什么叫平移什么叫旋转？什么叫平移什么叫旋转小学数学
假设我们在地球上看到一个圆形的物体，这个圆形物体的直径大约是2.5米，那么我们就可以把它看成是一个旋转的圆盘。
如果我们把这个圆盘放在太阳上，那么它就会旋转起来，而且速度非常快。
但是如果把这个圆盘放在月球上，那么么月球就会停止运动，因为月球的引力实在是太大了。
所以我们在
【菜科解读】
假设我们在地球上看到一个圆形的物体，这个圆形物体的直径大约是2.5米，那么我们就可以把它看成是一个旋转的圆盘。
如果我们把这个圆盘放在太阳上，那么它就会旋转起来，而且速度非常快。
但是如果把这个圆盘放在月球上，那么么月球就会停止运动，因为月球的引力实在是太大了。
所以我们在地球上看到的月球，是一个椭圆形的球体。
一：二年级数学什么叫平移什么叫旋转1、平移是指在同一平面内，将一个图形整体按照某个直线方向移动一定的距离，这样的图形运动叫做图形的平移运动，简称平移。
2、 定义在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转。
这个定点叫做旋转中心，转动的角度叫做旋转角。
扩展资料平移，是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动，简称平移。
平移不改变图形的形状和大小。
图形经过平移，对应线段相等，对应角相等，对应点所连的线段相等。
它是等距同构，是仿射空间中仿射变换的一种。
它可以视为将同一个向量加到每点上，或将坐标系统的中心移动所得的结果。
即是说，若是一个已知的向量，是空间中一点，平移。
图片平移的方向，不限于是水平。
图形的旋转是图形上的每一点在平面上绕着某个固定点旋转固定角度的位置移动，①对应点到旋转中心的距离相等。
②对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角。
③旋转前、后的图形全等，即旋转前后图形的大小和形状没有改变。
④旋转中心是唯一不动的点。
⑤一组对应点的连线所在的直线所交的角等于旋转角度。
参考资料平移_百度百科
平移，是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动，简称平移。
旋转：物体围绕一个点或一个轴做圆周运动。
如地球绕地轴旋转，同时也围绕太阳旋转。
数学中，旋转是图形运动的一种。
在平面内，把一个图形绕一个定点沿某个方向转动一个角度，这样的图形运动称为旋转。
点O叫做旋转中心，旋转的角叫做旋转角，如果图形上的点P经过旋转变为点Pˊ，那么这两个点叫做这个旋转的对应点。
扩展资料：平移不改变图形的形状和大小。
图形经过平移，对应线段相等，对应角相等，对应点所连的线段相等。
它是等距同构，是仿射空间中仿射变换的一种。
它可以视为将同一个向量加到每点上，或将坐标系统的中心移动所得的结果。
即是说，若是一个已知的向量，是空间中一点，平移。
图片平移的方向，不限于是水平。
图形的旋转是图形上的每一点在平面上绕着某个固定点旋转固定角度的位置移动①对应点到旋转中心的距离相等。
②对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角。
③旋转前、后的图形全等，即旋转前后图形的大小和形状没有改变。
④旋转中心是唯一不动的点。
⑤一组对应点的连线所在的直线所交的角等于旋转角度。
参考链接：百度百科-平移
百度百科-旋转
二：什么叫平移什么叫旋转什么叫轴对称图形基本特征：平移有上下平移和左右平移比如上下平移的话.那么左右是不变的,上下变化.旋转,比如点（4,3）旋转一百八十度后就变成（-4,-3）了 轴对称的话,就是沿着X轴或Y轴对称.比如说点（3,4）与点（3,-4）这两个点就是根据X轴对称的
三：什么叫平移什么叫旋转小学数学小学数学青岛版（五四制）四年级下册 图案美——对称、平移与旋转
教学设计
教学内容《义务教育教科书青岛版（五四学制）四年级下册》87-91页。
教学目标
1.通过实例观察，感悟数学的美，了解简单图形经过旋转制作复杂图形的过程。
2.了解旋转三要 素，能在方格纸上将简单图形旋转90度，掌握基本的旋转方法。
