【菜科解读】
在世界历史上,中国与很多西方国家有很大的区别,其中有一点非常明显的的是,中国历史上经历过很多次的分裂,包括自己内部产生矛盾之后分裂,以及外族入侵造成的分裂,而在西方历史上也同样有外族入侵的分裂,但是为什么西方分裂之后就成了分裂之后的样子,没有回到原来的统一,但是中国却还是回到了统一呢?中西方在这一点上又有什么差别呢?

公元476年,伴随着蛮族入侵和西罗马帝国的灭亡,西欧进入了封建社会,开启了长达十个世纪的黑暗的中世纪时期。
而同时期的中国,虽然也经历了五胡入华,却由此翻开了一个新的篇章,中西方由此走上了两条不同的发展道路,直到新航路开辟前出现了巨大的差异,本文从这段历史中选择了两个国家——北魏和查理曼帝国,尝试着从它们的分裂中一窥中西方走上不同发展道路的原因,提供一种不同的解读方式。
1.北魏分裂后的历史公元534年,北魏分裂,驻守洛阳的高欢拥立元善见为帝,史称东魏。
驻守长安的宇文泰拥立元宝炬为帝,史称西魏。
东西两魏均以己为正统,互相攻伐,先后爆发了小关、沙苑、河桥、邙山、玉璧等数次大战,互有胜负,公元550年,高欢之子高洋废东魏孝静帝元善见自立为帝,建立北齐。
公元557年,宇文泰之子宇文觉废西魏恭帝元廓自立为帝,建立北周。
公元577年,北周消灭北齐,统一北方,结束了长达43年的分裂。
2.查理曼帝国分裂后的历史公元843年,查理曼大帝的三个孙子签订《凡尔登合约》,将帝国一分为东法兰克王国、中法兰克王国和西法兰克王国三个国家。
中法兰克王国君主继承皇帝称号,但由于地理位置被东西两王国所夹以及无子嗣等原因而在公元870年被东西法兰克王国通过《墨尔森条约》瓜分其大部分领土。
公元880年,《利贝蒙条约》签订后,东西法兰克王国的边界几乎完整的保持到中世纪结束。
公元962年,东法兰克王国国王奥托一世加冕为皇帝,东法兰克王国演变为神圣罗马帝国。
公元987年,西法兰克王国国王路易五世去世,因其无子嗣,巴黎公爵雨果·卡佩被推选为国王,建立卡佩王朝(法兰西王国的开端),西法兰克王国被法兰西王国所继承。
直到20世纪,德法两国仍互相将对方视为“遗产对手”。
3.为什么中西方的发展大相径庭?地理原因
既然都是分裂,为何中西方会出现如此迥异的发展道路,恐怕还得从地理说起,斯塔夫里阿诺斯曾在《全球通史》“古典文明的终结”一章中说过:

“首先,古典时期,西欧并不象中国那么富饶。
适应农作物生长的夏季几个月里,季风给东亚大部分地区带来了充足的雨水;而在欧洲,雨水多半集中在草木不生的冬季几个月里。
由于这一原因,加上纬度较低的地区能获得较多的太阳热,因此,东亚具有较长较集中的耕作期,许多地方一年二熟。
而且,东亚的主要农作物稻米,比起西方种植的小麦、黑麦和其他粮食作物,每英亩产量要高得多。
据估计,单位面积里生产的稻米所含的热值,是小麦所含热值的五倍。
”
多山、沟壑万千、土地贫瘠的独特地理环境和人地矛盾冲突,迫使西方转向从事海外贸易,从而形成了发达的商品经济和频繁的海外殖民、经济文化交流。
而这一状况,又反过来加剧了小国寡民式城邦的发展,这也就是为什么具有希腊城邦式长期独立自治特征的国家在中世纪的欧洲遍地开花的原因,像威尼斯共和国(公元687年——1797年)这种千年不倒的城邦共和国便是一个很好的例子。
而对于中国,吕思勉先生在《中国通史》“古代对于异族的同化”一章中有过一段精辟的解释:
“说到这一点,就不能不着眼于中国的地理......这一个区域,以黄河、长江两流域为其文化的中心......今黄河下流,为古济水入海之道,黄河则在今天津入海。
扩展为一大平原,地味腴沃,气候适宜,这便是中国民族的文化最初函毓之处。
汉族,很早的就是个农耕民族,惯居于平地。
”“汉族因其文化之高,把附近的民族,逐渐同化,而汉族的疆域,亦即随之拓展。
和汉族接近的民族,当汉族开拓时,自然也有散向四方,即汉族的版图以外去的,然亦多少带了些中原的文化以俱去,这又是中国的文化扩展的路径。
