨大--木星和土星的质量区别是地球的318倍和95倍。

随着压力的升高，氢原子和氦原子被挤压得如此之紧，以至于它们以新的、引人注目的方式表现出来。

在这两个行星的云层下面，氢首先形成一个巨大的液态海洋，然后，当更深时，氢原子开始锁定在适当的位置，并像固体金属一样。

金属氢在地球上的任何地方都不是天然存在的。

但由于这些行星上既有氢又有氦，科学家还必须考虑这两种元素在比地球中心更高的压力下混合得有多好。

一种理论认为，在这些行星的深处，氢原子和氦原子就像油和水一样分开。

由于氦比氢重，如果它们分离，那么一定会有一场氦“雨”从气体巨星的内部落下。

这样一场持续不断的氦暴雨通过氢气周围产生的摩擦将产生热量，最终这些热量将以辐射的形式从宇宙中被探测到。

这就是为何“氦雨”一直是解释为何土星发射的能量比它从太阳获得的能量更多的主要竞争者。

但纯理论只能让科学家走到这一步。

为了测试氦雨理论，研究人员需要获得在巨大行星每天承受的疯狂压力下氢气和氦的真实混合物的数据。

在实验前进行的理论计算表明，完全混合的样品应该与氦从混合物中凝结出来的样品的行为有多么不同。

发表在“自然”杂志上的研究结果表明，混合的发生方式与理论预测的大致相同。

因此，是的，它正在向土星、木星以及最有可能的宇宙其他地方的巨型行星下氦雨。

数据和计算之间也有一些主要的差异，这应该有助于研究人员微调他们对去混合的理解。

这也将有助于我们理解宇宙中任何地方的巨型行星的结构。

这些实验的存在就让人震惊。

这真是太酷了？

自然资源部：“十五五”时期将探索建立勘查风险基金

自然资源部地质勘查管理司司长熊自力29日在新闻发布会上表示，“十五五”时期，在政策激励方面，将持续深化矿产资源管理改革，激发各类市场主体活力。

一是完善找矿激励机制，探索完善找矿成果奖励政策，鼓励矿山企业开展深部、边部“就矿找矿”。

二是优化矿业权出让方式，推行“净矿”出让，吸引社会资本参与找矿，指导试点省份继续探索社会资本参与战略性矿产调查试点，让更多有能力的主体愿找矿、敢投入。

三是探索建立勘查风险基金，通过政府引导资金与社会资本联合设立、共担风险的方式，降低社会资本进入早期勘查的风险，让更多“看不清、拿不准”的远景区有人愿意去探索。

四是盘活存量资源，推动一批“呆矿”“死矿”通过技术创新和政策支持转化为可采资源，释放沉睡的矿产价值。

五是营造公平透明的市场环境，简化行政审批流程，依法保护矿业权人合法权益，让投资者对参与找矿更有信心、更有底气。

(本文来自第一财经)

科学探索季 童心悟自然

■记者 张允铎 通讯员 冯凯 文/图 大自然是最生动的课堂，动物王国里跃动的生命是最鲜活的教材。

近日，西安市灞桥区官厅小学一年级科学组教师以科学教育理念为指导，精心设计了以“童眼观动物·童心悟自然”为主题的实践活动，为学生开启了一段妙趣横生的自然探索之旅。

科学课《形形色色的动物》，让同学们认识了生活中常见的动物。

经过对大量动物的观察，他们发现动物形态各异、大小不一，且生活在不同的环境中。

课堂上，同学们通过听声音、看动作等趣味活动猜动物，了解不同动物的特征与生活习性。

他们精心构思，绘制出一张张图文并茂、布局精巧的“动物介绍卡”。

每一份作品都凝聚着他们的奇思妙想，展现出他们对动物世界的独特理解。

这次科学实践活动让动物知识“活”了起来。

同学们在观察动物习性、模仿动物特点、化身动物标签设计师的过程中，解决真实问题，学会观察、思考与合作，“热爱自然”的种子也在他们心中悄然萌发。