早教计划十：10个月宝宝玩什么，玩，能轻松玩出聪明大脑！
【菜科解读】
Hi，大家好，我是婷婷妈妈，从事十多年幼教工作，育儿即育己，让我们一起成为全能妈妈！
这个月的宝宝从独自站立片刻，发展到能够扶物站起，坐下，翻滚，迈步走等动作，家长要经常培养宝宝独站和行走的能力。
有些宝宝学会有意识地称呼爸爸、妈妈，也有部分宝宝不会说，在14个月内学会都算正常。
1.家长可以准备扣子，米粒，绿豆等小物品，让宝宝练习拿捏。
可以促进宝宝手指的灵活性，但家长要注意看护。
2.家长可以准备带盖子的塑料瓶或可以拧的玩具，家长先做示范让宝宝看着，然后让宝宝练习用拇指和食指把瓶盖打开再盖上，可以反复练习数次，促进宝宝手部肌肉的灵活性。
3家长还要准备大小不等的同类物品让宝宝分辨哪个大哪个小。
4家长可以准备有两个手柄的杯子方便于宝宝练习喝水。
5家长可以准备小豆豆或钙片让宝宝练习捡起来放进瓶子里。
6家长可以给宝宝硬边帽子，让宝宝练习自己戴上帽子。
7家长还可以准备空的奶粉罐或空桶，让宝宝练习把金属玩具，毛绒玩具，或塑料玩具等分别扔到罐子里，让宝宝听见不同的声音，引起宝宝的好奇和探索。
1.培养宝宝从独自站立片刻开始，再练习宝宝站起，坐下，翻滚，迈步走等动作，培养宝宝独自站立和行走的能力。
2.家长要反复训练宝宝拇指，食指对捏：如打开瓶盖，把小物品放进去，再拿出来等动作的训练。
还要为宝宝提供玩水，玩沙、玩玩具等活动。
可以提高宝宝手部的灵活性和精确性，促进他手、眼、脑综合协调能力的发展。
1让宝宝双手扶着栏杆，他能抬起脚，可以在围栏里横着走，一边走，一边移动手。
2当宝宝扶着栏杆站得很好的时候，家长可以在地上放一个玩具，让他捡，宝宝能一手扶着栏杆，弯下身子一手去拿起玩具再站起来。
3.宝宝扶站时，他能有意识的扶着走动或坐下，而不摔倒。
4.宝宝扶杆时，能抬起一只脚再放下。
宝宝懂得常见人和物的名称，比如问宝宝妈妈在哪里？他能注视妈妈。
问灯在哪里？宝宝就能注视灯。
5.宝宝会模仿3个宝宝游戏，比如拍娃娃睡觉，欢迎时拍手，再见时挥手。
6.当他拿着玩具时，如果家长伸手，他会把玩具给家长，但不松手。
家长可以让宝宝练习从盘子里拿一个水果递给爸爸，再拿一个递给妈妈或其他家人，训练宝宝养成与人分享的好习惯。
7.听到门响，他会去看，当他看到爸爸妈妈的身影，他会用鼓掌、叫喊等方式表示喜欢。
家长应该怎么陪玩？1.培养宝宝独站片刻练习：帮助宝宝站稳后，大人双手慢慢收回并拍着手说：宝宝乖，宝宝自己会站了。
反复训练，或让宝宝靠着栏杆或背靠墙站立片刻。
渐渐地在无扶物的条件下让宝宝学会站立。
2.练习宝宝站起，坐下、翻滚：家长要训练宝宝由坐着的姿势到主动拉着栏杆站起来。
接着练习让宝宝自己扶着栏杆蹲下去拾玩具，拾了玩具训练他再坐下，最后还练习从坐着的姿势变成躺下并练习翻身打滚。
3.家长还要经常教宝宝做婴儿体操：这个月，家长可以试着教他自动体操，家长喊口令，让宝宝跟着口令做四肢的运动，促进宝宝全身肌肉和关节的发展。
1.这个月宝宝拇指，食指捏小玩具的动作比较熟练和协调。
2.家长把一个小玩具或小球放在桌子上，如果宝宝想要，会坚持用手去抓，一次、两次就能抓到，拇指和食指动作能很好协调。
3.把绳子放在桌面上（宝宝能抓到的地方），宝宝能用食指和拇指的侧面捏起绳子。
4.宝宝能用拇指和食指或中指的指端去把小玩具或球捏起来，手和前臂能放在桌面上辅助支持身体。
家长应该怎么陪玩？
1.继续训练宝宝拇指和食指的对捏能力。
#p#分页标题#e#家长要抓住有利的时机着重练习宝宝捏取细小物品的准确性（如小药片，小绿豆，玉米粒等）培养捏取的速度，再扩大捏取物品的范围，提高宝宝捏取动作的熟练程度。
