【菜科解读】

居住在太阳系各处的人类殖民者可能会发展出新的口音。

图片鸣谢:uux.cn/Shutterstock据生活科学（哈里·贝克）：在不太遥远的未来，人类将开始向太阳系扩展——而且不仅仅是短暂的访问。

太空探索的最终目标（除了寻找外星人之外）是在其他世界建立人类殖民地，以更多地了解我们的宇宙邻居，并寻找可以帮助我们在地球上繁荣发展的新资源。

第一批人类太空殖民地可能会在月球上扎根，并可能在未来几十年内出现。

但更大的长期目标是在火星上建立一个殖民地，一旦我们在月球上建立永久存在，这将成为一个更现实的目标。

人类群体远离地球生活的想法为专家们提出了一系列关于未来殖民者的问题，例如他们将如何种植食物或获取水，以及他们将如何适应重力降低的生活。

然而，有一个问题长期以来一直被忽视:未来的太空殖民者听起来会是什么样子？或者更具体地说，他们会发展出什么样的口音？人类口音本身就是一个迷人的研究课题。

每个人都至少有某种口音，不管他们是否意识到这一点。

所有这些口音都可以追溯到地球上特定的时间、地点、语言或人群。

但是随着太空殖民地的出现，未来星际移民的发音方式是未知的领域。

当未来的殖民地被完全隔离时，口音会发展得更快。

（图片来源:uux.cn/盖蒂图片社）德国慕尼黑路德维希-马克西米利安大学语音学和语音处理研究所所长乔纳森·哈灵顿在接受《现场科学》采访时说:新口音是通过模仿出现的。

我们记得对话中的声音和话语，这些会对我们未来的说话方式产生小小的影响。

哈灵顿说，这些变化是潜意识的，只有当我们长期与口音不同的人交往时才会发生。

这就是为什么在一个新的国家或地区生活了很长时间的人在没有意识到的情况下口音发生了微妙的变化。

哈灵顿说，但是当操不同口音的人与外界隔绝时，整个群体就会开始相互模仿，形成一种新的口音组合。

他补充说，这可能会很快发生，尤其是在小群体中。

2019年，哈灵顿领导了一项研究，分析了11名研究人员的语音变化，这些研究人员在南极洲的一个实验室里隔离了一个冬天。

该小组由八名来自英格兰的人组成（五人有南方口音，三人有北方口音），一人来自美国西北部，一人来自德国，一人来自冰岛。

在整个实验过程中，研究人员注意到每个人都表现出语音变化，并且这组人集体开始以不同的方式发出特定的声音——并使用他们嘴巴的不同部分发出这些声音。

这些是新口音形成的第一步。

哈灵顿说:无论是在南极洲还是在太空中，在任何个人长期隔离的环境中都会发生完全相同的事情。

事实上，口音的变化在空间上应该更大，因为与家乡社区的联系更加困难。

未来的月球口音和火星口音听起来不太可能相同。

（图片来源:uux.cn/Shutterstock）哈灵顿说，在火星或月球上，殖民者可能会在几个月内开始下意识地改变他们的口音——特别是在火星上，由于信息在两个星球之间传播大约需要20分钟的延迟，与地球上的人交谈更具挑战性。

然而，为了让独特、持久的口音出现，殖民地可能需要足够大，以便殖民者繁殖，这样口音才能传递给后代。

如果新的群体成员在居住的早期阶段加入一个群体，他们可以改变该群体的口音轨迹。

然而，一旦一种口音完全形成，新殖民者可能会对这种口音的演变产生轻微影响，并慢慢改变他们的口音以适应殖民地其他人的口音。

哈灵顿说，任何在太空殖民地发展起来的新口音都可能是由该群体中最丰富的口音形成的。

他补充说，澳大利亚口音就是一个很好的例子，它与伦敦的伦敦腔有很多相似之处，因为大多数最初的定居者都有这种口音。

如果最初的口音被平均分开，那么新的口音将是所有口音的混合，而不是类似于一种特定的口音。

因此，哈灵顿说，除非未来火星和月球上的殖民地由具有相同口音组合的群体组成，否则它们很可能会发展出不同的口音。

他补充说，月球和火星上不同的环境因素可能不会对任何一种口音产生重大影响。

如果不知道未来火星和月球殖民地宇航员的口音，很难预测这些口音听起来会是什么样子。

然而，一旦殖民者被选定，就有可能预测口音将如何演变。

2019年在南极洲的研究中，研究团队使用计算机学习程序预测了参与者的口音在研究过程中可能会发生的变化。

令他们惊讶的是，研究小组发现他们观察到的声音变化与程序预测的非常吻合。

白宫官员：美国对伊朗的停火将于伊朗开放霍尔木兹海峡时生效；

伊朗：如果对伊朗停止袭击，未来两周内船只将能够安全通过霍尔木兹海峡

当地时间4月7日，白宫官员表示，美国对伊朗的停火将于伊朗开放霍尔木兹海峡时生效。

伊朗外长阿拉格齐当地时间8日凌晨表示，如果对伊朗的袭击停止，未来两周内船只将能够安全通过霍尔木兹海峡。

此前报道 当地时间4月7日，美国总统特朗普在社交平台发文称，在与巴基斯坦总理夏巴兹·谢里夫及陆军参谋长阿西姆·穆尼尔通话后，应巴方请求，美方决定暂缓原计划针对伊朗的军事打击行动。