这便是在古代中国同化异民族的真相。
”
平原具有的包容性,使得中国更容易趋向统一与稳定,即便北齐没有因为自身原因被北周消灭,二者也依旧会以其他的方式实现统一,因为曾经割据中国东北长达705年的高句丽(公元前37年~公元668年)都在与汉、曹魏、西晋、前燕、后燕连番交锋,向北魏、东魏、北齐遣使缓和,与隋重开战端而在唐朝被重新纳入了中华版图。
社会生产力原因
对于西欧来说,公元476年西罗马帝国的灭亡导致西欧社会生产力的下降,进入了封建社会,在公元10-11世纪西欧出现手工业和商业为主的城市、改善农业技术水平(铁质农具和畜力的使用)和耕作制度、庄园的衰落导致大批手工业者和农奴逃离前往郊外客观上促进了森林荒地的开发和耕地面积的增加、因大量人口流动而发展的交通事业、为了防止外来侵扰而修建城堡之前,西欧在相当长的一段时间内都处于以封建庄园为代表的自然经济状态,因手工业者被束缚在庄园中为了领主以及庄园的需要生产并受到沉重剥削从而丧失了人身自由,导致社会生产力的发展受到了束缚。
而在中国,由匈奴、鲜卑、羯、羌、氐五族趁着八王之乱晋朝衰弱进入中国建立的五胡十六国——“五凉”(前凉、北凉、西凉、后凉、南凉)、“四燕”(前燕、后燕、南燕、北燕)“三秦”(前秦、西秦、后秦)“二赵”(前赵、后赵)“一成”(成汉)“一夏”(大夏),随着公元439年北凉被北魏消灭(余部逃往高昌建立高昌北凉,最终于公元460年被北魏死敌柔然消灭)而告一段落。

与西欧不同的是,西欧封建庄园的瓦解是由于手工业者和农奴的逃离,是自下而上的。
而中国的封建庄园(坞堡)的衰落则主要是由于北魏孝文帝改革实施均田制增加编户齐民,推行三长制取代以坞堡为基础的宗主都护制的结果,更多的是国家政策的效果,是自上而下的。
再加上灌钢法的发明、《齐民要术》的问世、白瓷的出现,促进了手工业和农业的发展,提高了社会生产力。
相对于查理曼帝国时欧洲而言先进的生产力(铁器牛耕提早14-15个世纪的使用)以及由此而生的富庶经济,更能保障中国的稳定和统一。
文化、制度、思想原因
中欧之间文化差异在上文的封建庄园之中便有所体现:西欧的封建庄园属于雇佣与被雇佣关系,以雇佣(契约)关系为纽带。
中国的封建庄园属于从属与被从属关系,以血缘(宗法)关系为纽带。
西欧的封建等级制森严,以土地关系为纽带,帝王、大封建主、小封建主通过层层分封实现人身依附和附庸的臣属关系,采邑改革更是加速了封建等级制度的形成,为骑士制度奠定了基础,直到火药从外部传入才将骑士阶级炸得粉碎。
而在中国,类似的分封制已于秦朝统一六国后为郡县制所取代,而魏晋九品中正制也由于寒门崛起(刘裕建立南宋取代晋朝)而从内部受到了动摇,比起等级森严的欧洲仍具有相当的社会流通性。
除此之外,自从基督教被罗马帝国定为国教后,便有了罗马这个宗教中心,为了维护自身信仰,先是随着罗马帝国的分裂,西罗马帝国形成了以罗马为中心的西派教会,与东罗马帝国以君士坦丁堡为中心的东派教会相对,到公元1054年分裂为天主教与东正教,后来又因为马丁·路德的宗教改革,天主教世界再度分裂为天主教和新教两派。
反观中国,魏晋南北朝时期随着社会动荡,儒学出现了危机,人们为了寻找精神寄托转而求佛问道,玄学盛行,儒、释、道三家也正是在这一时期通过不断的交流而吸取各自优点以改进自身,为唐代出现的“三教合一”奠定了基础。
4.总结综上所述,中国古代因地理和社会生产力发展提高了经济水平,再加上文化繁荣产生的巨大向心力,保证了中国国家的“大一统”,也使北魏在分裂成东西两魏后过了43年能够统一。
而欧洲中世纪因地理产生的隔阂以及社会生产力的低下导致经济形态的落后,再加上文化的分裂,也使东西法兰克王国从查理曼帝国分裂出来后并未统一而是逐渐演化成今天的德法两国。
(二战后欧共体及欧盟的建立本质上仍是一种联合而非统一)不过当新航路开辟将这两个封闭孤立的地区打破并融入到全球大环境中时,一个新的时代开启了。
表面上是善意的协商,背后却是精心布置的陷阱。