3.通过操作，培养学生动手操作能力，提高学生的空间想象能力。
教学重点
理解旋转三要素，能在方格纸上将简单图形旋转90度。
教学难点旋转的步骤与方法。
教学过程
（一）引出新课，理解旋转的含义。
1. 课题引入
非常高兴今夭和大家一起上这节数学课，先作个自我介绍，这是我的姓名，怎么了，怎么正 过来，旋转，听你们的，我就穗着这，纸片转起来了吗？可以吗？现在呢，你们说停。
知道我的 姓名了吗，那你们叫我陈老师？
刚才我是怎么做的？你说，你再说。
固定不动的点
师：说得很好。
纸片绕着这个固定不动的点旋转。
二年级时我们就认识过旋转，这节课我们继续来研究图形的旋转。
（板书课题：旋转）
#p#分页标题#e#师：老师这里搜集了生活中的一些运动现象，这些运动现象都是旋转吗？
I] I I
m
生1:①是平移②旋转，怎么看出来的：都是绕一个点转动③旋转，④是平移，和旋转有什 么区别呢？用手势表示一下。
什么区别平移方向不变，旋转方向变了。
⑤车杆的运动是旋转吗？ 同样用手势表示一下。
是不是绕一点做旋转运动。
⑥旋转。
这是抓娃娃机，它在做什么运动，你 们喜欢玩吗？那就来玩玩吧。
（设计意图：二年级下册“平移和旋转”中学生已初步认识了生活中的旋转现象，对于五年级 的学生来说，对旋转现象已有一定认识和生活经验，我从学生的问题入手，选取学生熟悉的但又 有争议的实例作为研究旋转现象的素材，特别是注意选取旋转角度不是360。
的实例，如车杆， 丰富学生的认知，有意识地引导学生探讨。
对于“车杆”学生有明显的争议，以此产生认知冲突， 引发探究的欲望。
）
2.引发兴趣，明确旋转三要素。
伸出手臂，PPT抓海星，抓到了吗？扇贝，小龙虾，小鱼，是不是特别开心。
那想不想现场 体验一把，想，陈老师安排。
为了方便大家描述，老师在这个表盘上标好了点位，这是固定不动 地点,我们叫点0,这是摇臂。
师：3点方位上有只长颈鹿？先挥挥手臂试一试。
怎样才能抓到它呢？
生仁 获转90° （听你的，老师逆时针旋转）
生2：顺时针（老师操作）绕哪个点？（老师逆时针转）那应该怎么说（说完整）
生3：绕点0顺时针旋转90° ,谁听到了，再来说一遍，一起说。
师：哪来的90° ,看明白了吗？（你能用运动的眼光找到角），开始的位置和停止的位置
之间的夹角。
直角，手势12点到3点就是90° o长颈鹿到手啦，长颈鹿送给你。
刚才是怎 么抓到小鹿的？绕点0是旋转中心、和钟表指针转动的方向相同，顺时针是旋转方向、旋转90°就 是旋转角度，这就是旋转的三要素，跟你的同桌说一说旋转三要素。
（设计套图：通过设计抓娃娃的游戏，充分带动学生兴趣，同时借助我们的手臂旋转，体 会旋转的三要素，并且缺一不可。
第一次旋转后学生只能看到摇臂最后的位置，不能清晰地意识 到角的存在，而学生上台指角，菜叶说说，就明确了起始线段和终止线段之间的夹角，帮助学生在头脑中建 立清晰的表象。
明确要想表述清楚图形的旋转，一定要说清“绕哪个点旋转”“是向什么方向旋转” “转动了多少度”这几点，从而完成对旋转三要素的教学。
）
12点方位上跑来了一只小兔，摇臂怎么运动才能抓到小兔子呢？先挥挥手臂试一试，给你
的同桌说一说，来一组搭档，一人说，一人转，听明白了吗？我来帮你犍住中心，绕点0逆时针
旋转90° ,抓到了吗？就是你的了（这两位同学，知识学会了迂移），这次的旋转方向逆时针。
1点方位上来了只小老虎，想象一下摇臂怎么运动？给你的同桌说一说，再来一组搭档，听
明白了吗？开始，绕点0顺时针旋转30° o抓到老虎，送给你，我有个小问题你是怎么确定这 就是30°。
手势12点到1点是30° o
7点方位上一头狮子，绕点0顺时针旋转180° o手势1点到7点是180° o抓到了吗？
送给你。
还有不同的转法吗？绕点0逆时针旋转180° o你看虽然绕点0做不同方向的获转，最 后的位置是相同，每次都转了圆的一半。
（设计意图：继续抓娃娃的过程，学生不断巩固旋转的三要素，依然先挥动手臂感知旋转 的过程，一人说一人转调动了学生的积极性，同时对顺时针和逆时针以及多个旋转角度进行理 解。
）
