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那么你真的懂得怎么写自我鉴定吗？下面是小编精心整理的关于中专毕业生的自我鉴定，欢迎阅读与收藏。

关于中专毕业生的自我鉴定1　　三年的中专生活结束了，总结三年的生活与学习，感觉收获很多。

　　一、思想方面。

能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的`各项方针政策。

遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步；学习目的明确，态度端正，钻研业务。

勤奋刻苦，成绩优良；班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。

有一定奉献精神。

　　二、学习方面。

以优异的成绩完成了全部课程，并利用业余时间学习了专业之后的知识，拓展了知识面，开扩了视野，为以后进入工作岗位打下了坚实的基础。

　　三、不足之处。

学习成绩需进一步提高，今后我一定发扬成绩，克服不足，争取更大进步。

关于中专毕业生的自我鉴定2　　有时真想感叹，两年的中专生活似弹指一挥间。

从刚跨入中专时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。

我知道，这又是我们人生的一大挑战，角色的转换。

这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的.培养。

记得刚入学时，我曾为身为中专生而懊丧过。

但很快，我选择了坦然面对。

因为我深信，是金子在任何地方都会发光所以我确信，中专生的前途也会有光明，也有辉煌的一天。

从刚进校门，到不断的学习。

随着自己的进步，我不止是学到了基础知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。

在学习知识这段时间里，老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。

我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服困难。

现在我已经快毕业，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。

　　我参加了校内活动和做过一些社会实践。

参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。

　　很感谢我的学校。

通过这两年的学习使我懂得了很多，从那一无所知的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。

使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。

当然，两年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。

但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。

中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。

关于中专毕业生的自我鉴定3　　自踏进中专的校门，回首过去的四年，感到自己真的是收获无量，中专毕业生的自我鉴定。

我从一个懵懵懂懂的初中生到如今成熟懂事的中专毕业生，在不断的历练中成长。

自从考进中专起，为使自己在中专的舞台上也要成为一名佼佼者，我就不断使自己适应并适合成为一个中专的学生，经常回忆老师们对中专学生的定位与鼓励。

　　中专四年是我一生的重要阶段，是我学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段，我知道，这又是我人生中的一大转折，角色的转换，这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。

　　通过四年的学校生活和社会实践，我不断的挑战自己、充实自己，为实现今后人生的价值时刻准备着。

三年里，对专业知识我一丝不苟，在学好本专业课程的同时我也特别注重对其他学科知识的学习与涉猎。

开括了视野，为以后进入工作岗位打下了坚实的基础　　为了将自己锻炼成一名复合型人才。

四年里，我特别注重各方面能力的培养与锻炼，学校的各种活动我都积极、踊跃的参加。

在校期间，我严格要求自己，力争全面发展。

在学习上，态度端正、认真听讲、认真完成作业，曾多次获得三等奖学金、学习奖、热心社会工作奖，积极配合老师教学。

　　一年级的时候，我成为一名教研积极分子，经常与老师讨论如何备课，与各课老师进行教研交流。

并自己走上讲台，为同学教学更多的课外公开课。

自己的基础课成绩在年级中名列前茅，各课成绩均至满分。

二年级被选为副班长，从此开始了学生干部的生涯。

接手管理新分班的各项班级行政事务，协助老师做好班级考勤情况，对四项评比与三项考勤进行汇总等。

三、四年级被选为班长，开始布置、统筹、设计各项班级活动，管理整个班委正常运作，为班级争取多项评比第一。

从一年级以来，广受班主任与各位任课老师好评。

　　我于中专一年级开始靠近团组织，认真参与入团积极分子培训，与团员同学交流如何成为一名合格的共青团员，毕业生自我鉴定《中专毕业生的自我鉴定》。

在我的不懈努力下，于二年级第一学期正式参加中国共产主义青年团。

入团后我以一名合格团员的标准要求自己，并向系党支部递交入党志愿书，以自身努力向党组织靠拢。

　　在中专的生活中我课余生活丰富，参加学校组织的各项学生活动、体育项目比赛等。

踊跃参与到全市“星光杯”比赛中来，参加“现代物流”与“硬笔书法”两个参赛项目。

自身也不断参加各种社会实践活动，丰富自己的人生阅历。

　　回首以往四年，我觉得在公用事业学校的四年学到的东西真的是太多太多了，从专业知识到各项行政工作。

培养了自己的学习能力、领导力、亲和力，为形成人生观、价值观的体现打下了重要的基础　　个人自我鉴定2　　短暂而难忘的三年中专生活即将告一段落了，总结一下这三年中专的生活是很必要的。

