(1)立意深刻且辩证:不仅赞美韧性,更能区分“韧”与“…
【菜科解读】
来源:语文阅刊

【原题再现】(2026广州二模)
23.阅读下面的材料,根据要求写作。
(60分)
本试卷阅读IV提到的"竹",是一种常见白勺植物,其植株纤长,极具韧性。
古人笔下的竹,"千磨万击还坚劲";
生活中,"扁担弯弯压不断";
毛泽东在长征途中写道,"红军不怕远征难"......韧性,内涵丰富,意义深广。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;
不要套作,不得抄袭;
不得泄露个人信息;
不少于800字。
【审题分析】
一、材料解读
本题材料围绕“韧性”展开,通过不同维度对“韧性”进行诠释。
首先以竹子为切入点,指出竹子植株纤长却极具韧性,这是从自然植物角度呈现韧性的外在表现。
接着引用古人诗句“千磨万击还坚劲”,强调竹子在历经无数磨难后依然坚韧不拔,体现韧性在面对困境时的顽强特质。
又以生活中“扁担弯弯压不断”为例,进一步说明韧性在日常物件中的体现,即便承受巨大压力也不折断,展现韧性在生活实践中的实用价值。
最后提及毛泽东在长征途中写下“红军不怕远征难”,将韧性升华到精神层面,体现红军战士在艰难险阻的长征途中,凭借坚韧不拔的精神勇往直前,彰显韧性在伟大事业中的关键作用。
二、关键词分析
“韧性”是材料的核心关键词,它具有丰富的内涵。
从自然层面看,是竹子等植物在生长过程中展现出的柔韧特质;
从生活层面看,是物件在承受压力时保持不折断的能力;
从精神层面看,是面对困难、挫折、磨难时,不轻易屈服、坚持不懈、勇往直前的意志品质。
三、立意角度
个人成长角度:可以论述韧性在个人成长中的重要性。
在面对学习上的难题、生活中的困境时,拥有韧性的人能够不轻易放弃,坚持不懈地努力,从而克服困难,实现自我提升和成长。
例如,许多科学家在研究过程中遭遇无数次失败,但凭借韧性不断尝试,最终取得成功。
社会群体角度:探讨韧性对于社会群体发展的意义。
一个团队、一个民族在面对挑战时,需要具备韧性。
如中国女排,在多次比赛中遭遇挫折,但凭借顽强的韧性,不断调整战术,最终取得优异成绩,展现了团队韧性的力量。
中华民族在历史长河中历经无数艰难险阻,却始终屹立不倒,正是凭借坚韧不拔的民族韧性。
国家发展角度:分析韧性在国家发展进程中的作用。
国家在发展过程中会面临各种内外部挑战,如经济危机、自然灾害、国际竞争等,只有具备韧性,才能化危为机,实现持续稳定发展。
例如,中国在面对新冠疫情的冲击时,凭借强大的韧性,迅速调整政策,统筹疫情防控和经济社会发展,展现出强大的国家韧性。
四、立意确定
综合以上分析,可确定立意:以韧性为笔,绘就人生与时代的壮丽画卷。
此立意既涵盖个人成长,又涉及社会群体和国家发展,强调韧性在各个层面的重要作用,呼吁人们在人生道路上和国家发展进程中,都要培养和弘扬韧性精神,以坚韧不拔的姿态迎接挑战,创造美好未来。
五、写作指导:
(一)材料剥笋:多维解码“韧性”内涵
本题是一道典型的“物象引申+哲理思辨”类材料作文。
核心概念十分聚焦,即“韧性”。
但考生若想写出深度,绝不能仅仅停留在“遇到困难不放弃”的浅层理解上,而必须对材料进行“剥笋式”的解剖:
第一层:物理层面的“韧”(基础画像)
材料以“竹”起笔,点出其“纤长”与“极具韧性”的物理特质。
“扁担弯弯压不断”是对“韧”最直观的诠释——它不是绝对坚硬(如钢铁,硬碰硬易折断),而是“形变而质不变”,是能够承受重压、弯曲而不折断的柔性力量。
第二层:精神层面的“韧”(个体品格)
郑板桥笔下的“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,将竹的自然属性升华为人格属性。
此时的“韧”,代表着个体面对逆境、打击、误解时的坚守、倔强与百折不挠。
它是一种在恶劣环境中依然能够保持自我、积蓄力量的精神状态。
第三层:集体与时代的“韧”(宏大叙事)
毛泽东在长征途中写下的“红军不怕远征难”,瞬间将“韧性”的格局打开。
长征是什么?是绝境中的求生,是信仰支撑下的战略转移。
这赋予了“韧性”更高级的内涵:它不仅是被动的“承受打击”,更是主动的“向死而生”;
不仅是个体的孤勇,更是集体的团魂;
不仅是短期的坚持,更是跨越漫长岁月、为了远大理想而不断跋涉的历史耐力。
(二) 逻辑延伸:为什么今天我们要重提“韧性”?