特朗普表示，前提是伊朗同意全面、立即且安全地开放霍尔木兹海峡，美方将暂停对伊朗的轰炸和攻击，为期两周，并称该安排将构成“双向停火”。

据美国方面7日消息，白宫官员表示，以色列也已同意临时停火。

伊朗最高国家安全委员会当地时间8日凌晨发表声明称，根据最高领袖的建议和最高国家安全委员会批准，接受巴基斯坦提出的停火提议。

马云：A I、教育以及未来——A I 时代的教育变革

与他同行的是阿里与蚂蚁集团的核心管理层——蔡崇信、吴泳铭、井贤栋等罕见全部聚齐。

这场“开工第一站”的交流，主题直指AI时代的教育变革 。

从年初的“腊八之约”到此次云谷之行，马云在2026年开年密集分享了他对AI与教育的深层思考。

这些观点不仅延续了他一贯的人文关怀，更在技术狂飙的当下，提出了一个核心命题：当机器拥有“芯片”时，人类如何安放“心” 。

阿里巴巴核心管理层罕见齐聚谈AI。

图/云谷学校公众号截图 一、 拥抱冲击： AI带来的“历史性变革” 马云直言，AI时代的到来“对社会的冲击超出想象”，技术迭代已以“周”为单位计算，这场变革是历史性的 。

他并不回避冲击带来的焦虑——许多工作种类会消失，但同时也带来巨大机会：社会财富可能极大丰富，未来人们或许一天不需要工作8小时 。

面对乡村教师“会不会被甩下”的担忧，马云给出明确回应：AI对乡村教育而言，挑战与机遇并存，核心在于如何应对 。

他呼吁不要再犹豫“用不用AI”，而是要迅速行动，教会孩子“用好AI” 。

二、 教育的回归： 从“知识的灌输”到“灵魂的工程师” 马云最核心的判断在于：AI带来了一个“让教育回归教育本身”的机会 。

在他看来，传统教育中大量的死记硬背、机械刷题，将在AI时代被释放出来。

因为未来不需要让孩子与AI比拼计算和记忆——那是机器的强项。

释放出来的时间，应该用于培养那些AI难以复制的能力：创造力、想象力、审美力，以及共情与担当 。

“看一所学校是不是属于AI时代的学校，不是去看它有多少AI服务器，有多强的AI技能。

”马云强调，AI拥有的是“芯片”，而人类拥有的是“心”。

这一“芯心论”贯穿了他的思考：技术越是强大，教育者越应回归本质——老师可以完完全全去做“灵魂工程师”，而不是知识的灌输者 。

三、 未来的能力： 好奇心是算力源泉，提问比回答重要 关于AI时代孩子究竟需要什么能力，马云与阿里管理层分享了系列洞见，其中多个观点引发深度共鸣： 好奇心才是算力的源泉。

马云提出，AI时代的鸿沟不是技术鸿沟，而是好奇心、想象力、创造力、判断力和协同能力的鸿沟 。

教育的目标不是让学生背得更多，而是让他们“想得更有趣、更有创意、更独特” 。

提问比回答更重要。

马云犀利指出：“AI时代，我们的教育不是让一千个学生给出同样一个正确的答案，而是让一千个学生学会提出一万个不同的好问题。

” 这与蔡崇信的观点不谋而合——思辨能力的核心不是“会问问题”，而是“问对问题” 。

人区别于机器的三大特质。

阿里巴巴CEO吴泳铭提出，未来人和机器的区别在于三样东西：好奇心、共情力和体力。

好奇心驱动主动探索，共情力是对人的理解，而当脑力被AI替代时，体育和体力将愈发重要 。

避免AI成为“扔不掉的拐杖”。

蚂蚁集团董事长井贤栋提醒，AI应帮人做琐碎之事，释放时间发展审美与创意，但必须保留独立思考的能力 。

四、 科技的温度： 让AI更懂人类，服务人间烟火 如果将马云的AI观置于更长的时间轴上看，其价值观始终稳定。

早在2025年4月，他就提出：“高科技绝不仅是征服星辰大海，更应该呵护人间烟火。

”“科技人员的责任，不是让AI取代人类，而是让AI更懂人类、更好地服务人类。

” 这种“善良的高科技时代”的愿景，与此次教育讨论一脉相承：技术的终极价值在于增进人的福祉。

正如他所言，我们要用人工智能去解决问题，而不是被人工智能所控制 。

结语 2026年开年，马云的两度发声，为喧嚣的AI赛道提供了一份冷静的人文视角。

当全球科技公司竞逐算力、模型与芯片时，他提醒我们注视教育的本质：那些无法被芯片替代的好奇心、共情力与创造力，才是人类在未来真正的护城河。

对于家长、教师与每一个关心未来的人，马云的忠告或许可以凝练为一句话：不必让孩子与机器竞赛记忆，而要让他们学会提出机器无法想象的问题。

因为那“一万个好问题”里，藏着人类独有的未来。

文字来源|守望新教育，版权归原创作者所有。