伊朗外交部对此表示,美国在重复着一场又一场弥天大谎。
显然,美帝的话,断不可全信。
历史已经给了我们深刻教训:曾经,中国因为轻信美国人,付出了惨痛代价。
但幸好,在那危急关头,有一位关键人物挺身而出——他,就是宋文骢(cōng)。
当年,新中国在守护和平、捍卫尊严的道路上,不得不面对一架名为歼-8的战机。
它的诞生,伴随着巨大的牺牲与挑战——首任总设计师黄志千,在国外因飞机失事不幸遇难。
随后,由宋文骢领衔的青年团队接过重任,承担起歼-8的研制工作。
他们敢于创新,勇于尝试新方案,最终促成了歼-8的成功。
这是中国人自主设计的第一架超声速歼击机,三十年来守护着中华的蓝天。
进入七十年代末,随着苏联入侵阿富汗,冷战阴霾笼罩欧亚大陆,美国焦虑不安,而我们同样感到如芒在背。
世界格局骤然变化,歼-8战机在全球先进战机序列中已落后,中国迫切需要更强大的防护力量。
就在此时,机会似乎悄然降临——美国主动向中国伸出橄榄枝。
他们各种拉拢、各种承诺,甚至提出一个轰动世界的合作计划:和平珍珠计划。
这个计划的核心,是用美国最先进的航电系统、雷达和电子设备,对歼-8系列战机进行升级,让它脱胎换骨,跃升为世界顶尖战机。
那几年,美国的慷慨令人目瞪口呆——反潜鱼雷、防空系统、雷达技术,无一不源源不断地输送到中国。
他们声称:你们不必花力气研发新战机,有我们就够了。
于是,我们的战机核心系统,几乎完全依赖美国技术。
美国人说,和平就在眼前,凭借他们的波音飞机,中国根本不需要费劲心力研制大飞机。
于是,我们辛辛苦苦研发的运-10,最终未能量产,静静躺在角落里,最终连生产线都拆了。
轻信别人的甜言蜜语,付出的代价是沉重的:短短十年,国际局势急剧变化,随着苏联解体,中美蜜月期戛然而止。
美国立刻冻结了所有对华军事合作。
歼-8改装计划因美国拖延而未能完成,中国人为此勒紧腰带,投入数千万改装费,转瞬间付诸东流。
紧接而来的,是全面的军事禁运。
此刻,中国人品尝到了惨痛代价:失去了黄金十年的战机研发机会,失去了国产大飞机的生产能力。
我们终于明白,这不仅是一场商业合作的失败,更是一堂血淋淋的教训:美帝的话,绝不可轻信。
国家安全,必须靠自身的力量去守护,而非依赖他人施舍。
1988年,中国人痛定思痛,启动了以研制世界最先进战机为目标的新型歼击机计划——歼-10。
此时,56岁的宋文骢担任总设计师。
歼-10的研发难度极高,技术落差不仅仅是十年的差距,更令人头疼的是,图纸尚未定型时,美国有人提出可以售卖给我们战机,但性能略逊一筹。
于是,有人建议直接购买国外现成战机。
歼-10在争议中几乎被历史抹去,是宋文骢死死守护了它。
他坚定地说:国外战机再厉害,也只是别人的孩子,歼-10才是我们的亲儿子!绝不能放弃自主研发!于是,他踏上了这条艰难的研发之路。
经费紧缺,科研条件困难,许多科研人员不得不寻找副业维持生计。
网上曾有报道,宋文骢在下班后,竟为谋生去摆地摊。
那个搞导弹不如卖茶叶蛋的年代,他依旧坚持拼搏,为的是今天的我们,为的是未来的中国。
历经十二年的心血,歼-10终于在1998年翱翔蓝天。
空天报国,久久为功,歼-10的成就功在未来。
美国人曾预测,中国在2020年前无法拥有隐形战机。
然而,2011年,歼-10作为基础,歼-20战机惊艳亮相,彻底打破了美国的预测。
2016年,宋文骢离世,但他留下的遗产却是永恒的:手握战机,中国的天空真正守护了国泰民安。
他所经历的惨痛教训,也在当下警醒我们:国家安全,唯有自主研发可托;
真正的和平,从来不是依赖他人的承诺,而是靠自己拼出来的。
从初三历史到高中英语,从英国大本钟、埃及金字塔到澳大利亚十二门徒岩,封面印有景区地标的教材漂洋过海,中国游客打卡合影后,会将书本隐秘地藏在角落,留待下一位同胞“寻宝”。
这场充满趣味与中式浪漫的跨国接力,被网友戏称“全球接头计划”,迅速走红各大社交平台。
