【菜科解读】

常见的妇科疾病包括、异位症和，这些疾病可能导致持续性或间歇性小腹疼痛。

明确病因需要结合症状和医学检查。

1、盆腔炎：盆腔炎是女性官的感染，通常由引起，可能与性传播疾病或术后感染有关。

症状包括小腹疼痛、发热、异常阴道分泌物。

治疗以抗生素为主，如阿奇霉素、多西环素和头孢曲松。

治疗期间应避免性生活，保持私处卫生。

2、子宫内膜异位症：子宫内膜异位症是指子宫内膜组织生长在子宫外，常见于盆腔内。

主要症状为经期疼痛、小腹隐痛和不孕。

药物治疗包括口服避孕药、孕激素和促性腺激素释放激素激动剂。

对于严重病例，腹腔镜手术可能用于切除异位组织。

3、卵巢囊肿：卵巢囊肿是卵巢内充满液体的囊状结构，可分为功能性囊肿和病理性囊肿。

小腹单侧疼痛、胀气是常见症状。

多数功能性囊肿无需治疗，可自行消退；

病理性囊肿可能需要手术切除，如腹腔镜手术或开腹手术。

定期体检有助于早期发现。

4、其他可能性：小腹痛也可能与非妇科疾病相关，如消化道问题肠易激综合征、胃炎或泌尿系统感染膀胱炎。

泌尿系统感染常伴有尿频、尿急等症状，治疗以抗生素为主。

饮食习惯调整，如增加水分摄入，减少刺激性食物，有助于缓解症状。

如果小腹痛持续时间较长或伴随其他异常症状，应及时就医。

医生可能建议进行妇科检查、超声波或血液检测以明确病因。

早期诊断和治疗有助于预防并发症，保障女性健康。

大便血丝粘液腹痛低烧

回答：如果你发现自己有大便带血丝、粘液、腹痛以及低烧的情况，可能会感到担忧。

别担心，这些症状可能由多种原因引起，如急性胃肠炎、溃疡性结肠炎或直肠癌等。

为了确保健康，建议尽快就医，以便明确病因并进行针对性治疗。

1、急性胃肠炎：这种情况通常是由于饮食不洁或食用生冷食物引发的。

它会导致肠道黏膜受损，进而出现腹泻、腹痛等不适。

炎症刺激肠道黏膜，使得肠道蠕动加快，可能出现大便带血丝。

如果病情严重，可能还会伴有发热。

医生可能会建议服用蒙脱石散或盐酸洛哌丁胺胶囊来缓解症状。

2、溃疡性结肠炎：这是一种慢性非特异性肠道炎症，主要影响直肠和结肠。

患者常表现为反复的腹泻、粘液脓血便和腹痛。

当病情加重时，肠道黏膜可能受损，导致上述症状的出现。

治疗上，医生可能会建议使用美沙拉嗪肠溶片或柳氮磺吡啶肠溶片。

3、直肠癌：这种情况可能由遗传或环境因素引起。

肿瘤细胞可能侵犯局部组织，导致排便习惯改变和便血等症状。

严重时，也可能伴有发热。

及时就医非常重要，医生可能会建议通过手术切除病灶。

克罗恩病等其他疾病也可能引发类似症状。

为了健康着想，平时要注意饮食清淡，尽量避免辛辣刺激性食物。

面对大便血丝、粘液、腹痛和低烧的情况，及时就医是非常重要的。

通过专业的医疗检查，可以更好地了解病因，并采取合适的治疗措施。

保持健康的生活方式和饮食习惯，也能有效预防这些问题的发生。

希望你能从中获得帮助，并尽快恢复健康！ 反复口腔溃疡还了又长到底有什么疾病

回答：反复出现的口腔溃疡可能与多种疾病相关，既可能是由于免疫系统功能紊乱、内分泌失调等非病理性因素引起，也可能是复发性阿弗他口炎、创伤性口炎、天疱疮、白塞氏综合征等病理因素导致。