　　回顾一下这三年的历程，三年的生活学习中，和同学的和睦相处，老师们的谆谆教诲，我学会了如何在学习中得到乐趣。

几年的集体生活，更使我懂得了怎样去建立良好的关系，克服难关。

　　这三年中，我在认真学习专业知识外，还阅读了很多名著，古典书籍，中华几千年积累下的深厚底蕴让我认识到了品行是多么的重要。

平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。

以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。

对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们无私地传授给了我们知识，犹如蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人，多么崇高。

一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

　　三年中专学习，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。

参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。

感谢老师信任，同学们的.支持，我担任xx-x委员，力所能及地为班上多做一些工作。

。

　　三年的中专生活似弹指一挥间，像流星划过天空，转瞬即逝，马上就要各奔前程了，即将踏入社会的我们，又要经历一次洗礼，又要开始新的征程了。

这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。

　　通过这三年的学习使让我从一个懵懂的孩子成长为一个成熟的人，从一个纯真幼稚的孩子，经历了无数个人生的挫折和坎坷，到成熟、稳重的我。

一个个的挫折和坎坷让我明白了，人生就是一个充满荆棘的道路，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。

中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。

关于中专毕业生的自我鉴定4　　自踏进中专的校门，回首过去的四年，感到自己真的是收获无量。

我从一个懵懵懂懂的初中生到如今成熟懂事的中专毕业生，在不断的历练中成长。

自从考进中专起，为使自己在中专的舞台上也要成为一名佼佼者，我就不断使自己适应并适合成为一个中专的学生，经常回忆老师们对中专学生的定位与鼓励。

　　中专四年是我一生的重要阶段，是我学习专业知识及提高各方面能力为之后谋生发展的重要阶段，我知道，这又是我人生中的一大转折，角色的转换，这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。

　　通过四年的学校生活和社会实践，我不断的挑战自己、充实自己，为实现今后人生的价值时刻准备着。

三年里，对专业知识我一丝不苟，在学好本专业课程的同时我也特别注重对其他学科知识的学习与涉猎。

开括了视野，为之后进入工作岗位打下了坚实的基础。

　　为了将自己锻炼成一名复合型人才。

四年里，我特别注重各方面能力的培养与锻炼，学校的各种活动我都积极、踊跃的参加。

在校期间，我严格要求自己，力争全面发展。

在学习上，态度端正、认真听讲、认真完成作业，曾多次获得三等奖学金、学习奖、热心社会工作奖，积极配合老师教学。

　　我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。

参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。

感谢老师信任，同学们的支持，我担任xxx委员，力所能及地为班上多做一些工作。

我还阅读了非常多名著，古典书籍，中华几千年积累下的深厚底蕴让我认识到了品行是多么的重要。

平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。

以前只是觉得帮助别人感到非常开心，是一种传统美德。

对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们无私地传授给了咱们知识，犹如蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人，多么崇高。