刚才在游戏的过程中，我们认识了旋转的三要素，还会用数学语言描述旋转现象，陈老师还 特意把摇臂旋转的轨迹保留了下来，你们看！是不是感觉挺好看的，再看看，接着看，像什么？ 再添个背景，好看了吗？你看很多时•候可以通过图形的旋转创造出美丽的图案。
这是风车，陈老师我做了一个，其实风车可以通过一个图形旋转画出来，你想画画吗？
（设计意图：学习图形的运动的一个重要目的是使学生能运用数学的眼光看待现实世界。
老 师借助信息技术，动态呈现一些基本图形旋转后形成的美丽图形，学生体会到简单的图形通过旋 转能形成美丽的形状各异的图大案纪实：激发起自己想创作想画画的欲望，为画图做好铺垫。
）
（二）动手操作，探索感知旋转的特征和性质。
1.模拟操作和绘图，体会旋转的性质。
将图1绕点0顺时针旋转90° ,找到三要素了吗？ 一起说。
图1绕点0顺时针旋转90。
。
处理：①线段0A到3点位置，很好，你们感觉是对的。
②长方形是朝上的还是朝下的？朝 下。
拿出图形在课桌上旋转，和你刚才想出来的样子一样吗？生摆，收好，
现在我把它画出来，说说我画的怎么样？
我应该画多长呀，
0A的长度不变，②长方形形状大小不变。
总结：图形旋转前后，不变的什么？形状和大小。
变的是什么？位置。
学生再次拿出格子图和学具旋转，小组说一说找四个点的位置。
就凭大家刚才旋转的感觉，自己画出旋转后的图形。
生展示。
找找这四个点都在哪？点A去
哪啦？那我们就给它起个名字，次A, B呢C、D学生，命名。
继续绕点0顺叶针旋转90° ,怎么旋转？手势表示，线段0A在哪里，长方形朝哪？
继续旋转？手势表示，线段0A在哪里，长方形朝哪，你看一会，风车就画出来了。
#p#分页标题#e#（设计意图:通过多种学习活动沟通联系，感悟旋转的性质是本节课的教学重点，这时已经由 生活中的旋转现象上升到图形的旋转。
讣学生先想，大致感知图形的位置，再挥动手臂感知线段 和长方形的具体位置，最后用学具旋转，充分的操作感知，看清楚旋转后图形位置，这里教师画 出错误的旋转后图形，学生能通过刚才的感知进行辨析，加深对图形旋转特征的理解。
在方格纸 上画出图形旋转90。
后的图形，学生展示，由此可以比较容易找到画图方法。
）
2.感知旋转的特征
增加一下难度，将三角形OAB绕点0逆时针旋转90° ,找到三要素了吗？
三角形OAB绕点O逆时针旋转90。
o
个图形，他画对了嘛？
①方向错②这是旋转？形状错，长度变了，旋转前后，每个点到旋转中心的距离是不变③这 是旋转？这是轴对称图形，0A获转了吗？ 0B （每条边都要绕点0逆时针旋转90° ）
④0A绕点0逆时针旋转90° 0B绕点0逆时针旋转90°最后将点A、B连起来形成图形。
旋转的三角形就是一个整体，三角形的旋转带动了每一条边和每一个点都在做同步旋转运动。
我们再来欣赏一组美丽的图案。
（设计意图：通过引导学生辨析旋转后图形这一环节，再一次深化对旋转的认识，使学生 认识到图形的旋转带动图形上每一条边和每一点的旋转，落实观察一个图形是否准确地时，可以 观察边的旋转三要素和长度。
）
（三）感受旋转的应用。
9'
1.下面的图形分别是由哪个图形怎样旋转而成的？学生圈
图一：香港特别行政区区徽，紫荆花有五颗星，与我国国徽上的五星相对应，寓意中华人民 共和国与香港特别行政区密不可分。
）
图二：这个图案是由一片树叶旋转两次形成的，你来说说旋转三要素，怎么知道旋转120° ? 图三：先确定基本图形，旋转中心，
正方形，旋转中心？在正方形的中心，
一个三角形，旋转中心？在图形的外面，怎么旋转，我们一起来看。
两个三角形，圈画，还有吗？四个三角形呢？怎么旋转呢，
（设计意图：通过此题的设计，让学生感受到数学的美，进一步理解图形旋转的性质，体会 旋转变换的特点。
第三幅图可以看作是正方形旋转一次45度得到的，也可以看作是三角形旋转 七次45度得到的，从而让学生意识到不同的图形绕同一旋转中心旋转，也可能得到相同的图案。
并注意鼓励学生从不同角度观察图形，识别不同的基本图形发生了怎样的变换之后，形成了一个 漂亮的图形，体验图形旋转的美妙，同时也激发了学生的创造性思维。
）
2.非常有缘和大家共度美好数学时光，陈老师制作了三幅图案送给你们。