了解这些潜在原因有助于更好地管理和预防这种不适。

1、非病理性因素免疫系统功能紊乱是一个常见的原因。

当免疫力低下或存在免疫缺陷性疾病时，身体无法有效抵御细菌和病毒的侵袭，从而导致反复的口腔溃疡。

内分泌失调也是一个重要因素，尤其是女性在月经前激素水平波动较大，可能导致黏膜上皮细胞角化不全，易损伤形成溃疡。

长期熬夜和精神压力大也会影响新陈代谢，造成内分泌失调，从而诱发口腔溃疡。

2、病理因素复发性阿弗他口炎是一种复发性的唇部炎症，可能与感染、遗传以及环境刺激有关。

它表现为嘴唇周围或颊黏膜部位反复发作的小水泡，并伴有明显的疼痛感。

创伤性口炎通常由于外伤引起，比如牙齿咬伤或进食时不慎被鱼刺卡到，导致黏膜损伤和溃烂。

天疱疮是一种严重的自身免疫性皮肤病，表现为松弛型水疱及糜烂面，常伴黏膜损害。

白塞氏综合征则是一种血管炎症性疾病，以反复发作的口腔溃疡为特征，可能与遗传、感染、药物等因素有关。

如果口腔溃疡反复发作且症状严重，建议保持良好的生活习惯，饮食清淡，避免辛辣刺激性食物，并及时就医诊治。

健康的生活方式和及时的医疗干预可以帮助缓解症状，改善生活质量。

小儿屁股痒要注意什么疾病

回答：当孩子出现屁股瘙痒时，家长需要特别注意，因为这可能涉及到多种健康问题。

常见的原因包括皮肤湿疹、脱屑性皮炎、痤疮、毛囊虫病和链球菌感染等。

家长们应密切关注这些症状的变化，并根据具体情况采取适当的措施。

1、皮肤湿疹：这是一种常见于婴幼儿的慢性皮肤病，通常表现为红肿、发痒和渗出液。

为了缓解湿疹引起的不适，家长应保持孩子臀部的清洁和干燥，尽量避免使用刺激性洗涤剂或肥皂。

温和的护肤品可能会有助于减轻症状。

2、脱屑性皮炎：这种由真菌感染引起的皮肤病，常常伴随红色斑块和鳞屑脱落。

家长应注意孩子的个人卫生，确保他们的内衣裤保持清洁和干燥。

定期更换衣物可以有效减少感染的机会。

3、痤疮：虽然痤疮多见于青春期，但如果怀疑孩子的屁股瘙痒与痤疮有关，家长应咨询医生以获得专业的诊断和治疗建议。

遵循医生的治疗方案对控制痤疮非常重要。

4、毛囊虫病：这种由螨虫引起的炎症反应会导致丘疹、脓疱和结痂。

保持良好的个人卫生习惯是预防和控制毛囊虫病的关键。

家长应定期更换孩子的床上用品和个人物品，以减少螨虫的滋生。

5、链球菌感染：如果孩子的臀部疼痛伴随发热、咳嗽等症状，可能是链球菌感染的迹象。

这种情况下，应立即就医，得到正确的诊断和治疗，以防止感染进一步发展。

关注孩子的健康状况是家长的重要责任。

对于孩子屁股瘙痒的情况，不仅要注意可能的病因，还需根据医生的建议采取相应的治疗措施，确保孩子的健康和舒适。

通过及时的干预和适当的护理，可以有效缓解症状，帮助孩子恢复健康。

什么是腰椎间盘突出疾病

回答：腰椎间盘突出的患者，在临床诊断上通常会表现出为腰部疼痛，随着有下肢放射性疼痛，建议最好是采用外治疗法为基础，通常可以采用吸扯救治，针灸救治，针灸救治，红外线照耀疗法，中频电疗法，冷敷疗法，药物敷贴疗法，超声波疗法等救治，能有效的增强腰部的气血循环往复，增进炎症炼化，纾解腰痛与腿痛的不适症状。

需要强调的是平时要注意，不可以吃草酸盐，钙酸盐丰富的食物。

更年期精神疾病症状有哪些

回答：老年抑郁症，首先它肯定是有抑郁症常见的一些症状的，比如说情绪低落，兴趣减退以及易疲劳和食欲下降等，它和非老年人的抑郁症相比，更多的会以焦虑症状和躯体症状比较突出。

第二，这种情绪症状往往不明显，也就是说病人往往不会觉得情绪特别不好，但病人可能会较多出现比如疑病，强迫的症状，还有病人往往会有一些认知的症状，就是病人会感觉到记性特别的差，自己原来能做的事都做不了了，实际上这是和他情绪相关的，在临床上我们又叫做假性痴呆。

