孩子形成一个比较浮躁的心理,这对孩子的以后有不利的影响

作者:小菜 更新时间:2024-12-21 点击数:
简介:小孩子都是比较情绪化的,他们还不能很好地控制好自己的情绪,如果家长不加以正确的引导,孩子就会任这种情绪

【菜科解读】

小孩子都是比较情绪化的,他们还不能很好地控制好自己的情绪,如果家长不加以正确的引导,孩子就会任这种情绪发展下去,长时间这样会让孩子形成一个比较浮躁的心理,这对孩子的以后有不利的影响。

那么,孩子心理浮躁怎么办?

1、孩子心里浮躁的原因

每个人一天中都会有种种情绪波动,这是人的天性,反而是压抑自己的负面情绪、而一味苛求正面情绪才会加重心理负荷。

当心里烦躁的时候,其实是无形放大的烦躁的时间与波动度,而实际上,烦躁与各种情绪一样,都是正常的,也是频繁的,也是短暂的。

为了改变宝宝的不踏实,不安分的心理,爸爸妈妈们应指导宝宝注意以下问题:教育宝宝从小立长志。

俄国伟大作家托尔斯泰说过:“理想是指路的明灯。

没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。

”爸爸妈妈们只有帮助宝宝树立远大的理想,才能使宝宝明确生活的目的和对崇高理想的追求,具有对生活和学习的高度责任感,这对防止宝宝浮躁心理的滋生和蔓延是十分有利的。

爸爸妈妈们在帮助宝宝树立远大理想时,要注意两点:一是立志要扬长避短。

有的宝宝立志经常不考虑自身条件是否可行,而是凭心血来潮,或看到社会上什么挣大钱,就想做什么工作。

这种立志者多数是要受挫的。

爸爸妈妈们应该告诫宝宝,根据自己的特点来确立目标,才会有成功的希望,千万不要赶时髦。

二是立志要专一。

俗话说:“无志者常立志,有志者立长志。

”爸爸妈妈们要告诉宝宝立志不在于多,而在于“恒”的道理。

要防止宝宝“常立志而事未成”的不好结果的产生。

正如赫伯特所说:“人不论志气大小,只要尽力而为,矢志不渝,就一定能如愿以偿。

2、造成孩子心理浮躁因素

1、社会文化环境的影响。

高效率的社会,动不动就是畅销读物、排行榜、新奇的标题、离奇的情节、夸张的形式,这让抵抗力还不高的孩子眼花缭乱。

在这种娱乐化和感官化的刺激下,便有了只注意表面而不注重内在的风气,他们追求速度和解决方法的捷径,对知识的认知就变得肤浅,根本不愿意去深入研究知识。

2、家庭的影响。

激烈竞争的压力使父母的要求过高,压力和竞争也直接影响着孩子浮躁的性格,竞争促使他们期望快速优化学习成绩,对学习结果认知的错误导致他们适得其反。

3、还有的孩子缺乏恒心,他们遇到困难就采取草草了事来逃避,甚至安慰自己已经学会了,这也是意志薄弱、怕苦怕累的表现,往往是由于孩子在家里过于娇惯而使他们不愿过多投入精力,“浪费”自己的脑细胞。

4、孩子做其他事情可能就有沉不住气、易冲动的毛病,所以学习上也容易急躁、不踏实。

3、重视宝宝的心理教育

当宝宝性格浮躁的时候,家长要鼓励宝宝用榜样,形象的优良品质来对照检查自己,督促自己改掉浮躁的毛病。

具体而言,主要有以下两点。

一是要求宝宝做事情要先思考,后行动。

比方出门旅行,要先决定目的地与路线:上台演讲,应先准备讲稿。

爸爸妈妈们要引导宝宝在做事之前,经常问自己这样一些问题:”为什么做?做这个吗?希望什么结果?最好怎样做?”并要具体回答,写在纸上,使目的明确,言行、手段具体化。

二是要求宝宝做事情要有始有终。

不焦躁,不虚浮,踏踏实实做每一件事,菜科网,一次做不成的事情就一点一点分开做,积少成多,积沙成塔,累积的最后即可达到目标。

有针对性地“磨炼”。

爸爸妈妈们可以采取一些措施,有针对性地“磨炼”宝宝的浮躁心理。

如指导宝宝练习书法,学习绘画,弹琴,解乱绳结,下棋等,有助于培养宝宝的耐心和韧性。

还有,爸爸妈妈们还要指导宝宝学会调控自己的不安分的情绪。

比方说,在做事的时候,宝宝可用语言进行自我暗示,”不要急,急躁会把事情办坏”,“不要这山看着那山高,这样会一事无成”,“坚持就是胜利”。

只要宝宝坚持不断地进行心理上的练习,宝宝浮躁的毛病就会慢慢改掉。

用榜样教育宝宝。

身教重于言教。

首先爸爸妈妈们要调适自己的心理,改掉浮躁的毛病,为宝宝树立勤奋努力,脚踏实地工作的良好形象,以自己的言行去影响宝宝。

鼓励宝宝用榜样,如革命前辈、科学家、发明家、劳动模范、文艺作品中的优秀人物以及周围的一些同学的生动、形象的优良品质来对照检查自己,督促自己改掉浮躁的毛病,教育、培养其勤奋不息,坚韧不拔的意志。

总结:爸爸妈妈们只有帮助宝宝树立远大的理想,才能使宝宝明确生活的目的和对崇高理想的追求,具有对生活和学习的高度责任感,这对防止宝宝浮躁心理的滋生和蔓延是十分有利的。