寻书石洞与缝隙,藏着独有的中式浪漫 2月底,在埃及胡夫金字塔,游客“小甲鱼”按图索骥,来到狮身人面像附近一处隐蔽的铁皮隔板旁。
她蹲下身,从隔板下的石洞里掏出一本初三《世界历史》教材。
封面上印着的,正是眼前这座矗立四千多年的金字塔。
“基本上一个洞里就有一本,都是中国游客专门留下来的。
”“小甲鱼”介绍。
“小甲鱼”在铁皮下的洞里找到了这本历史书。
受访者供图 “小甲鱼”说,虽与“藏书人”素未谋面,但当她从洞中取出书本、与之合影的瞬间,内心收获了满满的情绪价值。
在她看来,留书者既省去了把书带回国内的麻烦,又将一份温情传递给下一位到访同胞,“异国黄沙之上传递的,是独属于中国人的仪式感。
” 初三历史教材的封面正是金字塔。
受访者供图 同样的“接力寻宝”,也在伦敦上演。
28岁的加拿大华人“月亮”六年前曾在英国留学,彼时大本钟正值维修,她始终无缘一睹全貌。
3月27日,她重返伦敦,终于见到完整的大本钟,也赶上了这波寻书打卡热潮。
住在景区附近的她一早出门,循着网上的“藏书攻略”,在救生圈缝隙、垃圾箱后侧缝隙、电话亭旁缝隙细细搜寻,一口气找到6本教材,还有不少同胞留的明信片。
“含笑”在大本钟区域的不同位置找到了四本英文教材。
受访者供图 “在大本钟找到了四本英语书可以算MVP(最佳选手)吗?”4天前,22岁的留学生“含笑”也在大本钟周边按“攻略”寻书。
不过,“含笑”告诉记者,她心中还藏着小小的遗憾,“我当年使用的高中英文教材是人教版,课本封面是伦敦塔桥,并非大本钟。
”但她说,自己已经看到有人带着书去塔桥打卡了,“过几天我还要去。
到时候,我还打算在书中夹一张拍立得照片,留给下一位‘接头’的同胞。
” 留书“长大的我们,抵达了更远的地方” 比起“寻书”的惊喜,书中的留言更让人动容。
记者注意到,这场网友自发的“寻书接力”活动,评论区里的最高赞这样写道:英文是抵达这里的工具,中文是相聚在这里的血脉。
“月亮”找到了英语书与大本钟合影打卡。
受访者供图 “月亮”坦言,翻到的众多留言中,最触动她的一句写在英语课本扉页,“离家千里又万里,务必争气再争气。
”短短十四个字,瞬间勾起她留学时的旧日回忆,“孤身远赴海外求学,背后藏着数不尽的坚持与努力。
”“月亮”还看到一位广东游客在课本上留言:中国同胞,见字如面,一切安好。
她感慨,这种不问姓名、不留联系方式,只以一本课本托付心意的默契,是回味无穷的中国式浪漫。
英语书左下角,“月亮”也留言说:“会永远记住独属中国人的浪漫和仪式感。
”受访者供图 更让她觉得暖心的是,留存的教材几乎沿着大本钟热门游览路线摆放,覆盖各大必打卡景点。
书本陈旧破损,有人悄悄换上全新课本;
担心书本被雨水打湿,有人为其套上防水袋,还贴心附上签字笔。
“月亮”写完留言准备放回书本时,又有两位中国游客走近,自然接过这本留有留言的英语教材,“接力的意义,就这样变得具象可感。
” Arina把高中英文教材放在了游客中心门口的立柱上。
受访者供图 而在南半球,在悉尼留学的Arina则选择成为一名“留书者”。
3月23日,她带着朋友从国内捎来的一本高中英语教材,来到澳大利亚大洋路标志性的十二门徒岩。
课本封面的拍摄角度,与眼前实景几乎一模一样。
打卡拍照后,Arina将教材放在了游客中心门口的立柱上。
她坦言,最初参与这个接力略带“跟风”心态,但当真正站在课本封面的实景前,其实自己的内心深受触动,“从前坐在教室翻看这本课本时,我从未畅想过,长大后的自己,真的能亲身抵达这里。
” 有中国游客找到教材后,在书本封面的相同机位打卡。
网络截图 从开罗金字塔到伦敦大本钟,从大洋路十二门徒岩到伦敦塔桥,一本本中学教材串联起青春与回忆,远方与现实。
留学生“含笑”认为,之所以大家自发参与“寻书接力”的热情一直高涨,是因为这本教材承载的是大伙的学生时代,“活动除了有趣,也代表着我们这一代人看到了更广阔的世界。
”她还提到,找书过程中有外国游客和当地人也在围观,“好奇我们在干什么,认为很有趣。
” 来源:上游新闻