每天可以训练数次。
2.教宝宝打开瓶盖：家长把一个带盖的塑料瓶放在宝宝面前，家长先示范打开瓶盖再拧上盖子，宝宝看到后让他练习只用拇指和食指将瓶盖打开，再拧上。
反复数次。
在此基础上还可以练习用塑料套杯，一个接一个套起来。
3.教宝宝放进去，拿出来。
在练习放下和投入的基础上，大人把宝宝的玩具一件一件的放进百宝箱里，边做边说放进去然后再一件一件的拿出来，让宝宝模仿。
这时，可以让宝宝从一大堆玩具中挑出一件，练习几次。
促进他手、眼、脑的协调发展，还可以增强宝宝的认知能力。
4妈妈准备两个木桶或两个奶粉空罐，妈妈拿一个，给宝宝一个，妈妈示范把积木或其它东西扔到罐子里，发出声响，宝宝觉得有趣也会模仿，妈妈要指导宝宝将积木对准罐子的口再放手，培养宝宝有目的的放手，为投掷做准备，也能锻炼他前臂内侧肌肉的力量。
5.学会翻书：家长给宝宝朗读故事的时候，可以抱着宝宝，帮助他把书打开看，让他边听边看。
这样听故事的宝宝就知道正着看书，不会倒着看，知道从哪边开始。
没这么听故事的宝宝有时就会倒着看书，乱翻页，看完不知道合上书，容易将书弄坏。
6.教宝宝打响拨浪鼓：大人先转动手腕把拨浪鼓打响。
然后递给宝宝，宝宝用摇哗铃棒的办法来摇，不能让拨浪鼓两边的小球打在鼓上。
这时家长再示范，明确摇动手腕才能让小球打在鼓面上，再把着宝宝的手腕练习，可以增加宝宝手腕的灵活性。
快快和宝宝玩起来吧！一起轻松玩出聪明大脑！
希特勒的侵略战争计划——德国吞并奥地利计划
早在第一次世界大战前后，两国出于不同的目的，都有合并的意图。
但是，《凡尔赛和约》明确规定严禁。
纳粹党上台以后，一直试图利用植奥地利纳粹党的办法，鼓励他们在奥地利内部进行颠覆活动，以实现德奥合并，最终，希特勒于1938年3月15日实现了吞并奥地利的计划。
希特勒上台后，一直想吞并奥地利，而且，他认为英法不会因此对德国采取军事行动。
同时，由于意大利在侵略埃塞俄比亚的战争中已经消耗了很大力量，无力界再与德国争夺奥地利了。
1936年3月，德国重新占领莱茵非军事区，公然违反《凡尔赛条约》和《洛藏迦诺公约》，也未受到英、法的干涉。
面对这种形式，奥地利新任总理许士尼格只得尽力避免德国的干涉，使希特勒容忍现状。
193年7月11日，许士尼格同德国驻奥公使冯·巴本签订了一项秘密协定和一份公开发表的公报。
在公报中，德国政府表示:“承认奥地利联邦的全部主权;双方互不干涉内政，包括奥地利民族问题在内;奥地利承认自己是一个德意志国家。
”但秘密协定则要求奥地利按照德国政府的外交政策来执行自己的外交活动;实行政治性大赦，即大赦奥地利纳粹党政治历史通览犯;任命“奥地利的民族反对派”分担政务。
通过德奥协定，德国基本上控制了奥地利的内政和外交。
1937年，希特勒认为彻底解决奥地利问题的时机已经成熟。
11月5日，他召集作战部长、外交部长和三军总司令，举行了一次重要的秘密会议。
这次会议由希特勒的军事副官霍斯巴赫上校担任记录，会后整理出一份备忘录，通称为《霍斯巴赫备忘录》。
根据备忘录的记载，希特勒认为德国的前途完全取决于如何解决生存空间的需要。
解决生存空间，首先要向欧洲发展，而不是到海外去寻找。
德九国的第一个目标应是夺取捷克斯洛伐克和奥地利，这样就不能不动用武力。
那么，列强是否会进行干涉呢?希特勒估计，英国面临重重困难，不会参与对德战争，而没有英国的支持，法国也不可能对德国采取军事行动。
之，希特勒已下定决心要传世吞并奥地利和捷克斯洛伐克。
界继宣布罗马一柏林轴心之后，于193年11月6日参加了德、日《反藏世共产国际协定》，正式结成法西斯侵略集团。