一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

　　一年级的时候，我成为一名教研积极分子，经常与老师讨论如何备课，与各课老师进行教研交流。

并自己走上讲台，为同学教学更多的课外公开课。

自己的基础课成绩在年级中名列前茅，各课成绩均至满分。

二年级被选为副班长，从此开始了学生干部的‘生涯。

接手管理新分班的各项班级行政事务，协助老师做好班级考勤情况，对四项评比与三项考勤进行汇总等。

三、四年级被选为班长，开始布置、统筹、设计各项班级活动，管理整个班委正常运作，为班级争取多项评比第一。

从一年级以来，广受班主任与各位任课老师好评。

　　我于中专一年级开始靠近团组织，认真参与入团积极分子培训，与团员同学交流如何成为一名合格的共青团员。

在我的不懈努力下，于二年级第一学期正式参加中国共产主义青年团。

入团之后我以一名合格团员的标准要求自己，并向系党支部递交入党志愿书，以自身努力向党组织靠拢。

　　在中专的生活中我课余生活丰富，参加学校组织的各项学生活动、体育项目比赛等。

踊跃参与到全市“星光杯”比赛中来，参加“现代物流”与“硬笔书法”两个参赛项目。

自身也不断参加各种社会实践活动，丰富自己的人生阅历。

　　回首以往四年，我觉得在公用事业学校的四年学到的东西真的是太多太多了，从专业知识到各项行政工作。

培养了自己的学习能力、领导力、亲和力，为形成人生观、价值观的体现打下了重要的基础。

关于中专毕业生的自我鉴定5　　三年的中专生活似弹指一挥间，从学生时代的无知和迷茫，到现在即将成人的从容与坦然。

我知道，这又是我人生中的一大挑战：社会角色的转换。

这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。

　　我自认为无愧于中专三年，刚入学时，我曾为身为中专生而懊丧过。

但非常快，我选择了坦然面对。

因为我深信，是金子在任何地方都会发光。

所以我确信，我——一名中专毕业生，也一定会有光明、辉煌的一天。

　　三年的学习生活使我懂得了非常多。

三年前那个天真幼稚的我，经过了那些人生的.挫折和坎坷，现如今已经变得成熟、稳重。

我明白了一个道理，人生不会总是一帆风顺，只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和困难，才能在之后的道路上大放光彩。

本人诚实，上进心强。

在生活上，能严格要求自己、待人真诚、热情，在学习中努力刻苦，在校曾担任团支部书记和组织委员职务，在工作中，认真负责、吃苦耐劳、有较强的责任心、团队意识和组织能力、管理能力，我还会更加努力完善自己的不足。

使自己更加完美！　　在这三年里我还曾获得学校的许多奖项。

曾获得北京市电子商务员证书、北京市计算机操作员证书等等。

在校还获得优秀团干部、尽责奖、才艺奖等等。

　　这三年学习和生活，仅仅是初步的经验积累，对于迈向社会来说是远远不够的，所以我还要继续努力，继续向前，不断向前。

面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我懂得珍惜，珍惜时间努力拼搏；面对将来，我倍感期待，期待更多的挑战。

战胜困难，抓住机遇，相信自己一定会演绎出一个又一个的精彩。

关于中专毕业生的自我鉴定6尊敬的领导、老师和各位同学们： 　　我是一名即将毕业的中专生，在这里，我想对自己进行一次自我鉴定。

　　在过去的几年里，我在学校里接受了严格的教育和训练，在知识和技能方面都得到了很大的提升和进步。

通过自己的不懈努力和老师们的指导，我掌握了专业知识，学会了如何进行科学研究和实践操作。

在专业技能方面，我也拥有了比较扎实的基础，并在实践中不断提高自己的能力，更好地适应未来的工作。

　　同时，在学习的过程中，我也养成了积极向上、勇于探索的习惯，能够主动思考问题、解决问题，为团队做出贡献。

在与同伴合作的过程中，我也能够充分发挥我的团队合作能力，带领团队，共享成功。

　　虽然我现在还有很多不足和待完善的地方，比如口语表达不够灵活流畅、对某些问题的‘认知还需深入等，但是我相信，在未来的学习和工作中，我会持续努力，不断去学习和改进自己，为实现自己的职业梦想而不懈奋斗。

　　最后，我要特别感谢老师们对我的支持和指导，同时也感谢同学们的陪伴和帮助，相信我们的未来会更加光明！关于中专毕业生的自我鉴定7　　首先，作为一名中专毕业生，我深知自己的优势在于对所学专业的热爱和执着。