还有老年抑郁症的患者，他的自杀风险比较高，常常伴有这种自杀的观念和行为。

肝破裂上腹痛的原因

回答：肝破裂造成上腹痛的原因是多方面的，而且跟病情程度有关。

比如背膜下肝破裂仅有右上腹痛，是因为包膜张力增大刺激出现的神经痛，可向右肩背部放射。

完全性肝破裂可出现腹痛、腹肌紧张、压痛及反跳痛和休克，是因为血液或者肝内的消化液刺激周围组织引起的疼痛。

病人出现腹痛，特别是右上腹痛或者是全腹痛，然后有腹膜炎症状，包括腹痛、腹肌紧张、腹胀。

由于病人失血造成患者失血性休克，病人会出现心慌、血压下降、四肢湿冷、面色苍白等休克症状，严重时血压测不到。

出现这种情况，需要马上去医院，甚至需要手术处理。

腺肌症妇科病用曼月乐环有效吗

回答：腺肌症的患者是使用半月环也是可以帮助允许进行治疗和改善的，但身体上出现一些疾病症状和反应时，如果不能够及时进行调理的话，往往对于身体状况来说产生的影响和刺激性也是比较大的，也建议根据目前的实际情况去进行治疗和改善，使得现在身体状况都在有序的恢复，如果不能够及时进行治疗，往往对于身体来说是会造成一定影响和损伤的。

妇科腹腔镜手术是什么

回答：腹腔镜手术是一种微创手术，相对安全，但微创仍然是有创，并发症是难以杜绝的。

随着此类手术的普遍推广及手术难度的增加，手术并发症的预防及其处理应予以重视。

熟悉腹腔镜手术可能发生的并发症，对其有所认识及重视，是尽可能地防止和减少其手术并发症发生的关键。

在腹腔镜的指引下，一般绝大部分可以将病灶切除。

所以妇科手术绝大部分现在就是做腹腔镜的手术。

肛肠科的疾病种类是哪些

回答：肛肠类疾病分许多如痔疮、肛裂、肛周脓肿、肛乳头瘤、肛隐窝炎、肛门狭窄、肛门失禁、肛门湿疣、肛门湿疹、肛门瘙痒症、肛门周围神经性皮炎、肛门接触性皮炎、肛门癣、肛门闭锁、肛管炎、耻骨直肠肌综合症、骶尾部畸胎瘤、等。