师：这三幅图，有什么不同？看后有什么想法？
生仁 看了这个演示，我觉得图形的旋转太美了！
生2：我现在知道了旋转中心可以在图形上，也可以在图形外。
师：大家说的非常好。
确实如此，同一个图形，如果旋转中心不同，所形成的图案也是各不 同的，你看，旋转是美的，用数学的眼光看旋转更美。
（设计意图：通过课件的演示，让学生感受到图形旋转变换的美，体会旋转变换的特点，
并迸一步落实任一点都可以作为同一图形的旋转中心，且旋转中心的确定能决定图形旋转变换的 图案O ）
板书设计
图形的旋转
旋转中心
绕点0
旋转方向 旋转角度
顺时针 旋转90°
文天祥死之前都经历了什么？百折不挠宁死不屈
面对海风，将北上的他们内心更多的是悲恸与不屈。
在经过零丁洋时，一位身材伟岸的男子写下那篇"留取丹心照汗青"的。
确实，每个人的生命都是用有限的。
既然如此，面对绝境还有何畏惧?这位男儿心中的一片丹心，天地可鉴。
在求生与舍身取义之间，他自然会选择后者。
这也是多少仁人志士的呼喊。
这个在覆亡之后，毫不犹豫地拒绝投降，选择杀身成仁的人就是。
清·叶衍兰所绘的文天祥画像 一、样貌过人，年少立志 文天祥，1236年出生在今江西省吉安市，年轻时的他可谓一介白面小生。
就连惜字如金的正史，都不惜笔墨地描写他的外貌："体貌丰伟，美皙如玉，秀眉而长目，顾盼烨然。
"所谓相由心生，样貌过人的他自然也立下了远大的志向。
在其他小孩还顾着玩耍的时候，他就已立下大志：要成为、胡铨、杨邦乂那般的忠臣。
并说如果不能位列其中的话，就不是大丈夫。
立下此志之后，文天祥一心研读诗书，并在二十岁那年考中当地贡士。
如此一来，他便能参加殿试。
而迈向仕途，成为一名重臣的理想可谓近在咫尺。
后世存留的文天祥及第榜 彼时南宋在位的皇帝是宋理宗，不过此时已是他执政的中后期。
在位几乎三十年的他已心生倦怠，逐渐荒于政事，朝堂之上也无人敢进谏。
但是，文天祥在殿试上给了皇帝。
当时，文天祥以"法天不息"为题，洋洋洒洒写了一万多字。
此篇文章他没用草稿，一气呵成，把当时的朝政批判了一番。
奇怪的是，宋理宗看到这篇文章之后被深深地震动了。
也许是年年看到官样文章，早已厌倦了。
没料到此时能看到如此出彩的文章，于是他取文天祥为第一名。
主考官王应麟，也为南宋得到这样的人才而表示高兴。
宋理宗画像 不幸的是，文天祥考取状元的四天后父亲就去世了。
按照旧制，他需要守丧三年。
就这样，时间来到了开庆元年(1259年)，这年文天祥入仕担任了宁海军节度判官一职。
同年蒙古军队南下，南廷上下震动。
宋理宗与群臣商量对策时，宦官董宋臣进言迁都一事。
此言一出，朝廷百官几乎无人敢表示反对。
只有文天祥提出了反对意见，并说要诛杀董宋臣。
后来在钓鱼城一役中战死，南宋得以化险为夷。
不过文天祥并没有就此放弃进谏，他依旧直指董宋臣的各种罪行。
不过这名宦官不仅没有被免职，还被任命为都知。
现实是如此的残酷，文天祥的劝谏终究。
不过，他也被授予江西提刑，迁尚书左司郎官。
就在这个过程中，文天祥依旧批评这着当时昏聩的朝政，并将讽谏的矛头直指当朝宰相。
可贾似道的权力远在宦官之上，他马上命谏官弹劾文天祥。
不久之后，文天祥就只能以37岁的年龄提前退休了。
不过，这一次他也只是远离朝廷，转为湖南提刑。
直到两年之后的1275年，命运又给了他更大的考验，其人生轨迹也开始发生了转变。
二、散尽家财，举兵勤王 1275年，蒙古军队再一次纠集大军沿江南下，临安告急。
朝廷忙发布告令，号召天下的兵马来救援。
当时担任江西赣州知州的文天祥接到诏文，，立即散尽家财聚集了万余名士兵准备勤王。
期间，有人对他好言相劝：赶到临安就是羊入虎口，为何不明哲保身?但文天祥却说："我知道这个情况，但如今朝廷危及，如果没有一兵一卒去保卫的话，会感到遗憾。
因此，我自不量力为国效力，所做之事并不是为了自己，而是希望能起到一个带头的作用。
希望天下有识之士知道之后，能共保天下社稷。
" 当年8月份，文天祥到临安，并担任平江府知府。
上任之后的文天祥，针对局势提出了一些措施，他说到国家军事颓废是因为削除藩镇的原因。
自赵宋建国以来，采取种种方法有效削除了武将和藩镇的力量。