题目要求写“引发了你怎样的联想和思考”,这意味着立意不能只解释概念,必须结合时代语境进行“向外的延伸”:
反观当下: 身处百年未有之大变局中,无论是国家层面的科技突围、经济转型,还是个人层面的学业压力、就业焦虑、“内卷”与“躺平”的拉扯,我们面临的不再是单一的“重压”(如扁担),而是复杂的、长期的、看不到尽头的“千磨万击”。
破局之钥: 当“硬刚”容易受挫,当“躺平”令人沉沦,“韧性”便成了当下最稀缺、最宝贵的人格特质与时代精神。
我们需要的不是盲目的刚烈,而是如水般渗透、如竹般弯曲后反弹的“战略定力”与“生命弹性”。
(三) 精准立意:从三个维度搭建文章骨架
基于以上分析,我们可以确立以下几个维度的立意方向(由浅入深):
基础立意(稳扎稳打):
《做一根压不断的竹子》《以韧为翼,逆风飞翔》
*侧重点:* 论述个体在成长道路上如何培养韧性,面对挫折不气馁,将压力转化为动力。
进阶立意(辩证思辨):
《至柔与至刚》《韧者,非退让乃蓄势》
*侧重点:* 引入辩证思维。
探讨“韧”与“刚”的关系(过刚易折,以柔克刚);
探讨“韧”与“退”的关系(弯腰不是妥协,而是为了更好地站立,是有底线的弹性)。
高阶立意(家国情怀与时代格局):
《挺起时代的“韧性”脊梁》《大国复兴,需以“韧”破局》
*侧重点:* 将个人的韧性与民族的韧性同频共振。
从红军长征的韧性,写到今天中国芯片攻坚的韧性、文化自信的韧性。
强调在“远征难”的时代长河中,中国青年当如何传承这种大韧之魂。
(四) 选材与行文策略建议
破题要“快”且“准”: 开篇切勿大段讲故事,应迅速由“竹”及“人”,由“物”及“理”,直接亮出对“韧性”的独特定义(如:韧性,是弯曲而不折断的弹性,是千磨万击下的笃定,是漫长远征中的信仰)。
论证要“立体”:
正反对比: 可以将“脆性”(如玻璃,一击即碎,隐喻当下一些心理脆弱、稍遇挫折就崩溃的现象)与“韧性”进行对比。
递进深化: 第一段写“韧”是承受力(扁担);
第二段写“韧”是抵抗力(风雨);
第三段写“韧”是生长力与穿越周期的能力(长征)。
素材要“融”:
历史: 苏轼被贬黄州时的“一蓑烟雨任平生”,是文人生命韧性的极致;
司马迁受宫刑而作《史记》。
现代: 樊锦诗在大漠半个多世纪的坚守,是时间的韧性;
中国航天人面对封锁,从“望尘莫及”到“同台竞技”,是科技突围的韧性。
结尾要“拔”: 呼应材料中的“红军不怕远征难”。
指出我们这一代人同样在走属于我们的“长征路”,唯有将“韧性”刻入骨血,方能穿越时代的风浪,见到远方的繁花似锦。
总结:
这道题的题眼在“韧”,但灵魂在“远征难”。
谁能把“竹子的物理弹性”与“红军长征的时代韧性”完美缝合,谁就能在千篇一律的挫折教育类文章中脱颖而出,写出既有骨血又有灵魂的考场佳作。
【参考例文】
1. 韧者行远
竹,纤长而坚韧,于风霜雨雪中挺立,于千磨万击间不折。
古人云:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
”这不仅是竹的写照,更是韧性的象征。
韧性,是生命在逆境中不屈的脊梁,是灵魂在磨难中坚守的光芒。
韧性,是生命的底色。
在自然界,竹以四年的沉默生长,积蓄力量,第五年便以惊人的速度拔节而起,直冲云霄。
这看似缓慢的积累,实则是生命对坚韧的诠释。
正如苏轼所言:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
”生命的韧性,不在于瞬间的爆发,而在于长期的坚持与积累。
那些在黑暗中默默耕耘的人,那些在困境中咬牙前行的灵魂,正是以韧性为笔,书写着生命的华章。
韧性,是精神的脊梁。
毛泽东主席在长征途中写下“红军不怕远征难,万水千山只等闲”,展现了红军战士在艰难险阻中不屈不挠的精神。
长征,是意志的考验,是韧性的试炼。
红军战士们以血肉之躯,跨越雪山草地,战胜饥饿寒冷,最终迎来胜利的曙光。
他们的故事告诉我们,韧性不仅是身体的坚韧,更是精神的坚守。
在人生的道路上,我们也会遇到各种困难和挑战,但只要心中有信念,有韧性,就能在风雨中站稳脚跟,在黑暗中看到光明。
韧性,是时代的呼唤。
在当今时代,科技飞速发展,社会变革日新月异,我们面临着前所未有的机遇和挑战。
从疫情防控到科技创新,从环境保护到社会公平,每一个领域都需要韧性的力量。
那些在科研一线默默攻关的科学家,那些在基层岗位默默奉献的志愿者,那些在创业路上不断尝试的创业者,他们以韧性为武器,攻克难关,推动社会进步。
韧性,不仅是个人品质,更是时代的精神,是我们在新时代中前行的动力。
竹,虽纤细,却以韧性铸就辉煌;
人,虽平凡,却以韧性书写传奇。
让我们以竹为师,以韧性为伴,在人生的道路上,无论风雨如何,都能挺立不倒,行稳致远。
2. 人生当如竹,韧性是智慧
竹子,极具韧性。
古人见它“千磨万击还坚劲”,那是它风雪中的挺立;
农人用它“扁担弯弯压不断”,那是负重时的担当;
伟人说“红军不怕远征难”,那是一个民族在漫漫长路上的跋涉坚韧。
同一种植物,同一种韧性,却在不同的目光里折射出不同的光芒。
这让人不禁想到:韧性究竟是什么?我以为是成长的智慧。
我们走在人生开端的青年人,为什么需要这种韧性的智慧?
