12岁该不该有手机

作者:小菜 更新时间:2025-01-16 点击数:
简介:简介:12岁该不该有手机工具原料:系统版本:品牌型号:软件版本:一、手机对儿童的影响1、儿童过早接触手机可能导致沉迷于虚拟世界,影响学习和社交能力。

2、手机使用

【菜科解读】

简介:12岁该不该有手机

工具原料:

系统版本:

品牌型号:

软件版本:

一、手机对儿童的影响

1、儿童过早接触手机可能导致沉迷于虚拟世界,影响学习和社交能力。

2、手机使用过多可能导致儿童近视和颈椎病等健康问题。

二、手机在儿童教育中的作用

1、手机可以作为教育工具,提供丰富的学习资源和教育游戏。

2、手机可以帮助儿童培养自主学习和解决问题的能力。

三、如何合理使用手机

1、限制使用时间,避免过度依赖手机。

2、选择适合儿童的教育软件和游戏,引导他们正确使用手机。

四、总结

在合理的使用条件下,手机可以成为儿童教育的有益工具,但需要家长和教育者的引导和监督。

12岁该不该有手机, 年龄是否适宜, 适不适合拥有

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6-12岁多动症可通过行为干预、药物治疗、家庭支持、学校调整、心理治疗等方式治疗。

多动症通常由遗传因素、神经发育异常、环境刺激、脑损伤、心理社会因素等原因引起。

1、行为干预:行为干预是治疗多动症的基础方法,通过正强化、行为塑造和代币制等方式改善儿童行为问题。

家长和教师需制定明确的规则和奖励机制,帮助儿童建立良好的行为习惯。

行为干预需要长期坚持,逐步减少不良行为,增强自我控制能力。

2、药物治疗:药物治疗适用于症状较重的多动症儿童,常用药物包括哌甲酯、托莫西汀和右旋安非他命等。

这些药物通过调节神经递质水平改善注意力缺陷和多动冲动症状。

药物治疗需在医生指导下进行,定期评估疗效和副作用。

3、家庭支持:家庭支持对多动症儿童的治疗至关重要,家长需学习相关知识,掌握科学的教育方法。

建立规律的作息时间,减少家庭冲突,提供稳定的情感支持。

家庭成员需保持态度一致,避免过度批评或溺爱。

4、学校调整:学校需为多动症儿童提供适当的教育调整,如座位安排在前排、延长考试时间、分解学习任务等。

教师应采用直观的教学方式,给予及时反馈和鼓励。

学校可设立个别化教育计划,帮助儿童适应学习环境。

5、心理治疗:心理治疗包括认知行为疗法、社交技能训练和情绪管理训练等,帮助儿童改善人际关系和情绪问题。

心理治疗师通过游戏、角色扮演等方式,提高儿童的自我认知和问题解决能力。

心理治疗通常需要多次进行,家长需积极配合。

多动症儿童日常需保证充足睡眠,避免摄入含咖啡因的食物和饮料。

适当进行游泳、骑自行车等有氧运动有助于消耗过剩精力。

饮食上增加富含欧米伽3脂肪酸的食物如深海鱼、坚果等,减少人工色素和防腐剂的摄入。

家长需定期与医生沟通,根据儿童情况调整治疗方案,避免擅自停药或改变剂量。

建立稳定的生活规律,减少电子屏幕使用时间,创造安静的学习环境。

五岁的小朋友得了多动症之后可能自尊心会受到一定的影响,因为这个年龄阶段的小朋友通常会在幼儿园上课,由于自己得了多动症而经常受到别的小朋友嘲笑... 小儿多动症的发病原因主要包括遗传因素、环境影响、生理机制异常及心理或病理变化,这些因素可能单独或共同作用导致孩子出现注意力不集中、冲动及多动行为。