但这也造成了国家兵将渐冗，战力逐渐衰弱的局面。
因此他应该将天下分为四个镇，朝廷任命人员为都督，并由这些人代为指挥。
但迂腐的文官们，依旧认为他的方法不可行所以没有采纳。
10月蒙古大军进攻常州，文天祥发朱华、尹玉、张全等人前去救援。
尽管宋军英勇，但终不敌蒙军，常州也很快失守。
失守松关之后，部众仅余6人的文天祥只得退守余杭。
蒙古大军攻势猛烈，仅在一年之后便攻陷了临安。
面对这种局势，南宋只好派人前往议和。
但此时的南宋朝廷已是一盘散沙：陈宜中早已逃跑，因为不愿投降也带着、二王出走。
眼见朝中无人，宋廷只好任命文天祥为右丞相兼枢密使与丞相议和。
哪知在议和的过程中，宋廷将文天祥重新组织起来的各部解散。
听闻消息的伯颜，也将文天祥扣下。
元军虽然占领了临安，但还有许多地方未攻克。
伯颜便希望利用文天祥，劝这些人投降，但遭到他的拒绝。
这样一来，伯颜只能将他押往大都。
行至镇江时趁着守军不备，文天祥在当地好汉的帮助下得以逃脱。
几经波折，文天祥等人终于到达福州，拥立赵昰为帝。
文天祥被任命为右丞相。
不久之后，因为与陈宜中等人政见不和，于是他以同都督的职位继续带领军民抗在福建、江西等地抗击元军。
1277年元军攻汀州，文天祥从漳州出发，移驻梅州等地、并攻入江西。
这一次反击，他在江西南部大败元军，并成功收复了十四个州县。
令人想不到的是，就在此时元军主力大举围攻文天祥所在的兴国(今江西兴国县)大营。
宋军大败，妻儿被掳走的文天祥也只好撤退到循州。
次年去世，张世杰、等人拥立赵昺为帝，并移驻崖山。
文天祥知道之后，想派兵前往，却遭到了张世杰的反对。
无奈之下，文天祥只好移兵潮阳县，以作为崖山的支援。
12月，元军进攻潮阳，文天祥向今天的广东海丰一带撤退。
在五岭坡吃饭之时，敌军突然出现，文天祥在突围的过程中被抓获。
崖山海战示意图 三、留取丹心，舍身成仁 1279年，元军在张弘范的带领之下进攻崖山。
为了让张世杰投降，张弘范让文天祥写信给张世杰。
文天祥便拿出此前写好的《过零丁洋》一诗，张弘范看了之后，被深深折服了，对他礼遇有加，准备将他送往大都听候处理。
崖山被攻克之后，元军押着文天祥北上。
到了大都之后，文天祥受到礼遇，有美食佳酿，好吃好喝的招待，但他拒绝了这种礼遇。
无奈之下，只能将他关入大牢。
虽然文天祥被关入大牢，但元朝廷一直希望文天祥为他们效力。
于是平章政事、丞相孛罗先后都来劝降文天祥，但均遭到拒绝。
在于孛罗的对话中，孛罗问文天祥明知宋朝将亡，为何还要坚持。
文天祥说："一个人对待国家，就像对待父亲一样，明知父亲病入膏肓无药可救了，但能眼铮铮的看着父亲死去，不给他服药吗?这无非是尽心而已。
救不了，那只能怪天命了。
"孛罗听了之后，漠然离去。
影视剧中的元世祖忽必烈 元朝统治者无计可施，只能叫出宋朝投降的人员前来劝降，无一例外，全都碰了壁。
就连投降的皇帝来劝降，文天祥也只是对他说了简简单单的几个字："陛下，请回吧。
"没办法，文天祥又被关进了环境更加恶劣的监狱里。
文天祥在监狱里呆了三年，环境虽然恶劣，但文天祥的心却是坚定的，完成了流传千古的《正气歌》。
1282年11月，元政府得到消息说有人起事，要救文天祥。
元廷一方面将赵宋宗室转移，另一方面元世祖忽必烈亲自出马，最后一次劝降文天祥。
面对忽必烈，文天祥也是毫不屈服，并说忠臣不事二主，现在自己得愿望只求一死。
眼见劝降无望，忽必烈只好下令把他杀了。
位于北京市东城区府学胡同的文天祥祠 那是1283年的1月9日，这一天寒风凛冽，街上也已站满了人群。
文天祥从容不迫的走向刑场，对着临安的方向，他决绝地行了最后一次跪拜礼。
这一年，这位南宋末代重臣被处死时，年仅47岁。
，大明为其追谥"忠烈"。
在中华民族的历史上，像文天祥这样的人可谓多矣。
他们在面对国家危亡之际，挺身而出，以一己之力挽救危局。
尽管他们知道结局是悲剧性的，但他们依然舍身忘死，就是因为那种忠贞的爱国之心所驱动。
他们坚贞的品格，更深深德影响着后人。
中华民族也正是这样一批人的存在而生生不息。
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黑痣上长毛有什么说法吗?