看看我们周围吧:一场考试失利便怀疑努力的意义,一次求职碰壁便宣称“躺平算了”,一段关系受挫便把自己封闭起来。
这些选择的背后,都藏着一个相似的逻辑:如果前路难行,停下来是不是更轻松?如果结局未卜,不投入是不是更安全?这缺了什么?既缺了任性,更缺了韧性的智慧。
竹子扁担在重压下尚且懂得弯曲以蓄力,而人有时却比扁担更急于折断自己向前的念头。
这其中的得失,岂不值得认真掂量与反思?
竹子的韧性之所以必要,是它把承受换了一种生存智慧。
一个选择“躺平”的人,看似放下了奋斗的担子,却往往背上了另一种更沉的东西——那是看见同龄人向前时心底泛起的慌张,是父母欲言又止的目光落在背上的分量,是每个深夜独自面对天花板时对自己的审问。
这些重量没有扁担压在肩头那样具体,却像雾气一样,无声地弥漫在每一个没有行动的日子里。
古人说竹子“千磨万击还坚劲”,这“坚劲”不是因为它不曾弯折,而是因为它弯过之后仍然选择挺直。
真正韧性的智慧,从来不是不低头,而是低头之后仍然记得天空的方向。
而放弃的姿态一旦成为习惯,便放弃了生长的念头——那不是解脱,是另一种更漫长的承受,这是一种愚蠢。
更为重要的是,韧性是一种人生生长本身必经的形态,是一种奋进向上大智慧。
竹子的每一节,都是它曾经停下来的地方。
那不只是它受伤的疤痕,而是它生长的印记。
同样的道理:一道反复演算仍解不出的数学题,不是在刁难你,而是在告诉你——你的思维需要在这里积累一种韧性的智慧,既要坚持,也要反思;
一次精心准备却未能如愿的面试,不是在否定你,而是在提醒你——有些能力需要换一种方式去打磨。
“千磨万击”从来不是目的,目的是“还坚劲”——是穿越那些磨砺之后,生命变得更加结实、更加自信。
没有风吹磨砺的竹子是空心的虚长,没有经历过压力校准的人生同样脆弱。
一个从未在困难面前检验过自己的人,永远不会知道自己的边界在哪里,更谈不上拓展它的智慧。
还有更深层的智慧,需要我们深思。
年轻人常有一种错觉,以为困难是一堵墙,绕过它便是捷径。
但人生的困难往往更像竹子的节——它不是挡在路上的障碍,而是路本身。
今天绕开的数学题,可能是明天某道门槛的预演;
今天逃避的人际冲突,可能是未来更大困局的缩小版。
长征途中,红军走过的每一段路都没有捷径可抄。
雪山要翻过去,草地要趟过去,每一段被征服的艰难,都在为下一段更艰难的路积蓄经验与信念。
“红军不怕远征难”,这个“不怕”不是盲目的勇,是走过了足够多的“难”之后,对“难”的规律有了理解的智慧,对自己的双脚有了信心。
总之,韧性之所以必要,就是因为它承认这种规律——在应当承受的时候承受,在应当用力的时候用力,这不是逞强,这是成本最低的成长智慧。
评语:
本文最可贵之处,在于将“竹子韧性”从“忍受困难”的常规理解中解放出来,重新定义为“生长本身的智慧”。
这一立意转换,使文章跳出了励志说教的窠臼,获得了真正的思想力量。
文章以竹的坚韧为核心隐喻,贯穿始终——压弯不是失败,是积蓄力量的智慧。
这一意象的选择与开掘,精准而深刻。
在此基础上,材料中的三重意象各得其位:“千磨万击还坚劲”对应挺立的姿态,“扁担弯弯压不断”对应承重的智慧,“红军不怕远征难”对应方向感的力量。
三者不是简单罗列,而是被“生长”这一主线有机统摄。
针对青年“躺平”现象,文章不作道德批判,而以“竹子的韧性”隐喻重新诠释困境的意义——挫折不是外在于成长的阻碍,而是成长本身必经一种姿态与智慧。
这一视角既直面现实,又给出了建设性的理解框架,比单纯鼓励“坚持”更具说服力。
3. 压力如浮云,韧者自长青
面对内卷与焦虑,当代青年如何在压力中保持从容?答案或许就藏在竹子那“千磨万击还坚劲”的韧性里。
这份韧性,不仅是自然界的生存智慧,更是中华文明绵延不绝的精神密码,值得我们于快节奏的现代生活中重新拾起。
韧性,是中华文明骨子里的风骨。
郑板桥笔下的竹石,“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,写尽了面对逆境的不屈与坚守。
民谚云“扁担弯弯压不断”,那看似柔弱的弧度里,藏着以柔克刚的大智慧——它不是硬碰硬的刚烈,而是顺势而为的坚忍。
回望长征路,红军战士正是凭借“万水千山只等闲”的钢铁意志,在绝境中踏出坦途。
从文人在诗画中寄托的风骨,到百姓在生活中传承的智慧,再到英雄在历史洪流中铸就的丰碑,这份韧性一脉相承,构成了我们民族精神最深沉的底色。
然而,今天的我们,困境同样真实。
学业的重负、就业的焦虑、同龄人间的比较,像一张无形的网,让许多青年身心俱疲。
我们似乎渐渐忘记了如何“韧”下去,反而变得敏感而脆弱。
这并非因为我们缺乏力量,而是因为在追求“更快更高更强”的单一赛道上,我们丢失了传统文化中那份张弛有度的弹性智慧,忘记了人生本是一片旷野,而非固定的轨道。
重拾韧性,当代青年需要一场精神的“寻根”。
这并非要我们回到过去,而是从先贤的智慧中汲取养分。
我们要习竹之“咬定青山不放松”——在明确人生方向后,守住内心定力,不因一时得失而迷失自我;
也要悟扁担之“弯而不折”——在压力面前懂得迂回与调整,不因挫折而折断;
更要传长征之“不怕远征难”——将个人困苦置于更宏阔的生命图景中,从而获得超越琐碎烦恼的勇气。
韧性不是被动承受,而是在认清生活真相后,依然热爱生活、主动塑造生活的力量。
值得注意的是,韧性绝非一味的隐忍。
它与“忍”的区别在于:忍是压抑,韧是弹性;
忍是退缩,韧是蓄力。
真正的韧性,懂得何时该如竹般挺直,何时该如扁担般弯曲;
它既能在风暴中低头以避其锋,又能在风过后昂首重见天日。
这是一种动态的平衡,一种生命的智慧。
“千磨万击还坚劲”,是竹子写给大地的誓言,也应是这一代青年写给自己、写给时代的答卷。
当压力与焦虑成为时代的注脚,愿我们都能成为一株有韧性的青竹:在风雨中拔节生长,在阳光下洒下绿荫。
压力如浮云,韧者自长青。
这份韧性,终将让我们在纷繁世界中,心从容,步坚定;
在不懈磨砺中,青春愈发明亮。
评分:58分(一类上)
点评其突出优点在于:
(1)立意深刻且辩证:不仅赞美韧性,更能区分“韧”与“忍”的本质差异,指出韧性是“动态平衡”“弹性智慧”,这在考场作文中十分难得,体现了作者较强的哲学思辨能力。
(2)材料运用精当:竹、扁担、长征三个意象贯穿始终,既有文化厚度,又有生活气息,且能层层递进,从自然到人事,从古至今,逻辑严密。
(3)现实关怀强烈:直面当代青年的内卷、焦虑等真实困境,不回避、不空谈,提出的“精神寻根”具有建设性,能引起共鸣。
(4)语言富有文采:句式灵活多变,排比、对仗、比喻等修辞运用娴熟,既有气势又不失典雅,结尾的意象升华余韵悠长。
(5)结构严谨完整:引论—本论(历史传承→现实困境→解决路径→辩证补充)—结论,层次分明,过渡自然,首尾呼应。
建议:在考场中,若能再结合一个具体的人物事例(如苏轼的贬谪生涯、袁隆平的科研坚守等),会使论证更具血肉感。