根据国内外的医学试验和有关文献报导，肛肠科仔细检查方式也有很多种不同，有一些大医院的肛肠科还全权负责肠子疾病的筛查，甚至把大肠肿瘤排在第二位。

建议病人及时就诊诊断，防止误机病情，积极互相配合救治。

增加加班时间，确保深度睡眠充足，保持乐观心态。

肛瘘疾病是怎么回事

回答：肛瘘疾病是由于平时不注意局部的卫生，发生了感染的情况导致的，会容易出现反复流脓发痒的情况，可以通过手术的方法来进行治疗，防止病情恶化的时候产生并发症。

在做完手术后也需要仔细的保养护理，按时到医院进行复检，观察身体的恢复情况。

腹膜炎的客观表现就是持续腹痛吗

回答：腹膜炎除了会引起持续的腹痛症状外，还有其他很多的表现，比如发热、寒战、恶心、呕吐等。

腹膜炎典型的症状是腹痛、腹肌的紧张、反跳痛，这是腹膜炎的三联征。

由于腹膜炎多是继发于其他部位的感染，所以腹痛首先表现为原发脏器的病变变性。

比如阑尾炎表现为右下腹麦氏点的疼痛，随后逐渐转移至全腹，还会引起一系列的胃肠道表现，比如恶心、呕吐等。

随着病情的进展，会出现发热、腹部的移动性浊音、白细胞升高、休克等临床表现，需要积极的治疗。

腹痛伴随呕吐怎么办

回答：腹部疼痛并且伴有恶心、呕吐的症状，首先应该及时的到医院做专科的检查，明确诊断以后再进行积极的处理。

如果是单纯的胃肠道功能的异常，例如胃肠痉挛或者是消化不良引起的此种症状，不必过于担心，注意控制饮食，配合药物治疗，一般随时间延长，症状会逐渐缓解。

如果检查以后确定为肠梗阻或者是其他的腹部疾病，需要处理的要及时的处理，达到了手术指征，可能还需要进行手术治疗。

腹痛伴有恶心、呕吐，这种症状在临床上比较常见，是许多疾病的一种表现，明确诊断还有需要进行辅助检查。

什么原因导致腹胀腹痛

回答：腹痛是由胃肠道气体过多引来的。

其特征是腹痛，皮肤浅黄色，甚至静脉外漏，腹部皮肤紧张而急如鼓。

这是胃肠功能障碍的症状。

当吸进空气和排便时，由于不良的语言或饮食习惯，吸进大量空气会致使肠道扩展。

在胃肠道气体吸收障碍的正常情况下，腹腔内的绝大部分气体被肠壁血管吸收，然后通过肺呼息排出来体外。

肝脏是人类消化系统的重要组成部分。

在人体吸收过程中，它全权负责排泄胆汁，帮助吸收脂肪等食物，并化肠道吸收的营养物质。

有些疾病，肠壁血液循环障碍，影响肠腔气体吸收，致使腹痛。

胃肠道呼吸困难。

老年人妇科体检项目有哪些

回答：老年人妇科体检所需要的做的检查项目主要有：阴道检查、妇科双合诊检查、阴超检查或盆腔彩超检查、宫颈脱落细胞检查、HPV测定、白带化验等。

如果怀疑宫颈有问题，一般还需要做阴道镜或活检等。

具体也需要根据自身的实际情况而定。

脐右边腹痛是怎么回事

回答：肚脐眼右边疼，常有以下原因:1、急性化脓性阑尾炎，这是最常见的急腹症之一，阑尾位于右下腹，如发生急性化脓性感染，可造成整个右下腹胀痛不适，此时患者需要手术切除化脓的阑尾，同时将腹腔感染清除干净，尽快地控制腹痛;2、右侧输尿管结石，结石嵌顿在输尿管会引起患者痉挛性疼痛，严重者会伴有输尿管扩张、肾盂积水，此时需要进行体外振波碎石或者是膀胱镜取石，缓解输尿管梗阻，恢复尿路通畅，减轻腹痛症状。

腹痛呕吐是什么原因

回答：腹痛、呕吐有可能是急性肠胃炎，也有可能是消化不良。

出现腹痛、呕吐，通常与消化系统疾病有关系，首先考虑是急性肠胃炎。

其原因是饮食不卫生、暴饮暴食，进食受到细菌感染的食物，从而导致胃肠功能蠕动增快，引起腹部疼痛、呕吐，可伴有腹泻，每天可多达十几次排便。

也有可能消化不良引起，如果平时进食不规律，暴饮暴食，吃过多油腻、难消化的食物，会导致胃肠功能出现紊乱，从而影响了食物的消化。

食物滞留在胃中会对胃壁造成刺激，引起腹部疼痛、呕吐。

也有可能是情绪过于紧张引起胃肠痉挛。

肚脐上方腹痛拉肚子怎么办

回答：肚脐上方疼痛拉肚子，可以通过药物治疗。

肚脐上方疼痛拉肚子的患者，可以到正规医院的消化内科就诊，按医嘱服用益生菌制剂、止痛的药物治疗。

症状严重的可以按医嘱服用抗生素、止泻药和解痉的药物治疗。

平时要注意饮食，不要食用生冷、辛辣、刺激性食物。

可以吃一些新鲜的水果、蔬菜，补充维生素。

经颅多普勒可以检查出哪些疾病

回答：它可以检查的是脑部动脉狭窄，包括狭窄部位、程度以及侧支循环代偿的情况、锁骨下动脉盗血一期、二期、三期盗血、烟雾病，再有是脑血瘤微栓子监测，是目前唯一能够实时地发现脱落栓子信号的一种手段，颅内压增高、脑死亡的情况、脑血管痉挛这些常见一些年轻人，术中的检测包括是动脉的支架什么的监测，脑血管储备功能的评估主要是适用于判断动脉狭窄的患者是否存在低灌注的风险，发泡实验诊断的是先天性卵圆孔未闭，适用于头痛隐匿性卒中的患者，超声辅助的溶栓就有一些溶栓的患者也可以做TCD，还可以进行一些随访就是包括药物及支架治疗的疗效观察。