1、遗传因素研究表明,小儿多动症具有一定的家族遗传倾向。

如果父母或其他直系亲属有类似症状,孩子患多动症的风险会显著提高。

相关基因可能会影响大脑中多巴胺和去甲肾上腺素的代谢功能,导致注意力调控机制异常。

2、环境因素外部环境对患病风险的影响不容忽视。

例如,母亲孕期接触有毒化学物质比如铅、汞等、吸烟或饮酒,可能致使胎儿神经发育受限。

早产、出生体重过低或产伤等情况,也是多动症的风险因子。

后天接触劣质食品添加剂、过量糖分,也可能加重相关症状。

3、生理机制异常小儿多动症多与脑部神经递质异常有关,尤其是多巴胺和去甲肾上腺素水平的失衡。

这会导致儿童的大脑调控能力下降,从而表现为注意力难以维持、容易被分心。

有些儿童可能存在部分脑区域发育不成熟的问题,影响了情绪控制与行为调节。

4、心理及病理因素家庭压力、父母关系不和、学校生活中的适应困难等心理压力可能诱发或加重多动症。

某些疾病如甲状腺功能亢进、癫痫等情况,也可能伴随注意力缺陷和多动症状。

对于小儿多动症,早发现、早干预至关重要。

药物治疗:针对神经递质紊乱,可在医生指导下使用甲基苯丙胺利他林、哌甲酯缓释制剂等。

心理行为治疗:通过行为矫正、认知行为疗法引导孩子建立良好的、自控的行为习惯。

生活干预:在饮食上减少人工添加剂和高糖食物的摄入,增加蛋白质丰富的食物,如鱼类、豆类等;在生活中营造稳定的家庭环境,帮助孩子减轻心理压力。

当发现孩子表现出明显的多动、注意力难以集中等症状,应尽早就医进行评估和诊断,制定个性化的干预计划,帮助孩子健康成长。

抽多动症应挂儿童精神科或神经内科。

儿童精神科主要针对儿童心理行为问题,神经内科则侧重于神经系统疾病,两者均可对抽多动症进行专业诊断和治疗。

1、儿童精神科:抽多动症在儿童精神科被视为一种神经发育障碍,医生会通过行为观察、心理评估和家族史调查进行诊断。

治疗方式包括行为疗法、心理干预和家庭指导,必要时辅以药物治疗,如哌甲酯片剂5-10mg/次或托莫西汀胶囊10-40mg/日。

2、神经内科:神经内科医生会通过神经系统检查、脑电图和影像学检查排除其他器质性疾病。

治疗上,医生可能开具药物治疗,如盐酸硫必利片剂25-50mg/次或氯硝西泮片剂0.5-2mg/次,并结合行为干预。

3、诊断流程:诊断通常包括详细病史采集、行为量表评估和必要的实验室检查。

医生会根据症状严重程度和个体差异制定个性化治疗方案,可能涉及多学科协作。

4、治疗目标:治疗旨在改善注意力、减少冲动行为、提高社交能力和学业表现。

行为疗法和药物治疗的结合是目前公认的有效方法,长期随访和调整治疗方案至关重要。

5、家庭支持:家庭在治疗过程中扮演重要角色,家长需学习行为管理技巧,为孩子提供稳定的环境和情感支持。

学校和社会的配合也对治疗效果有积极影响。

日常护理中,家长应帮助孩子建立规律作息,提供均衡饮食,如富含Omega-3脂肪酸的鱼类、坚果和全谷物,避免高糖高脂食物。

适度运动如游泳、骑自行车有助于缓解症状。

定期复诊,及时调整治疗方案,确保治疗效果。

青少年多动症可通过行为干预、药物治疗、心理辅导、家庭支持和学校管理等方式治疗。

青少年多动症通常由遗传因素、神经发育异常、环境刺激、心理压力和社会因素等原因引起。