但当前版本已属上乘,可稳拿56-58分。
材料一:有人说:“珠穆朗玛峰之所以成为世界最高峰,那是因为有青藏高原这个平台。
” 材料二:时势造英雄,英雄亦适时。
材料三:平台是成才的土壤,而个人则是那棵不断向上生长的树木。
班级将举办以“平台与人才”为主题的演讲活动,读了以上材料,你有何感触与思考请写一篇演讲稿。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;
不要套作,不得抄袭;
不得泄露个人信息;
不少于800字。
【审题分析】 本题为多材料任务驱动型作文,要求围绕“平台与人才”的关系写一篇演讲稿。
审题的关键在于准确理解三则材料的内在逻辑:材料一以珠峰与青藏高原为喻,强调平台对个体成就的基础性作用——没有广阔的平台,难以达到卓越的高度;
材料二引入“时势”这一更宏大的概念,指出时代背景与社会环境对人才的塑造,同时强调人才对时代的主动适应与引领,体现了双向互动的关系;
材料三则将平台比作土壤,个人比作树木,形象地揭示了两者相互依存、共同成长的关系。
三则材料层层递进,从平台的基础作用到时势的双向互动,再到共生共荣的辩证关系,构成了立论的完整逻辑链条。
写作时需要注意:作为演讲稿,既要观点鲜明、逻辑清晰,又要具有感染力和号召力。
立意上应避免片面强调平台决定论或个人奋斗论,而要辩证看待两者关系——既要认识到平台为人才成长提供机遇和资源,也要看到个体主观能动性的关键作用,更要领悟到优秀的个体能够反哺平台,实现双向提升。
在论证过程中,可以结合历史与现实中的典型案例,从不同角度阐释平台与人才的辩证关系,最终落脚到当代青年应如何善用时代平台、实现个人价值与贡献社会的统一。
【范文分享】 根植厚土,凌云而立 亲爱的同学们: 大家好!今天我想和大家探讨一个引人深思的话题——平台与人才的关系。
珠峰何以巍巍?因其屹立于青藏高原之巅。
这壮丽的自然图景,恰如人生舞台上平台与个人的微妙关系。
青藏高原是珠峰的平台,没有这片厚土,便无世界之巅的辉煌;
同样,人才的绽放,也离不开适合其生长的土壤。
诚然,“时势造英雄,英雄亦适时”。
历史长卷上,每一次辉煌的落笔,都有时代背景的底色。
文艺复兴的佛罗伦萨,以其商贸繁荣与思想开明,滋养了达·芬奇、米开朗基罗这样的巨匠;
百家争鸣的春秋战国,诸侯逐鹿、思想激荡,为诸子百家提供了表达见解的天地。
正如《周易》所言:“天地交而万物通也”,上下交融、时代互动,方能催生英才辈出的盛景。
然而,若将人才成长简单归因于平台,便如只见珠峰之高,却忘了山体由岩石与冰雪铸就。
平台只是土壤,真正的成长,还需个体如树木般不断向上。
苏轼一生坎坷,屡遭贬谪,却将每一次困境化为文学创作的沃土。
从黄州到儋州,他在命运的低谷完成了精神的登顶。
他在《晁错论》中写道:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
”这份超越环境限制的坚韧,正是个体价值的彰显。
平台与个人,实为相互成就的共生关系。
平台提供滋养,个人赋予平台以光彩。
朱熹曰:“问渠那得清如许?为有源头活水来。
”平台的活力,正来源于其中每个个体的持续创造。
钱穆先生笔耕不辍,为文化复兴点燃火种;
鲁迅先生以笔为剑,在特殊年代唤醒沉睡的心灵。
他们以个人奋斗丰富了所处时代的精神图谱。
作为新时代青年,我们何其有幸,生长在这个充满机遇的时代,拥有前所未有的学习资源和发展平台。
但我们要清醒:平台提供可能,奋斗才能将可能转化为现实。
我们当如树木,深扎信仰之根,汲取智慧之养,在时代阳光雨露中努力生长。
同时保持独立思考,不盲从、不依附,以独特姿态为平台增添生机。
作为一个中学生,我们应节约资源,保护环境,从我们身边的小事做起,做一个“低碳生活”的中学生。
请以“My Low--carbon Life”为题,写一篇短文描述自己的“低碳生活”。
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2.你是怎样从身边小事做起,做到“低碳生活”的。
如:每天步行上学、离开教室及时关灯和电扇、充分利用纸张、节约用水等。
3.号召更多的人加入到“低碳生活”中来。
作文要求: 1.不能照抄原文;
不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名。
2.语句连贯,词数80个左右。
作文的题目已经给出,不计入总词数。
My Low-carbon Life The environmental pollution is worse and worse today. 【优秀满分范文】 My Low-carbon Life The environmental pollution is worse and worse today. Many trees are cut down, and water and air are polluted. As a student I try to have a low-carbon life to save energy and reduce pollution. Firstly, I often walk to school. It can reduce air pollution. Secondly, I always turn off the lights and fans when leaving the classroom. Thirdly, I always make full use of paper and other school things and never waste water. I wish more students to join me and make the earth more and more beautiful. 2 【写作要求】 某英语报开展“How to Deal with Our Study Problems”征文比赛,请你根据提示的内容,简要描述并适当发表自己的观点,写一篇英语短文。
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2. 我们应该足够细心,因为“失之毫厘,谬以千里”;
3. 也应该在课业和业余爱好之间取得平衡,试着安排好自己的空余时间;
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2. 词数90个左右;
3. 第5点的内容需展开合理想象,用2句话补充完整。
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3. 作为一名医生,她常说再怎么仔细也不为过。
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4. 所以,我认为她不仅是位好妈妈,也是名好医生。