血液滤过常用于哪些疾病的治疗

回答：血液滤过是治疗慢性肾衰、尿毒症的一种治疗方式。

它的原理是模拟人体正常的肾脏功能，通过半透膜进行滤过，清除所要清除的一些溶质和水分，然后模拟肾小管的重吸收功能，通过置换液，对病人进行清除的一些成分补充。

他对一些小分子物质，以及中大分子物质清除的时候，我们可以和血液透析交替进行，主要是为了清除透析不能清除的一些中大分子物质。

孩子腹痛的原因

回答：引起孩子腹痛的原因很多，最常见的是消化不良和小儿胃肠炎，由于婴儿胃肠功能较弱，脾胃发育不完善，肠道蠕动缓慢，极易发生消化不良。

可以用益生菌缓解消化不良症状，也可以应用健胃消食药物。

可以给婴儿顺时针按摩肚子，用右手掌轻轻的顺时针按揉婴儿肚子，可以改善婴儿的腹痛。

还可以用温水袋外敷孩子的肚脐周围，通过温水袋的温热通导作用，可以达到止痛的目的。

如为儿童胃肠炎，患儿会有腹泻，可通过饮食或抗生素治疗。

课堂“小蜜蜂”引争议，记者长沙实地探访，智能扩音设备“大蜜蜂”给出新解答

据媒体报道，广州、东莞等地已有学校提倡教师尽量用肉嗓授课，部分省市更曾出台相关意见规范“小蜜蜂”的使用。

教师授课的护嗓刚需与学生的听力保护需求形成矛盾。

3月20日，记者采访了长沙的学校老师，并探访本地音频企业后发现，传统小蜜蜂的使用痛点突出，新一代智能扩音设备的出现，正尝试为这一教学难题寻找平衡解。

老师离不开小蜜蜂，家长纠结听力隐患 “一天几节课讲下来，嗓子根本扛不住，不用小蜜蜂后排学生根本听不清。

”长沙某小学4年教龄的英语老师夏老师，说起小蜜蜂满是无奈。

作为副科老师，她一周要上16节课，是语文、数学老师的两倍，开学至今咽喉炎缠了20多天，小蜜蜂成了她授课的“刚需品”，即便用着嗓子依旧不舒服，也没有更好的替代办法。

在夏老师所在的学校，小蜜蜂的使用没有统一要求，老师们各有选择，有的用学校配备的音响麦克风，有的依旧坚持小蜜蜂，尤其是英语、音乐这类课程，小蜜蜂的便捷性让它成了不少老师的首选。

但这份“刚需”，在家长那边却成了“担忧”，夏老师坦言，相比于过去，现在的小蜜蜂升级了很多，但是一些家长还是直言担心小蜜蜂近距离的高分贝，会影响孩子的听力发育，偶尔还会因设备呲音、杂音打断课堂，双方的分歧，让小蜜蜂成了校园里的“争议物件”。

破局探索：智能扩音设备，试图抹平教学声环境的痛点 小蜜蜂的争议，本质上是课堂扩声需求与设备体验的失衡，这一问题也被很多音频企业看在眼里。

记者走访湘江新区世邦通信了解到，针对传统小蜜蜂的使用痛点，企业研发出新一代智能均衡扩音设备，试图通过技术调整，化解教学中的这一矛盾。

“传统小蜜蜂要么前排刺耳、后排模糊，要么音质尖锐，听久了对师生听力都不好，老师为了让后排听清，还得扯着嗓子讲，护嗓根本无从谈起。

”该企业产品研发中心教育行业经理李伟介绍，“新的智能均衡扩音设备我们称为‘大蜜蜂’，核心就是解决声场不均的问题，摒弃了小蜜蜂单一喇叭的扩声方式，用多喇叭环形布局实现360度发声，能让教室前后排的音量差控制在2分贝内，学生不用忍受近距离高分贝，老师也不用刻意提高音量。

” 在实际教学适配中，这款设备也贴合了校园的使用习惯，配备了耳挂麦、领夹麦等多种形态的麦克风，开机自动连接，不用复杂调试，老师走动板书、课堂互动都不受影响，同时还能过滤环境杂音，避免啸叫。

此外，针对不同教室规格，还设计了吊麦、台麦等形式，能实现老师不用佩戴任何设备的“无感扩声”，兼顾了教学的便捷性和实用性。

从“该不该禁”的二元争论，到“如何优化”的实际探索，课堂小蜜蜂的争议，折射出的是校园教学对细节体验的更高要求。

守护老师的“金嗓子”，呵护学生的听力健康，从来不是一道单选题。

无论是设备的技术升级，还是校园的选择适配，唯有找到贴合教学实际的平衡点，才能让课堂的声音，既成为知识传递的桥梁，也兼顾师生的健康需求。

而这场从“争议”到“探索”的转变，也让校园教学声环境的优化，有了更实际的方向。

（潇湘晨报）

童趣研学启新程，小北路小学开启“小蚂蚁”微研学

活动以蚂蚁精神为内核，融合AI科技赋能，通过沉浸式、趣味化的体验环节，将身心成长、团结合作精神培养融入研学全过程，让孩子们在“听、说、探、演、创”中收获成长，展现阳光小北人的昂扬风采。