1、行为干预:通过正强化、行为塑造和认知行为疗法等方法,帮助青少年建立良好的行为习惯。

正强化通过奖励积极行为,增强其重复性;行为塑造通过逐步引导,完成复杂行为;认知行为疗法则帮助识别和纠正不良思维模式。

2、药物治疗:常用药物包括哌甲酯如专注达,每日10-40mg、托莫西汀如思利舒,每日10-80mg和苯丙胺如阿得拉,每日5-30mg。

这些药物通过调节多巴胺和去甲肾上腺素水平,改善注意力和控制冲动。

3、心理辅导:心理辅导帮助青少年理解自身情绪和行为,学习应对策略。

认知行为疗法、情绪管理训练和社会技能训练是常用方法,旨在提高自我认知和情绪调节能力。

4、家庭支持:家长需学习如何与多动症青少年沟通,建立积极的家庭氛围。

通过设定明确的规则、提供稳定的环境和参与家庭治疗,帮助青少年更好地适应日常生活。

5、学校管理:学校可通过个性化教育计划、课堂行为管理和特殊教育服务,支持多动症学生的学习和发展。

教师需了解多动症特点,采用灵活的教学方法,提供适当的学习支持。

在饮食方面,建议多摄入富含Omega-3脂肪酸的食物如深海鱼、坚果和亚麻籽,减少高糖和高脂肪食物。

运动方面,每日进行30分钟的有氧运动如跑步、游泳或骑自行车,有助于提高注意力和情绪稳定性。

护理方面,家长和教师需保持耐心,给予充分的关注和支持,帮助青少年建立自信和积极的生活态度。

小孩多动症的症状主要包括注意力不集中、过度活动、冲动行为等。

这些症状可能在不同场景中表现各异,影响孩子的学习、社交和日常生活。

1、注意力不集中:多动症儿童难以长时间专注于一件事情,容易分心。

他们在上课或完成作业时,常常无法持续集中注意力,容易受到外界干扰。

这种情况可能导致学习成绩下降。

2、过度活动:多动症儿童表现出明显的活动过度,即使在需要安静的场合也难以保持安静。

他们可能频繁地跑动、爬高或难以安静地坐着,这种行为在学校或家庭中可能引起他人不适。

3、冲动行为:多动症儿童常常缺乏耐心,难以等待轮到自己,容易打断他人说话或活动。

他们在与他人互动时,可能表现出鲁莽或不加思考的行为,这会影响人际关系。

4、情绪波动:多动症儿童情绪容易波动,可能因为小事而大发脾气或表现出过度的情绪反应。

这种情绪不稳定可能导致他们在社交中遇到困难,甚至影响家庭和谐。

5、执行功能受损:多动症儿童在计划、组织和完成任务方面存在困难。

他们可能难以按照步骤完成任务,容易忘记事情或丢失物品,这种情况可能影响日常生活和学习效率。

多动症儿童在饮食上应避免过多摄入含糖量高的食物,如糖果、碳酸饮料等,多食用富含蛋白质和维生素的食物,如鸡蛋、鱼类、新鲜蔬菜和水果。

运动方面,可以安排适量的户外活动,如跑步、骑自行车等,有助于消耗过剩的精力。

家长和老师应给予孩子更多的耐心和支持,帮助他们建立规律的生活习惯,必要时可寻求专业医生的帮助,制定个性化的干预方案。

孩子抽动症可通过行为干预、药物治疗、心理疏导、家庭支持、生活方式调整等方式改善。

抽动症可能与遗传因素、神经发育异常、环境刺激、心理压力、免疫系统失调等原因有关。

1、行为干预:行为疗法是抽动症治疗的重要手段,包括习惯逆转训练和暴露与反应预防。