同时，意大利正式宣布放弃奥地书利，它的注意力已经转到地中海和殖民地上去了。
这样，德国加快了吞并奥地利的步伐。
1938年2月12日，希特勒约见许士尼格，要他签署一份奥地利完全听命于德国的议定书，并命令他在3天之内答复，否则要进军奥地利。
奥地利在德军压境的威胁下，被迫作出了释放纳粹罪犯，任命纳粹头目为内政部长的让步，但希特勒还不满意。
许士尼格从英法那里得不到支持，无可奈何地准备在3月13日让全体公民投票决定国家的前途。
希特勒闻讯后大怒，命令德军准备对奥地利发动进攻。
3月11日，许士尼格下台，纳粹党徒赛斯英夸特上台组阁。
次日凌晨，德军开进奥地利。
13日，德奥签署《关于奥地利和德国重新统一法》，德国正式吞并了奥地利。
奥地利从此成为德意志第三帝国的东方省。
3月14日，希特勒从他的临时司令部所在地林茨来到奥地利的首都，40辆坦克在前面开路，坐满军官的警车作后卫，一路上希特勒受到了来自奥地利各地的纳粹分子的欢迎。
希特勒在维也纳宣称:“不管发生什么事，我们今天宣称的统一的大德意志帝国，再也不会被任何人所分裂永远不会处于分裂状态。
”从此，奥地利的七百多万人民成为了希特勒的臣民。
德国吞并奥地利后，其经济、军事实力和战略地位得到进一步增强，这使其更加肆无忌惮地实现侵略和战争计划。
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他和嬴政从小是好友，长大后却计划刺杀嬴政
可以说这么一个人在历史上有着神秘的色彩，下面我来给大家说一位嬴政的至交好友和他反目的事情。
嬴政的父亲子楚是秦国留在赵国的人质，但是当秦赵两国开战后，子楚趁机溜回了秦国，但是子楚却没有带走自己在赵国生的这个儿子，当时的嬴政面临的处境可想而知，而当时同样在赵国当人质，这二人都是同病相怜，并且时刻都面临着死亡的威胁，当时这二人在赵国少不了被人歧视，这二人便成为了的发小。
就说过：太子丹与王善、秦王少时与丹欢。
可见这二人在小时候的交情是很深的，到了后面，二人的命运开始迎来了转折，这二人都回了国，嬴政回去后由于父亲早逝，他便成为了秦王，而太子丹的父亲还活着，太子丹只能接着当他的太子了，不仅如此他又被燕王送到了秦国当人质。
去的时候太子丹的心情还是不错的，毕竟秦国的秦王是自己的生死之交，关系铁啊，去了秦国再怎么样也会受到秦王的关照，但是他却被现实狠狠的打了脸，当太子丹到了秦国后不仅没有受到秦王的关照，反而故意冷落太子丹，并且对太子丹也不怎么友好，为什么嬴政会这么做呢 ? 其实嬴政是一个不念旧情，薄情寡性的人，比如对他们父子有着很大的恩情，而嬴政称呼吕不韦为仲父，但是等到天下一统后，用一句你有什么大功，敢称仲父?将吕不韦逼死。
嬴政的太尉尉缭会相面，他就给嬴政看过相，他说：秦王为人，蜂准、长目、挚鸟膺、豺声，少恩而虎狼心，居约易出人下，得志亦轻食人。
我布衣，然见我常身自下我。
诚使秦王得志于天下，天下皆为虏矣。
不可与久游。
而太子丹对于嬴政来说在当时不仅已经没了用，反而成为了一统天下的障碍，只不过他碍于旧情，没有理由灭燕国，所以故意冷落太子丹，而太子丹面对这样的情况一怒之下又逃回了国，回去之后便策划了刺杀嬴政的计划。
最终他拉拢了，而荆轲刺秦的典故相比大家都知道，荆轲差点成功的刺杀了秦王这让秦王又惊又喜，惊的是自己差点死了，喜的是有了攻打燕国的借口，于是就这样当时，走投无路的燕王将太子丹的首级献给秦国，但是这却并没有换来秦国的停战，最终被秦国灭掉。
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