5. 我希望 …… 要求:1. 内容须包含所有要点,语句通顺,意思连贯;
2. 词数90个左右;
3. 第5点的内容需展开合理想象,用2-3句话补充完整。
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请据此在制定的位置上,以“Walk for children in poor areas”为题,为某中学生英文报写一篇报道,内容要点如下: 1. 目的:为贫困地区的孩子们筹款 2. 10月23日,星期六 3. 路径:学校—市中心 4. 简况:学生把自己分成四人一组,出发前计划好了一切,步行很艰辛,但活动过程中大家互相帮助,互相支持。
最终在许多人的帮助下,筹得善款5万多元。
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2. 第5要点的内容须用至少2句话展开合理想象,作适当发挥;
3. 词数80个左右。
【优秀满分范文】 Walk for children in poor areas Not long ago, our school organized a charity walk to raise money for children in poor areas. It was on Saturday, 23 rd October. We walked from the school to the centre of the city. Before the walk, we grouped ourselves into a team of four and planned everything well. It was a hard (tough) work. But during the walk, we supported and helped each other. With the help of many people, we raised over (more than) 50,000 yuan in the end. We all felt tired, but we were very happy. Because it was a meaningful experience and it was an excellent chance to learn team spirit. 5 【写作要求】 某英文报社正就青少年与父母关系这一话题开展题为“How to keep a good relationship with parents”的征文活动。
请你根据以下要点, 写一篇80个词左右的英语短文参加此次活动: 1. 父母规矩太多, 过于强调学习成绩, 不理解自己等问题; 2. 你对这些问题的看法; 3. 你与父母保持良好关系的做法。
【优秀满分范文】 How to keep a good relationship with parents In my opinion, I have too many rules at home. My parents never allow me to go out with my friends at night. They don’t allow me to choose my own clothes, either. And they pay too much attention to my exam results. I think my parents don’t quite understand me. However, I try my best to understand them. Although they don’t allow me to make my own decisions and give me too much pressure, I know that it is because they really love me and want me to have a bright future. In order to keep a good relationship with my parents, I study hard, listen to them, talk to them as friends, tell them my troubles, and help them do more housework. 6 【写作要求】 Mary在学校参加了一个Buddy Club, 从那以后,她改变了很多。
请你结合下面所给的提示,写一篇英语短文。
In the past Now Personalities shy, quiet, get nervous easily brave, outgoing… Hobbies reading reading, singing… Abilities good at dancing, singing… 要求: 1. 覆盖要点,可以合理增加细节;
2. 80词左右,开头已经给出,不计入总词数。
Joining a club sometimes changes a person greatly. 【优秀满分范文】 Joining a club sometimes changes a person greatly. Mary used to be a shy and quiet girl. She used to get nervous easily and her face often turned red when she spoke with strangers. She liked nothing but reading alone in her free time. However, she has changed a lot since she joined the Buddy Club. Now, Mary is so brave and outgoing that she isn’t afraid of speaking out in public anymore. What’s more, she has lots of hobbies, such as singing, writing and dancing. She is good at them as well. People sure change all the time, right? What we should do is to learn from Mary. Change ourselves and choose to be the best of ourselves. 7 【写作要求】 为了进一步增强中学生的安全意识,提高自我保护能力,某校开展了以”安全”为主题的英语演讲比赛。