习惯逆转训练通过识别抽动前兆并采取替代行为来减少抽动频率。

暴露与反应预防则通过逐步暴露于诱发抽动的刺激中,帮助孩子学会控制抽动。

2、药物治疗:药物治疗主要用于中重度抽动症,常用药物包括盐酸哌甲酯片10mg/次,每日2次、阿立哌唑片5mg/次,每日1次、氟哌啶醇片1mg/次,每日2次。

这些药物通过调节神经递质水平,缓解抽动症状。

3、心理疏导:心理治疗如认知行为疗法和支持性心理治疗,帮助孩子应对抽动带来的心理压力,改善情绪状态。

心理疏导还包括对家长的教育,帮助他们理解孩子的病情,提供情感支持。

4、家庭支持:家庭环境的改善对抽动症孩子的康复至关重要。

家长应避免过度关注孩子的抽动行为,减少家庭冲突,提供稳定的情感支持。

家庭成员的理解和接纳有助于减轻孩子的心理负担。

5、生活方式调整:规律的作息、均衡的饮食和适度的运动有助于改善抽动症状。

建议孩子每天保证8-10小时的睡眠,避免摄入含咖啡因和人工色素的食物,如可乐、巧克力等。

适度的运动如游泳、瑜伽等,有助于缓解紧张情绪。

抽动症的治疗需要综合多种方法,家长应耐心配合医生的治疗方案,定期复诊,调整治疗策略。

通过长期的综合干预,大多数孩子的抽动症状可以得到有效控制,生活质量显著提高。

儿童多动症可通过行为干预、药物治疗、家庭支持、学校干预、心理治疗等方式治疗。

儿童多动症通常由遗传因素、神经发育异常、环境因素、心理社会因素、营养失衡等原因引起。

1、行为干预:行为干预是治疗儿童多动症的核心方法,主要包括正向强化、行为塑造和代币制度。

正向强化通过奖励良好行为增强孩子的自控能力;行为塑造通过逐步引导孩子完成复杂任务;代币制度通过积累代币换取奖励,帮助孩子建立规则意识。

这些方法需在专业指导下长期坚持。

2、药物治疗:药物治疗适用于症状较重的儿童,常用药物包括哌甲酯5-10mg/次,每日2-3次、右旋安非他明5-10mg/次,每日1-2次、托莫西汀0.5-1.2mg/kg/日。

这些药物通过调节神经递质改善注意力缺陷和多动症状,但需在医生指导下使用,并定期监测副作用。

3、家庭支持:家庭支持对儿童多动症的康复至关重要,家长需学习管理技巧,如制定明确规则、保持一致性、避免过度批评。

家庭环境应保持稳定,减少干扰因素,如限制电子设备使用、提供安静学习空间。

家长的情绪管理和支持能有效缓解孩子的焦虑和压力。

4、学校干预:学校干预包括个性化教育计划和课堂管理策略。

教师可通过调整座位、提供额外时间、分解任务等方式帮助孩子集中注意力。

学校应提供心理辅导和支持,帮助孩子融入集体生活。

与家长保持沟通,共同制定和执行干预计划,能显著改善孩子的学业表现。

5、心理治疗:心理治疗包括认知行为疗法和社交技能训练。

认知行为疗法帮助孩子识别和改变负面思维模式,增强自我控制能力;社交技能训练通过角色扮演和情景模拟,提高孩子的社交能力和情绪管理能力。

心理治疗需由专业心理师进行,通常需长期坚持。

饮食方面,建议增加富含Omega-3脂肪酸的食物,如深海鱼、亚麻籽油;运动方面,鼓励孩子参与规律的有氧运动,如游泳、跑步,每日至少30分钟;护理方面,家长需保持耐心,避免过度责备,建立积极的亲子关系,定期与医生沟通,调整治疗方案。