可能原因包括毛囊活跃、细胞聚集或遗传因素，处理方式以观察为主，必要时可选择激光、或电解脱毛。
1. 毛囊活跃黑痣本身可能包含毛囊结构，当局部毛囊生长周期处于活跃阶段时，会自然长出毛发。
这种情况常见于皮内痣，属于正常生理现象。
观察毛发颜色和生长速度即可，若为黑色且生长缓慢无需干预。
2. 黑色素细胞聚集痣细胞与毛囊黑色素细胞可能共同形成复合结构。
这类痣体通常颜色较深、边界清晰，毛发质地较粗硬。
建议每月用手机拍照记录痣体变化，特别注意直径是否超过6mm或出现不对称生长。
3. 遗传因素影响部分人群存在家族性多毛痣倾向，可能与基因调控相关。
这类情况往往自幼年时期就显现，身体多个痣体都可能伴生毛发。
具有家族史者应建立皮肤档案，每年进行专业皮肤镜检查。
处理方案可根据具体情况选择：医疗处理：二氧化碳激光祛除、手术切除活检、高频电灼治疗日常护理：使用弯头剪刀定期修剪、避免反复拔拽毛发、涂抹消炎药膏预防存在以下特征应及时就诊：痣体近期增大变色、毛发突然脱落、伴随瘙痒出血。
常规情况下保持痣体清洁干燥即可，过度处理反而可能刺激细胞异常增生。
皮肤科医生建议通过ABCDE法则定期自检，即观察不对称性、边缘、颜色、直径和演变情况。
色素痣是如何出现和变化的 回答：色素痣是如何出现和变化的:在胚胎发育期就已经有黑素细胞在神经棘，有一部分化在皮肤的囊皮这类的就会形成色素痣。
随着光照和一些激素水平的变化，可能引起黑素细胞的增值增生，不同的深度也会形成不同类型的色素痣、皮内痣、交界痣及深部的一些蓝痣。
色素痣去除后会留疤吗 回答：色素痣去除的话，如果到正规的医院去做治疗，医生做治疗的时候会根据痣的深浅操作。
一般上有的比较浅可以一次治疗，有的比较深的话分次治疗，治疗完以后，医生会给你使用一些防止感染的，然后修复的一些药物，一般不会留下疤痕。
如果比较深的痣的话，建议皮肤完全修复好，最少得三个月以上，再进行第二次的治疗。
去痣的方法有两种，在正规医院一般有两种，一种是激光，一种是手术。
手术治疗的话，它会切一个菱形的切口，然后缝的话，按照美容整形的缝合，之后还有皮纹的方向，一般上会留下一些浅浅的，一个细细的线会有一点疤痕。
但是这种疤痕特别轻微，如果最后拆完线以后，再用一些防止疤痕生成的药物，疤痕贴这一类的，一般疤痕不明显。
一般脸上点痣需要多少时间才能恢复? 回答：药点痣一般的情况下是需要三个月来进行恢复的，跟个人体质有一定关系，点痣的话，这段时间不可以吃过辣的食物，在这段时间尽量注意防晒，避免发生色素的沉淀，生活中一定要劳逸结合，不要太过劳累，而且一定要多吃一些绿色的蔬菜和水果，保持充足睡眠质量。
黑痣可以祛除吗 回答：黑痣可以祛除。
黑痣又称色素痣，色素痣是一种良性增生物，主要是由于痣细胞团在局部形成黑色素颗粒的聚集，并且在外观上形成黑痣的表现。
这些黑色素颗粒可能分布在表皮、真皮组织中，所以形成黑痣的外观，一般在祛除方面可有多种方法能选择，如可选择手术切除的办法来祛除，或采取激光的治疗方式来消除，不管是采取哪些治疗方式，在祛除后一定要防止局部皮损的继发性感染。
黑痣可以祛除吗 回答：黑痣可以祛除。
黑痣又称色素痣，色素痣是一种良性增生物，主要是由于痣细胞团在局部形成黑色素颗粒的聚集，并且在外观上形成黑痣的表现。
这些黑色素颗粒可能分布在表皮、真皮组织中，所以形成黑痣的外观，一般在祛除方面可有多种方法能选择，如可选择手术切除的办法来祛除，或采取激光的治疗方式来消除，不管是采取哪些治疗方式，在祛除后一定要防止局部皮损的继发性感染。
医院里切除颗肉痣一般多少钱 回答：长有肉质是非常难看的，很影响颜值和美观，如果长有肉痣，其实可以做手术切除。
这样不影响美观，看着也会好看一些，那么医院里切除颗肉痣一般多少钱?通常在门诊部进行。
一般是几百块。
建议去当地医院，门诊部可以不住院。
除痣的成本与多种因素有关，如：除痣的大小、需要手术除去的大痣、激光除去小痣。
而且除去摩尔的方法不同，价格也不同。
手术切除后推荐进行病理检查。
。
如果是毛囊的问题，该症状表现必须手术治疗，因为毛囊的手术治疗不能一次性完成，必须手术后再做修复治疗，这样费用一般来说在2千元以上才可以完成。