请你根据以下要点提示写一篇演讲稿。
1.慎重交友 2.遇险报警 3.安全饮食 4. 其他(1-2点) 注意:1)内容必须包括所给的全部要点,可适当发挥 2)表达清楚,语句通顺,意思连贯,书写规范;
3)词数80左右。
文章开头已给出,不计入总词数。
参考词汇:be careful, on line, danger, call...for, go bad How to keep safe? As teenagers we should always keep safety in mind. But how can we keep safe? Here are some of my suggestions. First, 【优秀满分范文】 How to keep safe? As teenagers, we should always keep safety in mind. But how can we keep safe? Here are some of my suggestions. First, we should be careful when we make friends, especially on line. Second, if we are in danger, we must call the police for help in time so that we can keep ourselves safe. Also,we ought to eat healthily and safely. Eating food that goes bad will do harm to our health. Last but not least, summer is coming, and we must remember its dangerous to swim in the river. In short, safety must come first ! 8 【写作要求】 假设你叫李华,你们市将要举行以“How to Eat in a Healthy Way”为题的演讲比赛,请你准备写一篇演讲稿,内容包括: 1.说明此次演讲的主题(how to eat in a healthy way)。
2.我们应该少吃、不吃及多吃的食物有哪些,并说明原因。
3.描述自己的健康饮食习惯,并举例说明。
4.希望大家都有个好的饮食习惯。
作文要求: 1.不能照抄原文;
不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名。
2.语句连贯,词数80个左右。
【优秀满分范文】 How to Eat in a Healthy Way Hello, everybody. Im Li Hua.Today my topic is how to eat in a healthy way. Firstly, we should never eat fried food or foods with lots of sugar because they are not good for health.Secondly, try to eat more vegetables and fruit.Because they can make us become much healthier. My eating habits are good.For example, I often eat healthy foods, like wholemeal bread, eggs, vegetables and milk for breakfast and rice, noodles, and vegetables for dinner. I hope everyone can eat in a healthy way. 9 【写作要求】 天下最伟大的爱就是母爱。
假设你是李静,母亲节就要到了,你们班将举办以What will you do for Mum?为题的英语演讲比赛。
请你准备一篇80词左右的演讲稿参加比赛。
【优秀满分范文】 What will you do for Mum Hello, class. I’m Li Jing. Mother’s Day is coming. I’m going to do something for my mum on that day. My mum likes flowers, so I’ll buy some beautiful ones for her. I’ll cook a delicious dinner after school. Our family will get together and have dinner happily. Also, I’ll send my mum a card and say “Happy Mother’s Day” to her. I love my mum very much and I’ll study hard to make her proud of me one day. Thanks for your attention. 10 【写作要求】 当今社会,与人交往越来越成为一种不可或缺的能力,作为中学生,学会如何与人相处尤为重要。
假如上周你们班对“如何与人相处”展开了讨论,请根据以下的讨论结果,以“How to get on well with others?”为题,写一篇英语短文。
讨论结果 (1)尊重(respect)他人 (2)学会沟通 (3)乐于助人 …… 我的建议 …… 注意:(1)词数80左右;
(2)可适当发挥,以使行文连贯;
(3)文中请勿提及你的真实姓名和学校。
【优秀满分范文】 How to get on well with others As we all know, students should learn how to get on well with others. But in what ways? First of all, we should respect others. Everyone has their own way to do things, so we should understand each other. Besides, it is important for us to communicate with each other and share our happiness and sadness. What’s more, we should be kind to others and offer necessary help to those who are in trouble. In my opinion, we should treat others in an honest way. Only in this way can we get along well with each other and feel happy. 11 【写作要求】 在不同的地方有不同的风俗习惯,饮食文化很重要。