孩子多动症可通过行为疗法、药物治疗、家庭干预、学校支持、心理辅导等方式治疗。

多动症通常由遗传因素、神经发育异常、环境刺激、脑部损伤、心理压力等原因引起。

1、行为疗法:行为疗法通过正面强化和负面对待的方式,帮助孩子建立良好的行为习惯。

家长和老师可以制定明确的规则和奖励机制,鼓励孩子完成任务和遵守纪律。

定期评估行为进展,调整干预策略。

2、药物治疗:药物治疗通常使用哌甲酯、阿托莫西汀、利他林等药物。

哌甲酯常用剂量为5-10mg,每日两次;阿托莫西汀剂量为0.5-1.2mg/kg,每日一次;利他林剂量为5-20mg,每日两次。

药物治疗需在医生指导下进行,定期监测副作用。

3、家庭干预:家庭干预包括家长教育和家庭环境调整。

家长应学习多动症相关知识,掌握有效的管理技巧。

家庭环境应保持规律和稳定,减少干扰因素。

家长与孩子建立良好的沟通,提供情感支持。

4、学校支持:学校支持包括个性化教育计划和课堂管理策略。

教师应了解孩子的特殊需求,制定适合的教学计划。

课堂管理可采用分段学习、视觉提示、座位安排等方法,帮助孩子集中注意力。

定期与家长沟通,评估孩子进展。

5、心理辅导:心理辅导通过认知行为疗法和情绪管理训练,帮助孩子改善自我认知和情绪调节能力。

心理辅导师与孩子建立信任关系,引导其表达内心感受。

通过角色扮演和情景模拟,帮助孩子掌握应对策略。

定期评估心理状态,调整辅导方案。

孩子多动症的治疗需要综合多方面干预,家长应积极参与,提供持续支持。

饮食上可增加富含Omega-3脂肪酸的食物,如深海鱼、亚麻籽油;运动方面可选择游泳、瑜伽等有氧运动,帮助孩子释放能量;护理上应保持规律作息,减少电子设备使用时间,营造安静的学习环境。