去除肉痣之后，医生会给开药物，要按时服药，还要注意皮肤的卫生和清洁，不要吃刺激性的食物，多休息，按时的做复查 点痣最晚多久掉痂 回答：点痣最晚可能需要两周左右才会掉痂，掉痂的时间与个人的体质以及术后的护理和饮食都有关系的。
受到遗传的原因或者经常的待在化学成分的环境中，脸上会长有痣细胞，导致脸部比较难看。
可以通过激光点痣或者液氮冷冻祛痣的方法，能够达到祛痣的目的，让脸部的皮肤变得干净。
在刚做完点痣后，局部会存在疼痛和红肿，一般在2~3天左右会出现结痂，一个星期左右结痂会逐渐的脱落，恢复正常。
恢复期间需要按时的涂抹消炎药物，饮食上不要喝一些浓茶、咖啡以及辛辣刺激性的食物，保持创面的干燥、卫生。
色素痣是如何引起的 回答：色素痣一般上是细胞的一些良性肿瘤，和一些细胞的分化异常出现的。
比如说有些人太阳晒了以后会出现一些，突然出现色素痣。
或者有些人怀孕了，或者熬夜比较多，突然会出现一些，面部的黑斑点，或者黑痣增多。
色素痣的形成有内在的因素和外在的因素，内在的因素，比如说体内的荷尔蒙的一些失调。
比如说有些人长期的熬夜，或者睡眠不足，会引起一些内分泌紊乱，有的人会出现一些色素痣，怀孕有些人会出现一些色素痣。
外在的因素，比如说紫外线长期的照射，或者是晒得比较多一点，不注意防晒。
进食一些，吃一些光敏性的食物，比如说柠檬、野菜。
有些人皮肤对光更加敏感，也会刺激产生一些黑色素。
黑色素瘤与黑痣的区别 回答：黑色素瘤与黑痣的区别区别一：不对称性。
普通痣两半是对称的，而恶性黑色素瘤两半不对称区别二：边缘。
普通痣的边缘光滑，与周围皮肤分界清楚，而恶性黑色素瘤边缘不整齐，成锯齿状改变。
除此以外，表面粗糙伴鳞形或片状脱屑，有时还有渗液或渗血，病灶高于皮肤。
区别三：颜色。
普通痣通常是棕黄色、棕色或黑色，而恶性黑色素瘤会在棕黄色或棕褐色基础上掺杂粉红色、白色、蓝黑色。
其中，蓝色最为常见，白色则提示肿瘤有自行性退变。
结节型恶性黑色素瘤总是呈蓝黑色或灰色。
区别四：直径。
普通痣直径一般小于5毫米，而恶性黑色素瘤直径大于5毫米。
黑色素瘤与黑痣的区别 回答：黑色素瘤与黑痣的区别区别一：不对称性。
普通痣两半是对称的，而恶性黑色素瘤两半不对称区别二：边缘。
普通痣的边缘光滑，与周围皮肤分界清楚，而恶性黑色素瘤边缘不整齐，成锯齿状改变。
除此以外，表面粗糙伴鳞形或片状脱屑，有时还有渗液或渗血，病灶高于皮肤。
区别三：颜色。
普通痣通常是棕黄色、棕色或黑色，而恶性黑色素瘤会在棕黄色或棕褐色基础上掺杂粉红色、白色、蓝黑色。
其中，蓝色最为常见，白色则提示肿瘤有自行性退变。
结节型恶性黑色素瘤总是呈蓝黑色或灰色。
区别四：直径。
普通痣直径一般小于5毫米，而恶性黑色素瘤直径大于5毫米。
手术去痣是小手术吗 回答：色素痣又称痣细胞痣、细胞痣、黑素细胞质和是人类最常见的皮肤肿瘤，大部分的色素痣长得都不是很大，约绿豆粒到黄豆或者花生米大小。
如果手术切除细胞痣往往都不是大手术，也就是局部切除，是皮肤科常见的小手术，但是如果色素痣长的面积比较大，比如说面积可达到几厘米以上或者更大面积，或者色素痣有癌变的倾向，手术病理提示色素痣已经癌变，这样手术切除的范围可能就会比较大。
如果已经有转移，可能还会扩切。
因此这样的手术可能就是比较大的手术了。
总体上来说，手术切除色素痣，一般来说都是皮肤科常见的小手术，一般在门诊手术就可以治疗。
色素痣去除后会留疤吗 回答：色素痣去除的话，如果到正规的医院去做治疗，医生做治疗的时候会根据痣的深浅操作。
一般上有的比较浅可以一次治疗，有的比较深的话分次治疗，治疗完以后，医生会给您使用一些防止感染的，然后修复的一些药物，一般不会留下疤痕。
如果比较深的痣的话，建议皮肤完全修复好，最少得三个月以上，再进行第二次的治疗。
去痣的方法有两种，在正规医院一般有两种，一种是激光，一种是手术。
手术治疗的话，它会切一个菱形的切口，然后缝的话，按照美容整形的缝合，之后还有皮纹的方向，一般上会留下一些浅浅的，一个细细的线会有一点疤痕。
但是这种疤痕特别轻微，如果最后拆完线以后，再用一些防止疤痕生成的药物，疤痕贴这一类的，一般疤痕不明显。
色素痣切除手术危险吗 回答：首先我们要知道色素痣是一种良性的皮肤肿瘤，它的发病率100%，几乎人人都有色素痣，对于一些突然间长大、伴有疼痛，或者发生在手足等受力部位的色素痣，建议外科完整的手术切除加病理。