本次“小蚂蚁”微研学周是小北路小学落实“5+N”研学课程体系、践行阳光教育理念的重要实践。

课程设计紧扣学生发展核心素养总体框架，打破学科壁垒，融合科学、语文、数学、音乐、美术、体育等多学科知识，打造了“蚂蚁家族大识别”“蚂蚁仿生我来创”“蚂蚁故事我来续”等十余个特色课程模块。

从课堂上的蚂蚁科学探究、AI创意创作，到户外的蚁迹探秘行动，层层递进的课程设计让学生走进蚂蚁的世界，在观察、动手、体验中感受自然奥秘，培养科学探究精神。

充满好奇心的“小蚂蚁”们聚精会神地观察蚂蚁培育箱 研学课堂上，老师带领孩子们智寻蚂蚁文化密码 研学周的课堂上，一年级学生欢唱小蚂蚁歌曲 科技赋能是本次研学周的一大亮点，学校将AI技术深度融入课程各个环节，让科技成为学生探索世界的“新工具”。

在“蚁族侦探社”，学生借助AI识图识别蚂蚁种类，用AI语音记录观察发现，锻炼科学观察与分类思维；

在“生命蚁迹日记”课程中，AI生成蚂蚁生长动画，帮助孩子直观理解生命成长过程，整理观察日记；

在“蚁城创想画廊”里，学生手绘蚂蚁主题画作后，通过AI技术让静态作品动起来，让创意在光影中鲜活呈现；

在“蚂蚁故事我来续”环节，孩子们先发挥想象续编蚂蚁主题故事，再借助AI将文字故事可视化，变成生动有趣的动画短片，在创意表达中提升语言与数字素养。

AI技术的适龄化应用，让抽象知识变得具象可感，既激发了学生的科技探索兴趣，也培养了其数字创作与表达能力。

研学周期间，学校还将自然观察、文化学习与艺术表达有机结合。

在“蚂蚁踪迹我来寻”实践活动中，学生走进自然、静心观察，锻炼专注力与观察力；

在“蚂蚁文化我来学”课程里，学生通过纪录片探寻蚂蚁文化密码，感受传统文化与自然科学的融合之美。

孩子们在探究中思考，在体验中感悟，在实践中提升。

可爱的小蚂蚁舞蹈表演 本次研学周的成果展示环节精彩纷呈，成为团结教育的生动课堂。

全体一年级同学头戴亲手制作的蚂蚁头饰，带来活力满满的蚂蚁舞蹈与集体蚂蚁操展示。

整齐划一的动作、默契协调的配合、朝气蓬勃的笑脸，生动诠释了小蚂蚁勤劳、团结、坚持、协作的优秀品质。

孩子们在欢快的节奏中展现班级凝聚力，在共同展演中体会“聚沙成塔、同心聚力”的深刻内涵，让团结友爱的种子在心中生根发芽。

专家讲座中，“小蚂蚁”们求知若渴、积极举手问答 从蚂蚁童谣小剧场的生动演绎，到蚂蚁故事剧场的创意编讲，再到仿生机器蚂蚁工坊的动手实践，本次研学周将蚂蚁精神融入每一个课程细节。

班主任们带领学生在沉浸式体验中学会合作、懂得坚持、乐于分享，进一步增强了集体荣誉感与团队凝聚力。

一年级学生齐跳快乐的《小蚂蚁大梦想》蚂蚁操 小北路小学相关负责人表示，本次“小蚂蚁”微研学周以蚂蚁为童趣载体，通过跨学科、沉浸式、体验式的课程设计，不仅提升了学生的科学探究能力、艺术审美能力和实践创新能力，更在生动有趣的活动中厚植团结协作精神。

未来，学校将继续深耕“5+N”研学课程体系，不断丰富育人形式，拓展实践空间，让学生在真实的生活体验中收获成长，培养兼具创新精神、实践能力和人文素养的新时代少年。

动动小手拼一拼 春游集体照 此次研学周活动内容丰富、形式新颖，得到了家长们的广泛认可。

大家纷纷表示，孩子们在快乐中学习、在体验中成长，不仅增长了知识、锻炼了能力，更学会了团结与坚持，是一段意义非凡的成长经历。

南方+记者 马艺天