定期与医生沟通,调整治疗方案,确保孩子健康成长。

小儿抽多动症通常无法完全自愈,但通过行为干预、药物治疗、心理疏导、家庭支持和学校配合等方式可以有效缓解症状。

抽多动症可能由遗传因素、神经发育异常、环境刺激、心理压力、脑部损伤等原因引起。

1、行为干预:通过行为疗法帮助孩子建立良好的行为习惯,减少冲动行为。

常用的方法包括正强化、负强化和行为塑造,家长和教师需要共同参与,制定明确的行为目标。

2、药物治疗:药物治疗是控制症状的重要手段。

常用药物包括哌甲酯片剂,5-20mg/次、托莫西汀胶囊,10-40mg/次和可乐定片剂,0.1-0.3mg/次。

药物需在医生指导下使用,定期评估疗效和副作用。

3、心理疏导:心理治疗有助于缓解孩子的焦虑和压力。

认知行为疗法和家庭治疗是常用的心理干预手段,帮助孩子识别和改变不良思维模式,改善家庭互动关系。

4、家庭支持:家长需要理解孩子的症状,提供情感支持。

建立稳定的家庭环境,减少冲突和压力,制定合理的作息时间,帮助孩子更好地适应日常生活。

5、学校配合:学校是孩子成长的重要场所。

教师需要了解抽多动症的特点,提供个性化的教育支持,如调整座位、延长考试时间、减少课堂干扰等,帮助孩子更好地融入学习环境。

小儿抽多动症的治疗需要多方面的综合干预。

日常饮食中应避免高糖、高脂肪食物,增加富含蛋白质、维生素和矿物质的食物,如鸡蛋、鱼类、蔬菜和水果。

适当的运动如游泳、跑步和瑜伽有助于改善孩子的注意力和情绪。

定期复查和调整治疗方案,确保症状得到有效控制。

孩子抽多动症可能由遗传因素、神经发育异常、环境因素、心理社会因素、饮食因素等原因引起。

抽多动症可通过行为疗法、药物治疗、心理干预、家庭支持、饮食调整等方式治疗。

1、遗传因素:抽多动症具有一定的遗传倾向,家族中有类似病史的孩子患病风险较高。

治疗上可通过行为疗法和家庭支持帮助孩子改善症状,避免过度责罚,营造和谐的家庭氛围。

2、神经发育异常:大脑中多巴胺、去甲肾上腺素等神经递质的失衡可能与抽多动症有关。

药物治疗可使用哌甲酯片10mg、托莫西汀胶囊25mg、阿托莫西汀片18mg等调节神经递质,但需在医生指导下使用。

3、环境因素:铅暴露、空气污染等环境毒素可能影响神经系统发育,增加患病风险。

日常生活中应避免孩子接触有害物质,保持室内空气流通,定期进行环境清洁。

4、心理社会因素:家庭冲突、学业压力、社交困难等心理社会因素可能诱发或加重症状。

心理干预如认知行为疗法、团体辅导等可帮助孩子缓解压力,提升情绪管理能力。

5、饮食因素:高糖、高脂肪饮食以及食品添加剂可能影响孩子的行为和注意力。

饮食调整建议增加富含Omega-3脂肪酸的食物如深海鱼、亚麻籽,减少加工食品和含糖饮料的摄入。

日常生活中,家长应注意孩子的饮食结构,保证营养均衡,适当增加户外运动如跑步、游泳等,促进身体发育和心理健康。

同时,定期与孩子沟通,关注其情绪变化,必要时寻求专业心理医生的帮助。

成人多动症可能表现为注意力不集中、过度活跃、冲动行为等症状,通常由遗传、神经发育异常、环境因素等引起。

成人多动症可通过行为干预、药物治疗、心理辅导等方式改善。

1、注意力不集中:成人多动症患者常难以集中注意力,容易分心,难以完成工作任务或学习任务。

建议通过时间管理工具、任务分解等方法提高专注力,必要时可咨询心理医生进行行为干预。

2、过度活跃:患者可能表现为坐立不安、频繁走动或难以保持安静。

日常可通过规律运动如瑜伽、慢跑等方式释放多余能量,同时尝试冥想或深呼吸练习以缓解焦虑。

3、冲动行为:成人多动症患者可能做出未经思考的决定,如冲动消费或打断他人谈话。

建议在决策前进行冷静思考,或与亲友讨论后再行动,必要时可寻求心理咨询帮助。

4、情绪波动:患者可能经历情绪不稳定,易怒或情绪低落。

通过规律作息、健康饮食如富含Omega-3的食物,以及情绪管理技巧如正念练习,可帮助稳定情绪。

5、时间管理困难:成人多动症患者常难以合理安排时间,导致任务拖延或效率低下。

使用日程表、提醒工具,或尝试番茄工作法等时间管理技巧,可提高时间利用效率。

成人多动症患者可通过调整生活方式如规律作息、均衡饮食,以及适量运动如游泳、骑自行车等方式改善症状。

同时,保持积极心态,与家人朋友沟通,必要时寻求专业医疗帮助,有助于更好地管理病情。

全职妈妈回归职场不适应办?全职妈妈在心理方面应该有哪些变化

可能当你准备生孩子的时候就想要做一个全职妈妈了,但是做了全职妈妈之后发现并没有想象的那么轻松,带娃实在是太辛苦了,那么全职妈妈想回归职场不适应怎么办呢,全职妈妈回归职场应该做哪些准备呢,小编就来说说吧。

未雨绸缪生之前也许婆婆妈妈会说:“你放心生,到时候我来带!”作为一个过来人,友情提醒一下,这种话听听就好,千万不要盲信。

动物在寒冬到来之前,会储备好粮食,没有足够的准备,是无法安然过冬的。

是否全职这个问题看起来遥远,但我建议孕妈妈未雨绸缪,在生产之前,准备好至少支撑一年开销的积蓄。

这样一旦面临纠结,能够更从容地选择。

产后头一年可能会是最困难,最需要用钱的时候,该用的时候不要舍不得。

另外,有人一怀孕就想着辞职,或者孕期过早就开始休产假。

我的看法是,如果确有必要当然可以休,但如果能坚持,还是尽量坚持到生完孩子,把假留到产后。

比起怀孕,养娃挑战更大,好钢得用在刀刃上。

是否真的有必要全职很多妈妈临上班前那一阵子,全职的冲动会特别强烈。

这时候不妨多想一想,是否已经别无选择了,如果全职,各方面的规划是否都安排妥当了。

网上流传着这样的说法:比起带孩子,上班像休假。

这并非空穴来风,所以不要太冲动,全职没有想象的那么爽,上班也没有想象的那么惨。

实在是没人帮手,上班忙不过来,还可以和老板、人事确认是否可以用哺乳假 ,是否可以用无薪假停薪留职,不要把困难想象成永久的。

即便在全职的时候,也要利用好外界资源,钟点工、娃他爸之类,不要因为是全职妈妈,就大包大揽,什么都自己扛。

全职的时限作出全职决定之前,建议考虑一下到底准备全职多久?如果真的要全职,我个人的建议是不要3年那么久,毕竟一般宝宝过了1-1.5岁就已经好带很多了,要相信孩子的适应能力。