外科切除色素痣是一种常规的局麻手术，门诊就可进行，外科切除色素痣一般都是非常安全，没有什么危险，而且这种色素痣一旦发生以上情况，一定要进行及早的切除。
因为色素痣受到摩擦、刺激以后，容易发生黑色素瘤等癌变，所以完整的、早期的手术切除是较好的选择，同时也不要太过于担心或紧张，一般而言色素痣癌病的概率非常小，所以只要通过手术切除，并且结合病理检查，明确诊断即可。
脚指头有黑痣是什么原因 回答：脚指头有黑痣可能是受到太阳光照射、色素痣、黑素瘤等原因所引起的。
1、受到太阳光的照射：如果在平时不注意防晒工作，出门没有涂抹防晒霜，此时会使体内的黑色素发生沉淀，从而出现脚趾头有黑痣的症状，部分人群还会出现面部皮肤发黑等情况。
2、色素痣：可能是家族遗传所引起的，脚趾头可能会出现蓝痣、蒙古斑、太田痣等情况。
随着病情的发展，还有可能会出现毛发脱失等现象。
3、黑素瘤：黑色素细胞恶变造成的，会出现身体长黑痣的情况，特别是脚趾头等位置，也会出现皮肤瘙痒、皮肤出血等现象。
如果没有得到有效的治疗，还会出现转移和恶化的情况。
脚指头有黑痣是什么原因 回答：脚指头有黑痣可能是受到太阳光照射、色素痣、黑素瘤等原因所引起的。
1、受到太阳光的照射：如果在平时不注意防晒工作，出门没有涂抹防晒霜，此时会使体内的黑色素发生沉淀，从而出现脚趾头有黑痣的症状，部分人群还会出现面部皮肤发黑等情况。
2、色素痣：可能是家族遗传所引起的，脚趾头可能会出现蓝痣、蒙古斑、太田痣等情况。
随着病情的发展，还有可能会出现毛发脱失等现象。
3、黑素瘤：黑色素细胞恶变造成的，会出现身体长黑痣的情况，特别是脚趾头等位置，也会出现皮肤瘙痒、皮肤出血等现象。
如果没有得到有效的治疗，还会出现转移和恶化的情况。
色素痣手术需要住院吗 回答：色素痣一般都是良性的，所以大多数情况下不需要住院治疗。
色素痣手术治疗是不是需要住院呢？主要是看色素痣的大小，还有部位，对于面积比较大或者直径很大的色素痣，需要植皮的病人，才需要住院来诊治。
当然，如果色素痣一般大小或者是较小的话，一般的门诊手术就可以，也要看这个人既往有没有特殊的疾病史，如果他有特殊的疾病状况，这个时候还是需要住院来完善检查后，评估他的全身状况，来决定是不是需要住院治疗。
色素痣是一个比较普通的小手术，一般而言是不需要住院治疗的。
点痣多久能好 回答：点痣后可能要经过两周左右才能好。
因为不管是采取哪种点痣方式，大多对于色素痣部位可能产生一定的皮肤创伤，所以这种开放性损伤需要等待逐渐的结痂以及痂皮脱落，才能够说明已经好了。
一般可能要等待两周左右，才可能达到完全结痂和结痂脱落的效果。
通常人们所形成的色素痣可以通过激光点痣的方式来消除，也可以通过电离子的治疗方式，以及一定的药物腐蚀的治疗方式来祛除，但在治疗之后一定要防止感染。
色素痣会癌变吗 回答：色素痣的癌变是有可能的，第一种情况，它是指在皮肤容易受到反复的摩擦或者刺激损伤的部位，比较容易发生恶变，例如手掌、足底、外阴等，这里由于痣细胞反复的受到刺激，它就有可能发生恶变，所以这些部位的色素痣建议用手术的方法来把它去除掉。
第二种情况，就是某些出生就有的，又称为先天性的色素痣，或者是有很巨大的，叫做巨痣，可能发生恶变，这种情况就一定要注意长期的追踪观察，一旦在先天性的色素痣表面上有了破溃、结节或者颜色等相关的改变的话，要及时进行病理的检查。
此外如果使用不正规的方法来去除色素痣的话，比如直径比较大的痣或者是有早期恶变倾向的痣，如果给它用激光冷冻或者是化学腐蚀的方法，对于早期恶变的痣细胞，有可能会促使其恶性程度增加。
黑色素痣形成的原因,怎么去除？ 回答：黑色素痣的成因及处理方法？1黑色素痣实际上是黑色素细胞在人体内活跃增生造成的，分为混合痔、交界痣以及皮内痣这三种，每一种都有不同的成因，可能会恶变；2黑色素痣的处理的方法包括激光处理以及手术切除，对于小于0.3毫米以下的基本上可以进行激光处理，超过0.5毫米以上的多半是要手术切除；3手术切除需要进行判断是不是有恶变的可能，切下来的痣要做病理检查。
激光点痣后留下的红印多久能消 回答：激光点痣后留下的红印，因个人新陈代谢差异，一般需要一个月左右至三个月左右时间消除。
如红印持续不退，可选择光子嫩肤，通过刺激胶原蛋白生长和修复受损细胞组织，有效去除红色印记。
具体恢复时间取决于个人体质和护理情况。