在学习期间，我努力钻研专业知识，积极参加各种实践活动和比赛，不断提升自己的实际操作能力和综合素质。

同时，我具备良好的沟通能力和团队合作精神，善于与同学和老师进行交流和合作，形成良好的学习氛围，共同进步。

　　其次，在学习过程中，我也意识到了自己的不足之处。

比如在某些理论课程上，我可能需要花费更多的时间和精力去理解和消化知识，以提高自己的学习成绩；另外，在实际操作中，我也在不断总结经验，提高技能水平，争取做到更加熟练和完美。

　　在学业之外，我还积极参加各种社会实践活动和义工活动，培养自己的`社会责任感和奉献精神。

通过这些活动，我学会了关爱他人、关心身边的人和事，形成了健康向上的生活态度和价值观念。

　　在未来的发展规划方面，我希望能够继续深造，提高自己的专业水平和综合素质，争取更好的发展机会。

同时，我也将继续注重实践能力的培养，加强对行业动态的了解，不断优化自己的就业竞争力，为自己的理想和目标努力奋斗。

　　总的来说，作为一名中专毕业生，我深知自己的优势和不足，明确自己的发展方向和目标，将努力克服困难，不断进取，为实现自己的人生价值而努力奋斗。

希望通过自身的努力和拼搏，能够在未来的工作和生活中取得更好的成绩，为社会做出更大的贡献。

关于中专毕业生的自我鉴定8　　在中专三年里，我一直使自己保持着积极向上的心态，这使我能在快乐中学习，我相信付出总有回报，对新环境的适应能力较强，中专的学习生活奠定了我扎实的专业理论，良好的组织能力，团队协作精神，务实的工作作风。

　　回顾已经过去的的三年多，在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐，也很充实，除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外，我还积极参加各种社会实践活动，在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来中专的时候有了很大的提高。

　　在刚进入中专的时候，我并没有被陌生的学习环境和生活环境所吓倒，很快地克服了种种不适应，成功地完成一个由初中生到中技生的转型期的过渡。

　　在学习上，不断的改进自己的学习方法，在学习方面，除了认真学习理论知识外，我还很重视理论与实践的结合，从中一开始我就积极地参与各种社会实践活动，中二暑假自己也找了份兼职，终于也感受到了步入社会的艰难，通过这些社会实践，我不但巩固了课堂上所学的专业知识，还提高了我的实际动手能，(并通过了全国计算机二级和省计算机二级考试，)　　在生活方面，也许是受家人的影响，我向来崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和　　和正派的作风，虽然家里经济条件很拮据，但是学校的奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖，使得我并没有为生活上的‘问题而操太多的心思，同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，以提高自己的身体素质。

　　对于一名中专即将毕业的学生，踏入社会就是人生的一个新旅程，走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。

　　通过对这三年多的总结，我对自己有了一个更加系统地客观地认识，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好人生新旅程的第一步。

我们有那么多先进技术和科学知识，却还是不能为以下让人困惑的事情找到答案。

　　1、身心关联　　对于心灵影响身体的各种方式，我们的医学只是刚刚有所了解。

比如说，安慰剂效应表明人有时候能通过相信治疗有效来减轻症状和痛苦——不论治疗是否真的有效。

我们的身体能通过一系列我们至今知之甚少的过程来自我疗救，其治愈能力远比现代医学所能创造的一切更加令人惊叹。

　　2、灵力与超感知觉　　对灵力和超感知觉(简称ESP)的信仰流布甚广，就凭这一点，这两样东西也应该进入十大未解之谜的行列。

许多人相信，直觉就是灵力的一种表现形式、一种获取有关世界或未来的特异知识的方法。

　　3、濒死体验与死后生活　　曾经濒临死亡的人有时会宣称自己有各式各样的神奇体验(比如进入一条隧道、出现在光之中、与亲爱的人重聚、获得一种平静感，如此等等)，这样的体验也许暗示着人死后有知。

但是，尽管这些体验让人刻骨铭心，但却没有人从“坟墓那边”带回过什么证据或是可资验证的信息。

　　怀疑论者的看法是，濒死体验可以解释，但是是受损大脑可以预期的自然幻觉。

然而，我们还是不能确切知道濒临体验的来由，也无法知道它们是否真的是“那边”的景象。