考虑到要重返职场,过长的间隔,在找工作时可能会是减分项。

不工作的时间太长,自己的状态、信心也容易被动摇。

遇到过一些妈妈,毕业工作没多久就全职了,生完一个带到3岁上幼儿园了,准备找工作,结果这时候来了个二胎,一带又是3年,这样的情况不太常见,但要想成为职业女性,就比较难了。

家里没人帮手,又不想影响职业发展的时候,要谨慎二胎,没准备好的时候一定要做好避孕措施。

如果本身就没有什么工作经验,更是建议全职时间不要太长。

当一直想逃避上班的时候,不妨问问自己,是否拿孩子作为借口,来逃辟职场遇到的困境。

全职期间可以做些什么全职期间,要考虑原来的职业道路可能回不去了,找新的工作,投简历、等面试都需要一段时间,所以要做提前的规划,为复出做准备。

国外有gap year 的说法,其实我们也可以把全职的这段时间,作为再出发的转机,可以趁这个机会准备一些职业进修,考虑读书、转换行业、自己创业,还可以趁这几年和孩子一起旅行。

可以学习英语和职业技能,选一两个能够通过在线课程就能学习的职业技能。

对养育有兴趣,可以看看早教、幼教、营养、儿童心理等方面的内容。

我那时候开始对育儿有兴趣,也想着转行,还去面试了一家育儿杂志社,虽然后来没有去,但也算是一种尝试。

育儿的母婴大号,不少是由兴趣白手起家的人,也许你也会是其中一员。

从头开始没有那么可怕,如果之前的职业是一条注定被放弃的路,那么走的越远代价越大。

如果失去收入没有安全感,可以考虑通过兼职贴补收入。

如果是选择微商,不要盲目地消费自己的朋友圈和人脉。

即便没有收入,其实就是一两年的时间,还是要对自己有信心。

重返职场的准备返回职场,如果宝宝还比较小,从亲喂转成奶瓶,一定要提前1-2礼拜就开始。

千万不要上班前两天才开始,不然到时候孩子宁可绝食,也不肯吃奶瓶,就真的要急哭了。

如果是母乳转成配方奶,也要注意按照一定的比例和进度进行转奶。

还要注意,提前安排带娃人手的交接,规律的作息和生活。

宝宝比较大的情况,还要安排好幼儿园的接送问题。

在正式上班之前,可以找半天时间先去公司见见老板和同事,聊一聊近况。

一来,几个月时间不在岗,可能很多事情都变化了,有旧人走有新人来,提前当面聊聊,能帮助自己了解公司的现状,更好地适应职场。

二来,很多的误解来自于不了解。

不少职场男多女少,他们通过沟通多了解这几月你所经历的,后续工作中,自然也会更理解你所面临的困难。

职场的法则之一就是,多和老板沟通,早请示晚汇报,千万别不好意思。

职业女性的心态调节职场女性虽然有家庭,有各种各样的客观困难,但是也同样需要有职业风范, 做好角色的切换。

付出和回报是成比例的,不要太寄希望于有一份又轻松,又收入丰厚,又有前途的职业,这是可遇不可求的。

钱多事少离家近的事情也许有,但肯定不是常有。

用我们的努力去做孩子的榜样,相信一份耕耘一分收获。

如果不努力,只在单位混日子,那么职业生涯想有突破是很困难的。

不要因为是女性,就觉得是天生的弱者,需要别人照顾。

同时,妈妈们也要对自己的职业能力有信心。

领英(LinkedIn)推送过的一篇文章中提到:“ 分析了超过1万份经济数据报告后,圣路易斯联邦储备银行(Federal Reserve Bank of St. Louis)研究部门发现,职场妈妈通常比没有子女的职场女性更能创造价值。

她们在情绪管理、解决冲突上更胜一筹,更能适应多任务并行的工作,而且谈判方式、耐心等方面也因为抚育孩子得到了更多的锻炼。

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