4、怎样克服浮躁心理

1.在攀比时要知己知彼

“有比较才会有鉴别”,比较是人获得自我认识的一种重要方式,然而比较要得法,也就是说要“知己知彼”,知己又知彼才能知道是否具有可比性。

例如,相比的两人能力、知识、技能、投入是否一样,否则就无法去比,从而得出的结论就会是虚假的。

有了这一条,人的心理失衡现象就会大大减低,也就不会产生那些心神不宁、无所适从的感觉了。

2.开拓当中要有务实精神

改革需要有开拓、创新、竞争的意识,但是也要有持之以恒、任劳任怨的务实精神。

务实就是“实事求是,不自以为是”的精神,是开拓的基础。

没有务实精神,开拓只不过是花拳绣腿,这个道理是人人都应该弄懂的。

3.遇事要善于思考

不能崇尚拜金主义、个人主义、盲从主义,考虑问题应从现实出发,不能跟着感觉走,不能做违法违纪的事,要看到命运就掌握在自己手里,道路就在脚下,看问题要站得高、看得远,切实做一个实在的人。

5岁男童冲着32岁邻居喊儿子,被男子殴打太阳穴和后脑勺!男孩母亲:给孩子带来很大的心理阴影

河北张家口,一5岁小男孩对着男邻居大喊了句:儿子。

男邻居听后突然暴起,抓住男孩一顿踢踹,致男孩受伤。

事后,男孩的母亲报了警。

目前,男邻居已被警方行政拘留。

果然视频据悉,此事发生在6月22日晚上,当时张女士的儿子郝某正在楼下与小朋友们一起玩耍,而这名30多岁的男邻居班某带着女儿正在散步。

郝某和班某早就已经认识,和班某的女儿也经常一起玩,所以当郝某见到班某后,就走过去开玩笑的对着班某喊了一声:儿子。

班某听后,立即变了脸,然后抓住郝某,狠狠地踢了他几脚,致郝某摔倒在地,后脑肿起一个大包,太阳穴处也流了血。

后经医院诊断,郝某遭受了头面部外伤和右眼眶皮肤挫伤。

事后,张女士气愤地认为,大家都是认识的,如果自己的儿子言语不当,大可以口头训斥下,就算要打,也不能打成这样,所以她果断报了警。

6月29日,张家口市公安局宣化分局发布了警情通报称,6月22日19时45分许,班某带女儿散步时,遇到5岁男孩赫某。

在赫某用不雅言语向班某叫喊后,班某认为自身受到侮辱,于是踢踹了赫某,致其脸部、头部擦伤。

对于此事,网友们的看法并不一致。

有网友认为:男孩的言语不尊重人,可以批评但不能打人,更不能打伤人。

但也有网友认为:其实男的也没怎么打,就是教育式的踢屁股,可能没抓稳孩子摔倒了,但是这种敢挑衅成年人的孩子,家教可见一斑,不教育势必成为祸害。

还有网友直言:家里不教好,那只能社会教育了。

那从法律角度,男孩郝某和班某的行为分别该如何评价?首先,郝某对班某说出这种不当言语,的确不对。

虽然郝某与班某认识,但也仅是认识,又不是很好的朋友,所以有些玩笑可以开,但有些玩笑开不得。

郝某见到班某后,直接叫了他一声:儿子,这是十分不礼貌的行为。

当时,班某的女儿也在场,这让一个父亲在女儿面前被一个小孩子叫儿子,哪里能受得了。

《未成年人保护法》第16条第3项规定,未成年人的父母或者其他监护人应当教育和引导未成年人遵纪守法、勤俭节约,养成良好的思想品德和行为习惯。

因此,虽说郝某是在开这种玩笑,但这种玩笑的确开不得,这也说明了张女士没教育好孩子,所以张女士应当好好自我反省,并积极教育孩子要遵纪守法,尊老爱幼。

其次,班某面对一个5岁孩子的侮辱,竟直接将男孩打伤,这也太没有容忍度了。

既然班某认识郝某,就算不是很熟,但对方毕竟是个5岁的孩子。

作为一名成年人,接受不了5岁孩子的玩笑话,这不符合一个成年人该有的理性和容忍度。

就像张女士说的,你可以教训他,就算要打,也不能把人打伤,这话绝对没有错。

《治安管理处罚法》第43条第2项规定,殴打、伤害残疾人、孕妇、不满14周岁的人或者60周岁以上的人的,处10~15日拘留,并处500~1000元罚款。

万幸的是,郝某的伤势只是轻微伤,所以警方最终决定对班某采取行政拘留15日的处罚,并处罚款,这已经算是顶格处罚了。

最后,家庭教育是孩子们的第一堂课,家长是孩子们的第一任老师,希望各位家长对孩子的教育一定要上心,别光顾着抓成绩、抓分数,品德教育也尤为重要,没有好的品德,孩子将来也会寸步难行。

对此,您怎么看?#头条创作挑战赛##护苗有我2024#头条热榜#5岁男童冲男邻居喊儿子被殴打#

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现在大部分的人每天都会玩手机,手机已经成为很多人离不开的随身物品,而且手机的功能也越来越强大,基本上出门很多人什么都不带,就只带手机,菜科网,不少人都感觉自己有手机依赖症了,现在很多人的压力也越来越大,那手机玩多了容易抑郁吗?什么人容易患抑郁症?2、什么人容易患抑郁症有几类人其实是特别容易患抑郁症的,最常见的当然是比较自卑的人,过度自卑会经常让自己陷入压抑的情绪中,觉得自己哪里都不够完美,觉得自己的生活没有什么意思,就很容易出现抑郁情绪。

做事比较严谨或者是过度追求完美的人也容易患抑郁症,因为这样的人太过于追求完美,做事太过于仔细,如果没有成功或者是结果不满意就很容易陷入抑郁中。

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