中国的饮食文化不同于西方。
请你谈谈中国的三餐,以“when you in China, do as the Chinese do!” 为题写一篇短文。
要求:80词左右,内容合理;
要点齐全;
句子及篇章结构准确、连贯;
书写规范。
【优秀满分范文】 When in China, do as the Chinese do Meals in China are different in some ways from meals in the West. In China, lunch is usually served around 12 o’clock.As for dinner, Chinese people eat it much earlier than people in the West.Chopsticks are used to eat most food.Generally, for dinner, there’ll be lots of different dishes, not just three courses.Besides, Chinese people like to talk about food, so it’s a good topic during a meal. The golden rule is: when you’re in China, watch the Chinese and do as they do! 12 【写作要求】 养成良好的生活习惯和学习习惯,对于我们每一位学生成长很有帮助。
请根据提示要点用英语写一篇词数90左右的短文,发表在学校网站上。
提示要点: (一)良好的生活和学习习惯包括: 1)在生活方面:①健康饮食 ②经常锻炼 ③利用好时间 2)在学习方面:①课前预习 ②认真听讲 ③独立作业 (二)良好习惯带来的益处包括 1)帮助我们更好的学习知识 2)使我们提高技能,学会自我控制。
(三) 谈谈你的感受 作文要求: 1、表达中必须包含所给提示要点,可以适当发挥,不要简单翻译。
2、词数90左右,开关已经写好,不计入总词数。
3、表达中请勿提及真实校名及姓名。
A Good Habit, a Successful School Life A habit is something that you do often or regularly almost without thinking, especially something that is hard to stop doing. __________________________________________________________ 【优秀满分范文】 A Good Habit, a Successful School Life A habit is something that you do often or regularly almost without thinking, especially something that is hard to stop doing. In our daily life, we ought to keep a healthy diet.Also, it’s necessary for us to exercise a lot.And we should learn to make good use of our time.In our school life, we should prepare well for each lesson.In class, we must listen to the teacher carefully.Besides, it’s important for us to do our homework on our own. In a word, good habits can help us learn things better and improve our skills.We can learn to control ourselves if we have good habits. I think good habits are really good for our mind and body. 13 【写作要求】 近年来我国的发展世人瞩目,中国的传统文化正越来越受到各国朋友的关注。
请根据提示,以“The Spring Festival”为题写一篇短文,向外国朋友介绍我国的春节。
要求:1、字迹工整,规范;
2、 80词左右;
3、根据所给要点及参考词汇,可适当发挥。
①春节是中国农历年(the lunar year)的第一天;
②春节前:一个月前开始准备(prepare)食物,打扫卫生,装饰(decorate)房子;
③除夕(On Chinese New Year’s Eve):家人团员(get together), 吃年夜饭(big dinner),守夜(stay up till midnight), 放烟花鞭炮(play fireworks and crackers);
④大年初一(the first day):穿新衣(put on new clothes),向父母拜年(greet parents),收压岁钱(get lucky money) 【优秀满分范文】 The Spring Festival In China, the Spring festival is the first day of the lunar year. People usually start preparing for the festival one month before it comes. They prepare delicious food, and clean and decorate their homes. On Chinese New Year’s Eve, the family all get together for a big dinner. They stay up till midnight, and then play fireworks and crackers for good luck. On the first day of the lunar New Year, children put on their new clothes and greet their parents. They are very happy to get lucky money from them. 14 【写作要求】 三年的初中生活即将结束,静坐在考场中的你,一定会思绪万千。
三年来,你在学习、生活等方面取得了优异的成绩,这些成绩的背后有老师的辛勤教诲、家长的次次鼓励,还有……现在想来你很感谢他们。
请以“Thank you,my...”为题写一篇英语短文。
要求如下:1. 短文内容应包括人物的外貌、性格、爱好和使你难忘之处等; 2. 短文中不得出现真实的校名和人名; 3. 词数80左右。
【优秀满分范文1】 Thank you,My English teacher I should say “thank you”to my English teacher. He’s a tall man with thick glasses. He likes sports and often plays football and basketball with us. He’s humorous and always makes his classes lively and interesting. He’s kind but strict with us. He never allows us to pretend that we know what we don’t know. He often tells us that it’s no use memorizing new words without understanding. My English has greatly improved with his help.I think he is the best in my mind. I will remember him forever. 【优秀满分范文2】 Thank You,My Mother Wherever we are today, whatever we are, we owe it to our parents who have given and taught us so much, so we should thank them, especially, thank our mother. I think my mother is one of the best mothers in the world. She is the busiest one in my family. She does chores for the family and cares about my study. She has taught me a lot. She does lots of things for me,but she never wants anything in return. How will I show my thanks to my mother? First,this year,I am going to give her a surprise birthday party and buy her a special present. Second,I’ll do well in school. Third,I’ll help her do housework when I’m free. I want to make her happy. In a word,I love my mother. 15 【写作要求】 假设某中学生英文报开展关于计算机与学生生活的征文活动,请你根据下表所提示的要点,以Computer in my life为题,用英语为该报写一篇短文,简述计算机在你生活中的用途,并就计算机对你生活的影响谈谈你的感受。
用途 学习 搜集资料;
拓展阅读 交流 传递信息;
探讨问题 生活 欣赏音乐;
购买商品 其他 (请考生自拟一点内容) 感受 计算机对你生活的影响(请考生自拟一点内容) 1.表达中必须包含所给要点,可以适当发挥,不要简单翻译。
2.词数100左右,开头已经写好,不计入总词数。
3.表达中请勿提及真实校名和姓名。
Computer in my life The computer has become an important part of my life. 【优秀满分范文】 Computer in my life The computer has become an important part of my life. Usually I use the computer to search for information and do some further reading. With the help of computer,I can get more knowledge easily in my free time. I not only communicate with my teachers and classmates by email,but also discuss questions with them online. What’s more,I can enjoy the music online and shopping on the Internet makes my life much easier. Sometimes CD-ROMs help me learn English and make me relaxed. Moreover,I can take part in some kinds of activities online. In a word,the computer is really of great help to me. It brings me a more meaningful and colourful life. 来源丨网络 明师俱乐部进行编辑整理,版权归原作者所有,如有侵权请联系删除 明师投稿箱 欢迎您把自己的英语教学经验方法、优质教学设计案例、教育心得等和大家分享,可成为明师国际教育研究院的签约作者,更有机会被收录到《明师说》系列正式出版,与40万英语教师共同进步,快来投稿吧! 投稿邮箱:mingshijiaoyanbu@163.com,邮件命名为“投稿+作者姓名+手机号” 教学资源、精彩活动、趣味互动 福利折扣、在线咨询 湖南、福建、川渝、浙江 山东、江苏、安徽、江西 北京、上海 山西、河北 河南、天津 湖北、广东 陕西、内蒙 其他地区 请按地区添加明老师, 不要重复添加